戰(zhàn)時(shí)兒童保育上海分會(huì)的救助工作初探

楊姣姣

（遼寧師范大學(xué)歷史文化旅游學(xué)院，遼寧大連 116000）

1 上海兒童保育會(huì)概述

八一三事變后，上海租界受國(guó)際保護(hù)，環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定，具備開(kāi)設(shè)上海兒童保育會(huì)的優(yōu)越條件。此外，上海地區(qū)是最早開(kāi)放港口城市，富人齊聚、近代交通發(fā)達(dá)，慈幼事業(yè)在傳教士的倡導(dǎo)下出現(xiàn)了繁榮景象。因此在上海建立兒童保育會(huì)有足夠的物質(zhì)、實(shí)踐理論基礎(chǔ)。

上海兒童保育會(huì)最早是在陳鶴琴、陶行知等倡議下創(chuàng)辦，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月準(zhǔn)備，于1938年6月正式成立。在該會(huì)成立初期，會(huì)員積極開(kāi)展了籌備活動(dòng)成立理事會(huì)，由社會(huì)教育家陳鶴琴、吳志騫、李瑞華、王國(guó)秀，政治家陳濟(jì)成、周邦俊及許多工商業(yè)主等39名組成。 理事會(huì)管理保育會(huì)一切事物。其主要職責(zé)包括討論會(huì)員大會(huì)之議決事項(xiàng)、兒童保育之規(guī)劃事項(xiàng)，會(huì)務(wù)進(jìn)行事項(xiàng)，經(jīng)費(fèi)籌募事項(xiàng)等。理事會(huì)下設(shè)職權(quán)明確的四部機(jī)構(gòu)，“總務(wù)部主持文書(shū)、會(huì)記。經(jīng)濟(jì)部主持募捐經(jīng)費(fèi)，核定預(yù)算，決算。事業(yè)部主持調(diào)查統(tǒng)計(jì)進(jìn)行指導(dǎo)。編輯部主持編輯、研究、報(bào)告、出版、發(fā)行等事”[1]。各部設(shè)主任，主持各部事項(xiàng)，設(shè)干事若干人，辦理具體事物。從該會(huì)組織來(lái)看，行政機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)化，分工明確，適合戰(zhàn)時(shí)救濟(jì)工作的要求。

難童救濟(jì)工作需要大筆資金，為此上海兒童保育會(huì)進(jìn)行了一系列佂募活動(dòng)。在《新聞報(bào)》中該會(huì)發(fā)文“現(xiàn)已經(jīng)收容街頭之丐童報(bào)童以及流浪兒童二百余人，現(xiàn)今資金困難，日常生活用品如牙刷、毛巾面盆等均感缺乏，特向各界人士公開(kāi)招募”[2]社會(huì)組織和熱心人士也積極響應(yīng)，節(jié)衣縮食為難童捐款，佂款活動(dòng)取得良好效果。例如在四川路青年會(huì)進(jìn)行報(bào)童同樂(lè)會(huì)，報(bào)童把自己勞動(dòng)賺來(lái)的錢用紅衣包好，當(dāng)眾獻(xiàn)給救濟(jì)會(huì)，一共得六十五元八角五分[3]。更令人欣慰的是，美國(guó)紅十字會(huì)駐華委員也積極參與捐物活動(dòng)，“上海保育會(huì)獲得美國(guó)紅十字會(huì)捐助的美米百貨達(dá)五千磅?！盵4]。在向眾籌備的過(guò)程中，保育工作者自產(chǎn)商品進(jìn)行銷售，商品由兒童協(xié)助生產(chǎn)，節(jié)省了生產(chǎn)費(fèi)用，生產(chǎn)商品價(jià)格相對(duì)低廉：如：“新款皮鞋男士黑自五十五元至七十元，男士牛皮自三十二元至三十七元，女士紋皮自二十五元至三十元”。[5]

