□ 華小朵 姜萌(大連外國語大學(xué) 遼寧 大連 116011)
足球作為世界第一運(yùn)動,足球成績與實(shí)力跟國家經(jīng)濟(jì)的關(guān)系也非常重要,一個(gè)國家的足球文化,足球氛圍可以顯現(xiàn)該國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。足球俱樂部在足球的發(fā)展過程中成為了重要載體。
中國足球一直是個(gè)熱門話題,每次世界杯國足就會遭受全網(wǎng)群嘲??梢钥闯龅氖?,現(xiàn)階段我國職業(yè)足球俱樂部管理模式不夠完善;我國各職業(yè)足球俱樂部在文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上投入不夠,導(dǎo)致職業(yè)足球俱樂部沒有個(gè)性,特色,后備人才梯隊(duì)建設(shè)處于斷層階段。
本研究通過對大連一方足球隊(duì)的發(fā)展分析,并與巴薩足球俱樂部相比較,從多角度分析比較國內(nèi)外高水平足球俱樂部運(yùn)營機(jī)制,探求我國足球發(fā)展模式及發(fā)展現(xiàn)狀,為中國青訓(xùn)體制尋求解決方案。通過對歐洲傳統(tǒng)頂級職業(yè)足球俱樂部從管理、經(jīng)營到財(cái)政等方面研究發(fā)現(xiàn)其先進(jìn)之處,值得我國職業(yè)足球俱樂部從中吸取經(jīng)驗(yàn),為完善我國職業(yè)足球俱樂部運(yùn)營與發(fā)展起到促進(jìn)與推動作用。
(1)在研究過程中,我們探索了中、西足球俱樂部的發(fā)展現(xiàn)狀,包括:人才培養(yǎng)、青訓(xùn)、國民影響力方向。現(xiàn)我們需解決的關(guān)鍵問題便是:通過改善青訓(xùn)體制,從根本上解決人才不足和培訓(xùn)理念落后的情況,探求適合中國足球的發(fā)展模式及方案。并且通過宣傳“校園足球”活動,讓高校同學(xué)在快樂足球中強(qiáng)身健體,鍛煉意志,在發(fā)揮個(gè)人天賦時(shí)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識和頑強(qiáng)拼搏的精神;
(2)在探求中、西足球俱樂部在發(fā)展模式上的不同,從而總結(jié)出中、西足球俱樂部在發(fā)展模式等方面的優(yōu)缺點(diǎn)。吸收其優(yōu)點(diǎn),探求一種適合中國足球發(fā)展的模式,促進(jìn)中國足球也的發(fā)展,從而使中國足球文化得到更好的宣傳、推廣、進(jìn)一步運(yùn)用“足球周邊文化”取得更好的經(jīng)濟(jì)效益。并且足球時(shí)體育事業(yè)中極為重要的一環(huán),我們的探索方案為傳統(tǒng)的的足球活動注入了新的活力,通過運(yùn)用我們所探知的方案解放了高校同學(xué)的主動性,在研究的過程的過程中,我們也總結(jié)了運(yùn)營機(jī)制方面存在的問題,以及培養(yǎng)體系不完善等問題。通過我們預(yù)定方案的模擬,從而提高了本校同學(xué)對足球的關(guān)注度,積極性不斷提高,周邊文化的開發(fā)也得到貫徹落實(shí);
(3)職業(yè)足球俱樂部發(fā)展道路上要樹立自身品牌形象,并要滿足球迷群眾的特有需求并為自身可持續(xù)發(fā)展的長效機(jī)制。以巴薩俱樂部為例,通過查詢、總結(jié)西班牙足球俱樂部發(fā)展模式及發(fā)展概況,此外以大連一方足球隊(duì)進(jìn)行查詢總結(jié),探求中國足球發(fā)展模式及發(fā)展概況從而進(jìn)行對比分析,從而形成較可行的方案,并且從中開發(fā)周邊文化資源,從而獲得更高的附加值。并且使中國足球得到更好的宣傳推廣。
整合數(shù)據(jù)資料顯示大連一方和巴薩球賽的觀看人數(shù)差距較大,且球賽所帶來的經(jīng)濟(jì)效益更是有很大的差距。據(jù)我們調(diào)查大連一方的在中超比賽中每場比賽的平均上座近3萬人,其中最高的觀眾人數(shù)統(tǒng)計(jì)是大連一方和長春亞泰的小組賽時(shí),人數(shù)高達(dá)51666人。而巴薩比賽平均上座上次為77000人次,其中最高的一場是92346人,幾乎為大連一方的兩倍,從觀看人數(shù)可以看出足球在兩國的關(guān)注度和熱情度大不相同。除了現(xiàn)場觀看,網(wǎng)絡(luò)直播觀看人數(shù)也相差甚遠(yuǎn)。2017年12月23日,據(jù)西班牙媒體《世界體育報(bào)》的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),全球有182個(gè)國家至少6.5億人收看了當(dāng)晚皇家馬德里主場迎戰(zhàn)巴塞羅那,其中亞洲觀看人數(shù)達(dá)到了60%?!妒澜珞w育報(bào)》還寫到,在中國,球迷格外關(guān)注和期待這場經(jīng)典德比。
