高校新媒體建設(shè)與網(wǎng)絡(luò)育人方法探索淺談

代云年 王洪才

(中南大學(xué)能源科學(xué)與工程學(xué)院，湖南 長(zhǎng)沙 410083)

移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展至今，媒體融合時(shí)代來(lái)臨，高校新媒體作為媒體融合的力量，應(yīng)該以“育新人”為中心，以政治敏感、選題策劃、創(chuàng)新創(chuàng)意為著力點(diǎn)，完成立德樹(shù)人、以文化人及培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人的使命。

一、高校新媒體建設(shè)的中心是“育新人”

培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人是高校新媒體建設(shè)及宣傳思想工作的中心，也是高校新媒體建設(shè)的一個(gè)重要出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)。要履行好這一使命任務(wù)，必須準(zhǔn)確地對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的媒介使用習(xí)慣、信息獲取偏好做出研判，確保有價(jià)值的信息能夠有效率地被大學(xué)生們接收。

高校新媒體不能趨利媚俗，也不能遠(yuǎn)離學(xué)生。應(yīng)將宣傳內(nèi)容的知識(shí)性、趣味性、思想性相融合，將線(xiàn)上運(yùn)維與線(xiàn)下活動(dòng)相結(jié)合，將宣傳者與讀者的思想相聯(lián)系、相碰撞，以達(dá)到讓學(xué)生全方位成才，充分釋放和激發(fā)學(xué)生主體性、創(chuàng)造性的目的。

二、高校新媒體建設(shè)的三個(gè)“著力點(diǎn)”

(一)著力點(diǎn)一：政治敏感

作為高校新媒體，其承擔(dān)的主要社會(huì)責(zé)任是培育擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。而今，不斷出現(xiàn)的微博、微信、短視頻app等新的傳播媒介成為大學(xué)生獲取、傳播信息的重要渠道。高校新媒體作為大學(xué)生獲取、傳播信息的主要方式之一，較強(qiáng)的政治敏感是從事高校新媒體運(yùn)營(yíng)的師生應(yīng)該具備的必要要求。參與高校新媒體運(yùn)營(yíng)的工作者應(yīng)增強(qiáng)政治意識(shí)，緊跟時(shí)代步伐，主動(dòng)占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地，做到“守好一段渠、種好責(zé)任田”，用主流輿論、文化和價(jià)值主導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)空間，以達(dá)到潛移默化的育人效果。與國(guó)家發(fā)展、民族復(fù)興同呼吸，將重大的時(shí)代主題春風(fēng)化雨般實(shí)現(xiàn)思想引領(lǐng)，以此為綱領(lǐng)來(lái)完成每一份高校新媒體作品。

(二)著力點(diǎn)二：選題策劃

在這個(gè)信息大爆炸的時(shí)代，如何在良莠不齊紛繁復(fù)雜的信息中，選擇對(duì)的主題，精心策劃，加大宣傳，以高品質(zhì)、正能量的作品引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正面的思考，是高校新媒體建設(shè)過(guò)程中運(yùn)營(yíng)者應(yīng)該考慮的問(wèn)題。

在策劃選題時(shí)，我們可以從以下幾點(diǎn)出發(fā)：

1.關(guān)注國(guó)家政策及戰(zhàn)略，從大學(xué)生思政教育出發(fā)，做講政治的好新聞

我們?cè)谶x題策劃的過(guò)程中，應(yīng)該關(guān)心國(guó)家不同時(shí)期的工作重點(diǎn)，根據(jù)媒體報(bào)道內(nèi)容的價(jià)值和效果來(lái)設(shè)置報(bào)道議題，為同學(xué)們開(kāi)拓政治視野，以形成良好的政治覺(jué)悟。

2.聯(lián)系高校實(shí)際情況，貼近師生現(xiàn)實(shí)生活，做接地氣的好新聞

我們要以師生為中心，通過(guò)新聞的獨(dú)特視角，為大家講述平凡的學(xué)子們、老師們不平凡的逐夢(mèng)故事，樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣，傳承大學(xué)精神。

3.注重表現(xiàn)形式的策劃，緊跟媒體技術(shù)新發(fā)展，做受歡迎的好新聞

形式從某種意義上講也是內(nèi)容，選題策劃要注意運(yùn)用青年學(xué)生耳熟能詳?shù)恼Z(yǔ)言、易于接受和喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，如網(wǎng)絡(luò)熱詞、熱點(diǎn)、歌詞等，讓學(xué)生們積極參與互動(dòng)，用他們習(xí)慣喜歡的方式達(dá)到入腦入心的效果。

(三)著力點(diǎn)三：創(chuàng)意創(chuàng)新

正所謂創(chuàng)意是最稀缺的資源，創(chuàng)新是最先進(jìn)的引擎。新聞報(bào)道是否有深度有意義、傳播范圍是否廣闊，讀者是否容易接受、是否愿意傳播，靠的是創(chuàng)新，比的是創(chuàng)意。

高校新媒體要重視思維創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新。在思維創(chuàng)新方面，應(yīng)該從媒體的受眾出發(fā)，用戶(hù)關(guān)心什么，媒體就應(yīng)報(bào)道什么。高校新媒體要盡可能滿(mǎn)足師生的需求，成為為師生們傳達(dá)、整合信息的關(guān)鍵渠道。體制創(chuàng)新方面，我們要讓新媒體與傳統(tǒng)媒體加速融合，聯(lián)合產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，讓主流聲音始終占據(jù)校園輿論的制高點(diǎn)。技術(shù)創(chuàng)新方面，新的傳播技術(shù)、傳播手段，如VR、H5等技術(shù)，蹭熱點(diǎn)、選錦鯉等手段，更容易受到青年學(xué)生的青睞，從而達(dá)到更好的育人效果。

三、我院在高校新媒體建設(shè)及網(wǎng)絡(luò)育人方法上的探索

2017年至今，中南大學(xué)能源學(xué)院打造了具有中南大學(xué)能源學(xué)院特色的自媒體“微品牌”，使之成為湖南高校在宣傳領(lǐng)域的新陣地；建立了學(xué)院自媒體“微矩陣”，微博、微信、QQ空間、學(xué)工網(wǎng)、黨建網(wǎng)多陣營(yíng)統(tǒng)合，建立了學(xué)院、班級(jí)、個(gè)人自媒體梯隊(duì)，以達(dá)到“自信·自省·自育”的目標(biāo)；每一個(gè)參與建設(shè)者都有加強(qiáng)“微意識(shí)”，用“微意識(shí)”帶動(dòng)“微行動(dòng)”，引導(dǎo)各組織和學(xué)生加入自媒體矩陣，合作共享，創(chuàng)新自育，讓學(xué)生們?cè)趥鬟f知識(shí)時(shí)也能獲得知識(shí)。

新媒體平臺(tái)建設(shè)至今，已能夠良好地完成平臺(tái)應(yīng)有的信息傳播和學(xué)術(shù)交流功能、輿論引導(dǎo)及監(jiān)督功能、教育及推動(dòng)工作功能、文化娛樂(lè)功能等。

在未來(lái)，我院將圍繞“育新人”這一中心，重視三個(gè)著力點(diǎn)，推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)意，推進(jìn)新聞內(nèi)容從量到質(zhì)的變革，推出更加優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容，吸引受眾，擴(kuò)大影響力，以更加讓讀者易于接受、樂(lè)于傳播的內(nèi)容，完成好網(wǎng)絡(luò)育人工作。