2 上海兒童保育會(huì)的主要工作

保育會(huì)成立后，針對(duì)上海特殊兒童群體報(bào)童及成人報(bào)販?zhǔn)芙逃降拖拢摃?huì)決定開(kāi)設(shè)極具特色的報(bào)童學(xué)校和成人報(bào)販班，主要工作重心放在教育方面。后期考慮到丐童、童工悲慘生活境遇，又籌備丐童教養(yǎng)院和童工教養(yǎng)委員會(huì)，關(guān)注其教養(yǎng)問(wèn)題。

2.1 創(chuàng)辦報(bào)童學(xué)校

1938年6月上海兒童保育會(huì)創(chuàng)建十所報(bào)童學(xué)校，招生約計(jì)500多名。在開(kāi)辦報(bào)童學(xué)校之前，保育會(huì)進(jìn)行了廣泛地調(diào)查工作，他們通過(guò)家庭訪問(wèn)的形式將報(bào)童每日販報(bào)份數(shù)，批發(fā)價(jià)值，所售款數(shù)，繳納家庭費(fèi)用和個(gè)人費(fèi)用情況。在調(diào)查后保育工作者發(fā)現(xiàn)報(bào)童經(jīng)常截留售得報(bào)款的一部分或全部，任意揮霍，并形成了諸多不良習(xí)慣，如賭博亂吃零食等。保育會(huì)通過(guò)調(diào)查報(bào)童相關(guān)情況，并做這些記錄是使報(bào)童與其家長(zhǎng)明白，應(yīng)該鼓勵(lì)報(bào)童節(jié)約儲(chǔ)蓄，自力更生，用這筆多余的錢經(jīng)商或是深造學(xué)習(xí)。

在組織報(bào)童方面，保育會(huì)采取了申報(bào)館的提議。以各區(qū)為單位，各校報(bào)童，就販賣地點(diǎn)分組，在同一地點(diǎn)販報(bào)之報(bào)童成為一組。在組織中以組為最小單位，組上面為隊(duì)，隊(duì)上面為團(tuán)。組設(shè)正負(fù)組長(zhǎng)，一校為一隊(duì)。隊(duì)設(shè)正負(fù)隊(duì)長(zhǎng)，十對(duì)為一團(tuán)，團(tuán)社正負(fù)團(tuán)長(zhǎng)。在訓(xùn)誡過(guò)程中為了達(dá)到培養(yǎng)報(bào)童團(tuán)結(jié)合作服務(wù)社會(huì)的效果，保育工作者首先訓(xùn)練報(bào)童領(lǐng)袖，之后進(jìn)行全體報(bào)童的訓(xùn)練。

報(bào)童學(xué)校為了防止閉門造車，開(kāi)設(shè)了許多學(xué)術(shù)演講，做學(xué)術(shù)上的研究，如曾聘請(qǐng)吳純良、徐寶謙、陳伯吹等。在平時(shí)上課過(guò)程中，報(bào)童平日可以免費(fèi)閱讀《議報(bào)》、《華美》、《申報(bào)》等報(bào)紙，在教師和報(bào)紙的引導(dǎo)下，報(bào)童的政治覺(jué)悟和水平不斷提高，他們開(kāi)始宣傳抗戰(zhàn)救國(guó)，報(bào)意報(bào)拒賣漢奸報(bào)，成為上海孤島上振奮人心的愛(ài)國(guó)義舉，也是報(bào)意學(xué)校工作達(dá)到高潮時(shí)期。據(jù)第七報(bào)童學(xué)校的學(xué)生肖舟回憶，“他們?cè)?jīng)在吳寶琴、徐慍珠的教育下，紛紛宣誓，為抗戰(zhàn)救國(guó)，不賣漢奸報(bào)，并且肖舟所在的報(bào)童學(xué)校積極賣報(bào)捐錢救助抗戰(zhàn)，并成立報(bào)童書(shū)社服務(wù)社，為中共進(jìn)行抗日宣傳，并參與新四軍的抗日斗爭(zhēng)?！盵6]