在淘寶對足球周邊產(chǎn)品的售賣調(diào)查數(shù)據(jù)中,西甲球隊(duì)中巴薩和皇馬球隊(duì)的隊(duì)服和相關(guān)產(chǎn)品銷量不相上下,且銷售人群大多在10-30歲之間,且青少年居多;而大連一方的隊(duì)服銷售人群主要為25-45歲之間,且中年人居多,可見當(dāng)代中國青少年對國外足球俱樂部的向往和對西甲的熱愛,也表明了國民對改變我國青訓(xùn)制度的迫切。
(1)投資改善校內(nèi)設(shè)施。國家對足球的關(guān)注對我們的青訓(xùn)制度的實(shí)施帶來了很大的幫助,國家要求建設(shè)中小學(xué)足球俱樂部也彰顯出了對足球的重視。一方面,加大對校園足球活動的經(jīng)費(fèi)投入,并納入財(cái)政計(jì)劃,例如:購置新的設(shè)施,足球、椅子和對抗衫;對運(yùn)動員的休息室進(jìn)行整改。尤其是在青少年校園足球活動剛起步階段,更應(yīng)給予適當(dāng)扶持。另一方面,青少年校園足球競賽活動也是各校園足球定點(diǎn)學(xué)校開展素質(zhì)教育、豐富校園文化生活和擴(kuò)大學(xué)校知名度的重要手段,各定點(diǎn)學(xué)校應(yīng)加大對校園足球競賽經(jīng)費(fèi)的投入力度。解決好青少年校競賽的經(jīng)費(fèi)問題,以保障青少年校園足球活動持續(xù)、穩(wěn)步的發(fā)展;
(2)優(yōu)化競賽資源。青少年校園足球競賽的組織與開展是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。競賽經(jīng)費(fèi)、場地、器材等是校園足球競賽活動正常開展的物質(zhì)資源基礎(chǔ);競賽管理者、工作人員、指導(dǎo)員、裁判員等校園足球競賽活動正常開展的人力資源基礎(chǔ)。為保證我國青少年校園足球競賽體系的健康持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該在這兩個(gè)方面進(jìn)行豐富和優(yōu)化;
(3)優(yōu)化人力資源。對競賽的管理人員和工作人員應(yīng)注意提高他們的能力和水平,并加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),以提過他們在競賽工作中的執(zhí)行能力。建立懲獎機(jī)制,做到公正公平。指導(dǎo)員的水平高低很大程度上會影響競賽水平的高低。針對目前我國青少年校園足球活動中指導(dǎo)員存在的問題,可以采取培訓(xùn)和外聘、教學(xué)與訓(xùn)練分開的做法;
(4)完善賽事系統(tǒng)。現(xiàn)在各布局城市校園足球校際聯(lián)賽已陸續(xù)開展,但由于各定點(diǎn)學(xué)校的足球基礎(chǔ)和普及程度的差距,小學(xué)-初中—高中—大學(xué)的四級聯(lián)賽體系未建立起來,各地區(qū)、各級、各類青少年相關(guān)的大區(qū)賽、全國賽,以及各種類型互補(bǔ)的杯賽等亟待建立與健全??傮w上講,競賽體系的設(shè)置沒有充分兼顧普及與提高、校內(nèi)與校外以及縱向與橫向之間的關(guān)系。我們通過對青訓(xùn)體制方案的改變、對競賽資源的優(yōu)化,從小培養(yǎng)孩子在足球運(yùn)動方面的能力,來完善足球賽事系統(tǒng);
(5)規(guī)章制度的健全。當(dāng)前全國校足辦和地方校足辦對于校園足球競賽活動的開展監(jiān)督和檢查力度還不夠。致使部分校園足球布局城市在校園足球聯(lián)賽開展中存在弄虛作假現(xiàn)象,而實(shí)際上根本沒有開展。要想健全規(guī)章制度,我們就要從根本出發(fā),改變地方校足辦對校園足球競賽的態(tài)度,嚴(yán)格地按照相關(guān)制度,提高對學(xué)生參賽資格的檢查力度,完善參賽學(xué)生運(yùn)動員注冊體系,開展好校園足球賽;
(6)賽后醫(yī)療的完善。足球是世界運(yùn)動,但也是比較危險(xiǎn)的運(yùn)動,特別是在專業(yè)比賽中。實(shí)際上,關(guān)于賽后醫(yī)療,我們從未關(guān)注過,所以這也導(dǎo)致了很多球員在比賽中受傷而變成舊疾,這對于一個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展極其不利。所以在校內(nèi)不僅僅要設(shè)立校醫(yī)職位,還需要專門設(shè)置一個(gè)為運(yùn)動員設(shè)立的校醫(yī)室,這樣才能做到有針對性的治療;
