蔡尚儒
有人說過,放松與娛樂是生活中不可或缺的要素。適度玩樂能緩解人的緊張情緒,陶冶人的情操。美國作家愛默生也說過,懂得如何玩樂實在是一種幸福的才能。我從小就特別幸福,因為我是個名副其實的玩樂大師?,F(xiàn)在,讓我來分享一下我的玩樂“進化史”吧!
出生不久,嗷嗷待哺的我就特別喜歡咬奶嘴,一旦奶嘴被拿走,我就號啕大哭。咬奶嘴是我嬰兒期最大的樂趣!其實,我那時還有另一項娛樂:就是在媽媽懷里撲騰,小手在媽媽身上撓來撓去,小腳在媽媽腿上蹬呀蹬呀,折騰得媽媽無法休息。就這樣,媽媽每天猶如“國寶”熊貓似的頂著一雙熊貓眼,辛苦地照顧著我。而我對此毫無所知,仍玩得熱火朝天,一點兒也不懂體諒媽媽的辛勞。真是“不當家不知柴米貴,不養(yǎng)兒不知父母恩”??!
兩三歲時,我擁有了許多趣味十足的玩具。我一天到晚玩具不離手,簡直是“走火入魔”!不管媽媽讓我做什么事情,只要是與玩樂無關的,我都不理不睬,還緊抱著玩具不放,甚至哭鬧不休。媽媽只好變著法子讓我“寓食于樂,寓寢于樂”。媽媽既要忙家務,又要照顧愛玩鬧的我,真是疲憊不堪,可她毫無怨言!我不禁感嘆:“母愛真?zhèn)ゴ蟀?!?/p>
轉(zhuǎn)眼我上幼兒園了。那里各種各樣的娛樂設施深深地吸引著我。我簡直是進入了一個玩樂的海洋,不知疲倦地和伙伴們做著有趣的游戲,真是樂不思蜀!由于白天在幼兒園里瘋玩,放學回家后,我?guī)缀鯖]什么精力搗亂了。我的“安分”讓媽媽輕松不少,她笑呵呵地夸我長大了,懂事了。
歲月的車輪不停地轉(zhuǎn)動,我上小學了。起初,我對學習并不上心,因為我總回味幼兒園那快樂的玩樂時光。課堂上,我的心仿佛飄到了幼兒園,看著無憂無慮玩樂的身影,羨慕不已;做作業(yè),我總敷衍了事,唯恐玩樂的時間被占用……后來,在老師的引導下,我漸漸發(fā)現(xiàn)了學習的樂趣,進而愛上了學習。然而,我怎會舍棄玩樂呢?事實是,我能合理安排時間,做到學習和玩樂兩不誤。勞逸結(jié)合令我在學海中如魚得水,成績優(yōu)異。自一年級下學期起,我就成了一名既愛學習,又懂玩樂的快樂小學生?,F(xiàn)在,我的成績依然名列前茅。與此同時,我的“玩樂項目”也多樣化起來——下棋、運動、閱讀和智益游戲成了我現(xiàn)在最愛的“玩樂項目”!
這就是我的玩樂“進化史”:從愛咬奶嘴的小奶娃,到只顧玩樂的小娃娃,再到懂得將學習與玩樂結(jié)合起來的小學生,我快樂著,成長著,“進化”著。
學習增長了我的見識,開闊了我的視野,讓我領略了更多玩的樂趣;玩樂愉悅了我的身心,增添了我的活力,為我的學習增添了動力。
同學們,我們一定要懂得合理安排時間,讓學習與玩樂相輔相成,不要成為只會玩樂而不學無術的孩子,也不要做只知學習而不懂玩樂的書呆子,勞逸結(jié)合才是硬道理!
◆福建泉州市石獅市第三實驗小學
指導老師:蔡婉欣
趣味小知識
看了《我的玩樂“進化史”》,主編大叔忍不住想分享兩個有趣的知識,讓大家在日常生活和玩樂中學知識。
1.一個商人向荷蘭漁民購入5000噸青魚,裝在船上,從荷蘭一個城市運到靠近赤道的非洲城市去。到達目的地,將青魚稱重后發(fā)現(xiàn)少了將近19噸。奇怪!少的青魚到哪里去了?被偷走是不可能的,因為輪船沿途并沒有靠過岸。
為什么呢?究竟是什么原因?qū)е挛矬w重量發(fā)生了變化?是環(huán)境?是所在地?猜猜看!
2.把一掬鹽放入一杯水中,水平面不僅不會升高,反而會降低。
你試了嗎?水平面為什么不升反降呢?