2.2 開(kāi)辦報(bào)販班

在調(diào)查報(bào)童生活時(shí)，保育工作者發(fā)現(xiàn)，成人報(bào)販對(duì)于報(bào)童入學(xué)多加阻擾，考慮到成人報(bào)販文化水平低下，保育會(huì)決定開(kāi)設(shè)報(bào)販班，預(yù)計(jì)每個(gè)報(bào)販班收班四十人至五十人，五班招生總數(shù)為二百人至二百五十人。

在地址選擇的過(guò)程中，保育會(huì)根據(jù)報(bào)販居住最多的區(qū)域，確立了五區(qū)，分別為：(一)靜安區(qū)一班，（二）卡德區(qū)一班，（三）棋盤區(qū)一班，（四）大自鳴鐘區(qū)，（五）九星區(qū)一班。在招生過(guò)程中，報(bào)販學(xué)員由各區(qū)報(bào)頭負(fù)責(zé)招生，由報(bào)館保送，申報(bào)為了鼓勵(lì)報(bào)販積極入學(xué)對(duì)成績(jī)優(yōu)秀者發(fā)放獎(jiǎng)金以資鼓勵(lì)，并為每個(gè)報(bào)販準(zhǔn)備一個(gè)報(bào)袋。報(bào)販入學(xué)除了申報(bào)擔(dān)保外，還須有其他同學(xué)二人連環(huán)保證報(bào)販經(jīng)常到校，并納入保證金一元，等課程結(jié)束時(shí)才能退還。為了加強(qiáng)對(duì)報(bào)販的指導(dǎo)，申報(bào)要求每半月集合所有學(xué)員進(jìn)行精神訓(xùn)誡及職業(yè)指導(dǎo)，以便養(yǎng)成報(bào)販敬業(yè)樂(lè)業(yè)的精神，改善不良習(xí)性，申報(bào)制定訓(xùn)誡信條“1愛(ài)團(tuán)體、2守紀(jì)律，3有禮貌、4講衛(wèi)生、5肯節(jié)約、6求知識(shí)、7、要互助，”規(guī)定報(bào)販八不許“1不私斗、2不驕傲、3不依賴、4、不賭博5不懶惰、6不吵架、7不撒謊、8不賣漢奸報(bào)”。[7]

報(bào)販團(tuán)體宣傳社會(huì)文化，保育會(huì)設(shè)置了國(guó)文、尺牘、常識(shí)、報(bào)務(wù)道德等課程。除了教授這些課程外，報(bào)販班與當(dāng)時(shí)具有影響力的報(bào)紙合作，《議報(bào)》、《新聞報(bào)》《益世?！房梢悦赓M(fèi)讓報(bào)販觀覽，共同商討時(shí)事新聞，相互學(xué)習(xí)。上海報(bào)販班所用書(shū)籍全部由總會(huì)發(fā)送，在教授過(guò)程中，保育會(huì)注重新文字的推廣，鼓勵(lì)報(bào)販每日用所學(xué)新文字記錄生活。除了課堂教授知識(shí)外，報(bào)販班也開(kāi)展一些課外活動(dòng)，如開(kāi)展節(jié)約就難活動(dòng)，聯(lián)合宣誓活動(dòng)。

2.3 籌設(shè)丐童教養(yǎng)院

保育會(huì)在關(guān)注報(bào)販生活的同時(shí)，又于1939年創(chuàng)辦保育、慧樂(lè)兩所丐童教養(yǎng)院。在制定章程時(shí)規(guī)定收容丐童主要分為三類：一是由市政警察送來(lái)，二是由各界社會(huì)人士保送，三是自愿投院的流浪兒童。保育院對(duì)于丐童出院也有相當(dāng)嚴(yán)格規(guī)定。如果兒童有父母，本人父母有力撫養(yǎng)時(shí)，經(jīng)父母認(rèn)領(lǐng)可以出院。如果是孤兒，入院后必須教養(yǎng)其到成年，等兒童有謀生技能而能自立時(shí)，才可離院。