(7)加大宣傳力度。其實(shí)國內(nèi)有很多優(yōu)秀的球隊(duì)和比賽,但是我們?nèi)狈π麄?,很多時(shí)候我們都是后知后覺。一個(gè)球隊(duì)的實(shí)力少不了球迷的宣傳,然而我們卻緊閉對賽事的宣傳,這樣球迷也很難一時(shí)接收到賽事的情況,這也造成了我們現(xiàn)場觀看比賽的人數(shù)參差不齊。所以我們應(yīng)該加強(qiáng)宣傳力度,不僅僅要利用起校內(nèi)公眾號的宣傳,而且我們可以利用微博在所有的比賽中的進(jìn)行宣傳,而且不僅僅是校內(nèi)、區(qū)內(nèi)甚至是在業(yè)余比賽中,我們都不能忽視每場比賽的宣傳,只有宣傳才能引起國民的關(guān)注度,只有宣傳才能激發(fā)起國民對足球的參與度和熱情。
在本次的調(diào)查研究后,我們在我校女足足球隊(duì)內(nèi)展開實(shí)施了我們規(guī)范化、體制化的青訓(xùn)制度,賽事成果顯著。在實(shí)施本方案之后,我校女足的實(shí)力大大提升。且在與擁有獨(dú)特訓(xùn)練模式的漢學(xué)院比賽中,取得了很好的成績,并以很大的比分領(lǐng)先我校其他院系的球隊(duì)。在教練的指導(dǎo)下,每周二和每周四都對女足進(jìn)行了系統(tǒng)的訓(xùn)練,其中包括體質(zhì)訓(xùn)練、體力提升、技術(shù)訓(xùn)練和戰(zhàn)術(shù)講解,并且每周周末都與其他學(xué)校的校女足進(jìn)行比賽,除了在技術(shù)方面的提升,球員對于足球的熱情更高漲,而且多了一種責(zé)任感,這對我們的體制的提升大有幫助。
通過對大連一方和巴薩俱樂部所帶來的經(jīng)濟(jì)效益對比,及其所帶來的周邊文化的影響,可以看出中國足球之路任重而道遠(yuǎn),要想解決這一現(xiàn)狀就應(yīng)從小抓起,所以青訓(xùn)體制的改革是國足發(fā)展的必然知道,只有規(guī)范化、體制化,我們的足球才有更大的發(fā)展空間。通過對我校女足的訓(xùn)練體制的改善,我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)俱樂部或者說一個(gè)足球隊(duì)的發(fā)展離不開教練的指導(dǎo),這種指導(dǎo)不僅僅是技術(shù)上的指導(dǎo),更多的是一種球隊(duì)凝聚力的存在。所以我們?nèi)狈Φ牟粌H僅是技術(shù)和戰(zhàn)術(shù),還缺少一種責(zé)任感。所以青訓(xùn)體制不僅要完善賽事體制和規(guī)章制度,而且要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,團(tuán)隊(duì)合作。讓足球發(fā)展成為我們每一個(gè)人的使命。
(1)青少年是祖國未來的希望。大力培養(yǎng)青少年體育后備人才,緊抓青少年足球,讓廣大中小學(xué)生在快樂足球中強(qiáng)身健體,通過足球培養(yǎng)青少年健全人格、健康體魄。這不僅有賴于國家層面的體教融合,也有賴于全社會形成健康的足球文化;
(2)此外,宣傳力度的低下也是影響我國足球俱樂部發(fā)展的又一個(gè)痛點(diǎn),因此尋找適當(dāng)?shù)男麄鞣绞?,并且持續(xù)對足球發(fā)展事業(yè)進(jìn)行宣傳推廣,也是足球在未來發(fā)展中必不可少的一項(xiàng)有力的方式。更重要的是人才的選拔以及儲備,更應(yīng)完善青少年足球運(yùn)動員的選拔機(jī)制,增加給與更多青少年參加選拔的機(jī)會,并且從小培養(yǎng)孩子們對足球的喜愛,并且進(jìn)行有序高效的培訓(xùn),從而提升整體的實(shí)力。做好人才資源儲備工作;
(3)習(xí)近平總書記曾指出少年強(qiáng)中國強(qiáng),體育強(qiáng)中國強(qiáng),推動我國體育事業(yè)不斷發(fā)展是中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的重要組成部分。讓孩子們健康成長關(guān)系到祖國和民族的未來,也是每個(gè)家庭最大的愿望和期盼,把培養(yǎng)參與體育運(yùn)動的興趣和樹立積極健康的社會形象,設(shè)定為校園足球的終極目標(biāo)。只有實(shí)行有效的青訓(xùn)體制,我們才能實(shí)現(xiàn)足球水平上的提升。