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      揚(yáng)琴獨(dú)奏曲《離騷》的風(fēng)格和演奏技法

      2019-12-15 22:03:51
      黃河之聲 2019年7期
      關(guān)鍵詞:獨(dú)奏曲離騷揚(yáng)琴

      黃 萍

      (福建省福州市閩劇藝術(shù)傳承發(fā)展中心,福建 福州 350000)

      《離騷》是我國(guó)偉大詩(shī)人屈原的代表作,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”這句耳熟能詳?shù)脑?shī)句,即出于此。黃河教授創(chuàng)作的揚(yáng)琴獨(dú)奏曲《離騷》,表現(xiàn)了詩(shī)人修身潔行的高尚節(jié)操和堅(jiān)貞熾烈的愛(ài)國(guó)主義情懷,以及人們對(duì)這位偉大的思想家、愛(ài)國(guó)詩(shī)人緬懷之情。此曲技巧全面,富有戲劇性,是大量揚(yáng)琴獨(dú)奏曲中獨(dú)具特色、手法新穎的作品。作品除了要求演奏者具有一定演奏基礎(chǔ)之外,更加注重演奏者對(duì)音樂(lè)的理解,以情為根,感悟與心,從而增加揚(yáng)琴音樂(lè)的內(nèi)涵和深度。本文圍繞揚(yáng)琴獨(dú)奏曲《離騷》的創(chuàng)作風(fēng)格和演奏技法進(jìn)行探究。

      一、曲子的創(chuàng)作風(fēng)格

      深入了解作品的創(chuàng)作風(fēng)格,是演奏的關(guān)鍵。這首獨(dú)奏曲的創(chuàng)作風(fēng)格是對(duì)傳統(tǒng)的繼承和對(duì)西洋樂(lè)的借鑒。前者表現(xiàn)在音樂(lè)的旋律上,后者主要在和聲運(yùn)用和樂(lè)曲結(jié)構(gòu)方面。曲子是根據(jù)屈原的《離騷》而創(chuàng)作,繼承傳統(tǒng)的音樂(lè)旋律方式,以民間音調(diào)為基礎(chǔ),在結(jié)構(gòu)上增加引子、慢板、快板、尾聲組成現(xiàn)代的曲式風(fēng)格,還運(yùn)用揚(yáng)琴和聲除了八度以外大量其他音程和音,使這首作品色彩、織體以及配合更加形象。傳統(tǒng)揚(yáng)琴曲織體是單聲部,而這首作品中運(yùn)用了不少多聲部織體和復(fù)調(diào),揚(yáng)琴特有的雙聲部形式在作品中多次以不同形式展現(xiàn),這樣的多聲部寫(xiě)法主要受到歐洲音樂(lè)的影響,將民族和西洋相結(jié)合,完美塑造音樂(lè)形象、表現(xiàn)音樂(lè)內(nèi)容。

      二、曲子的基本演奏藝術(shù)技法

      (一)引子部分

      引子采用G調(diào)。在整曲開(kāi)始部分,用了極有氣勢(shì)的強(qiáng)輪音,從中體現(xiàn)出強(qiáng)烈的戲劇性色彩。然后運(yùn)用弱起漸強(qiáng)的藝術(shù)技巧進(jìn)入第二樂(lè)句,這樣的音樂(lè)處理使人感受到激烈的矛盾沖突和戲劇性,實(shí)現(xiàn)對(duì)感染力效果的烘托、強(qiáng)調(diào)。同時(shí),用長(zhǎng)輪音由弱漸強(qiáng)演奏,在展示輪音技法同時(shí)又造成戲劇性對(duì)比。第三樂(lè)句的裝飾音給人一種若有所思的感受,從松弛情緒逐漸變成緊張情緒,緊隨著像即鼓般低音雙音演奏,曲調(diào)激越到弱無(wú)聲,使整曲引子部分給聽(tīng)眾一種極具豐富情感的聽(tīng)覺(jué)藝術(shù)。在引子部分每個(gè)樂(lè)句演奏都呈現(xiàn)古典意韻,所以在彈奏時(shí)要做到強(qiáng)烈力度對(duì)比,音符密集度、音區(qū)跨度快、要注意強(qiáng)輪音發(fā)力點(diǎn)集中,要切實(shí)做到語(yǔ)氣、句法層次分明,演奏時(shí)把戲劇性的樂(lè)思表達(dá)出來(lái),給人一種剛勁凝練,氣勢(shì)宏闊的感覺(jué)。