在教養(yǎng)方面，丐童教養(yǎng)院將經(jīng)過(guò)篩選的孩童根據(jù)聰明程度高低分五級(jí)，分采取分班教學(xué)方式。為了節(jié)省資本，教室成為了孩童生活與學(xué)習(xí)的公共場(chǎng)所，在每間教室角落里均擺放丐童被褥，白天教室用來(lái)上課，兒童主要學(xué)習(xí)國(guó)語(yǔ)、算術(shù)等基礎(chǔ)課程，除此外教員也眼于他們未來(lái)生計(jì)問(wèn)題，特聘請(qǐng)理發(fā)師、縫衣匠根據(jù)丐童能力和水平，教其縫補(bǔ)、理發(fā)等技能。課程結(jié)束后，教室自管，每間教室每日有人監(jiān)督，并由丐童輪流收拾清理垃圾。兒童吃飯時(shí)采取集體模式，由隊(duì)長(zhǎng)各人派給一小盆蔬菜，全體人員席地而坐，餐廳秩序有專門人員管理，除了正常三餐之外，為了增進(jìn)兒童體質(zhì)，每星期給丐童增加牛奶、水果等營(yíng)養(yǎng)食品。

2.4 設(shè)立童工教養(yǎng)委員會(huì)

童工問(wèn)題一直是保育會(huì)關(guān)注焦點(diǎn)之一。為此，保育會(huì)特設(shè)童工教養(yǎng)委員會(huì)對(duì)童工問(wèn)題展開(kāi)研究。為了解童工情況，教養(yǎng)委員會(huì)制定相應(yīng)調(diào)查計(jì)劃，調(diào)查內(nèi)容十分詳細(xì)，包括童工方方面面的信息：一、姓名，二、性別，三、年齡，四、籍貫，五、工作種類，六、工作時(shí)間，七、工資，八、已經(jīng)工作時(shí)間，九、身體概況，十、家庭概況，十一、教育程度，十二、其他。這些調(diào)查表格為兒童教養(yǎng)院改善童工生活提供了依據(jù)。[8]

童工教養(yǎng)委員會(huì)將調(diào)查實(shí)況制成統(tǒng)計(jì)表，作各項(xiàng)研究。他們主要研究三個(gè)問(wèn)題：一、兒童工作之原因，童工年齡是否正當(dāng)，若早期工作，阻礙童工發(fā)育，當(dāng)如何救濟(jì)。二、童工工作時(shí)間是否適當(dāng)，若過(guò)度工作，影響健康，應(yīng)如何改進(jìn)。三、童工工資是否適當(dāng)，若報(bào)酬過(guò)低，如何提高。[9]

在調(diào)查和研究童工生活情況后之后，保育會(huì)采取極為溫和的態(tài)度對(duì)童工展開(kāi)救濟(jì)。他們通過(guò)宣傳改善童工生活的方式，以便引起社會(huì)各方人士的注意獲得社會(huì)捐款，彌補(bǔ)童工在物質(zhì)上及精神上的缺憾。為避免促成勞資間敵對(duì)行為，他們呼吁社會(huì)采用合理的手段，如聯(lián)絡(luò)工會(huì)、與工廠合作共同解決童工問(wèn)題。

上海兒童保育會(huì)救濟(jì)類型多樣，包括童工、丐童、報(bào)販等。在救濟(jì)工作展開(kāi)前期，保育會(huì)進(jìn)行調(diào)查工作，根據(jù)兒童具有的特點(diǎn)，采取合理救濟(jì)手段，在培養(yǎng)兒童方面，保育會(huì)集體與自我教育相結(jié)合，為我國(guó)現(xiàn)代慈幼事業(yè)提供了借鑒。此外，保育會(huì)創(chuàng)辦的成人報(bào)販班，將近代新聞事業(yè)發(fā)展與抗戰(zhàn)緊密聯(lián)合起來(lái)，為國(guó)家長(zhǎng)久發(fā)展培養(yǎng)人才。