      (二)慢板部分

      這一段慢板旋律演奏要呈現(xiàn)出古風(fēng)神韻、情真意切的演奏特征。旋律低沉壓抑,速度較慢,力度輕、重、緩、急需要隨著樂(lè)句起伏加以控制。演奏中穿插吟音技巧和泛音技巧,這樣帶有波浪吟顫和空靈的效果,從而使揚(yáng)琴發(fā)出略帶古曲意韻的特色,給人深沉和憂思情感,引人深思。在演奏時(shí)注意技巧、速度和力度控制,同時(shí)情緒更要逐漸推進(jìn),逐層高漲,從而進(jìn)入樂(lè)曲的插部。

      (三)插部部分

      這一段的速度、力度、情緒、調(diào)式等音樂(lè)要素都有較大的轉(zhuǎn)折,它是由慢板到快板的過(guò)渡。三連音加四分音符不斷變化展現(xiàn),節(jié)奏由慢漸快,音節(jié)流暢不斷向上前進(jìn),使旋律剛勁有力。演奏時(shí)控制情緒和力度。調(diào)性轉(zhuǎn)入F調(diào)時(shí),作者在第一樂(lè)句和第二樂(lè)句進(jìn)行八度三連音的和聲設(shè)置,這兩個(gè)樂(lè)句是小高潮點(diǎn),演奏者情緒高漲同時(shí)注意重音的力度感,琶音要彈得明晰,慢起漸快、音調(diào)鏗鏘有力,給聽(tīng)眾一種緊張悲壯意境。余音散去,慢板轉(zhuǎn)入D調(diào),這是同主音轉(zhuǎn)調(diào),大調(diào)式色彩也有明顯的改變。這段運(yùn)用雙聲部演奏技巧,凸顯了揚(yáng)琴演奏獨(dú)有的特性。把聽(tīng)眾帶入回憶情緒中,表出屈原的想楚國(guó)富強(qiáng)的理想未能實(shí)現(xiàn)、抱負(fù)落空的失落和矛盾心情。此處演奏不需要夸張明朗,而是在弱中做文章,注意曲譜上弱音記號(hào)和連線記號(hào),氣口在弱拍位置上體現(xiàn),演奏出旋律的流動(dòng)性和層次感,感覺(jué)平靜卻是內(nèi)心無(wú)限暗流涌動(dòng)。

      (四)快板部分

      這一段在力度和速度上有比較嚴(yán)格的要求,切分音節(jié)奏大幅度在音域上跳動(dòng)突出力量感,而右手在低音區(qū)反復(fù)彈奏八分固定音符,仿佛屈原追求理想的堅(jiān)定腳步。從D調(diào)上升轉(zhuǎn)為G調(diào)的設(shè)計(jì),不僅是一次調(diào)性的上升,更是一次音樂(lè)情緒的遞進(jìn),整段落是對(duì)《離騷》后半篇詩(shī)人插上幻想翅膀,在太空中翱翔,盡情馳騁的描述,表現(xiàn)了屈原對(duì)未來(lái)道路和真理的探索與追求。調(diào)式再次轉(zhuǎn)回D調(diào)時(shí),十六分音符加上右手中低音區(qū)旋律展現(xiàn),使音樂(lè)發(fā)展到一個(gè)高潮,襯音巧妙運(yùn)用增加戲劇音樂(lè)的色彩,揚(yáng)琴快速演奏技法的表現(xiàn)力和感染力在展現(xiàn)淋漓盡致。雙音符從高音區(qū)轉(zhuǎn)入倍低音區(qū),節(jié)奏從突慢到加速,人的心情就像壓抑許久后突然釋放,振奮人心。音樂(lè)在低音區(qū)逐漸變?nèi)?,像屈原遭受種種阻撓,帶著幾分艱難、幾分承重、離開(kāi)自己的祖國(guó)。在演奏時(shí)處理好變化重音及變化拍子,三連音不能中斷,整齊有力。這段急板在力度和速度上有要求,展示基本功同時(shí)要奏得干凈有力,如果手臂僵硬會(huì)影響速度和力度。

      (五)尾聲部分

      樂(lè)曲的尾聲主題音樂(lè)再次呈現(xiàn),全曲最后一句用空靈泛音結(jié)束,讓人思緒萬(wàn)千,可謂是古人已去,而英風(fēng)將采猶存,樂(lè)曲結(jié)束在悠遠(yuǎn)的意境中。演奏時(shí)節(jié)奏稍自由不可匆忙,力度上保持弱奏,應(yīng)盡量把握好樂(lè)曲音韻意境,只留下無(wú)限遐想。

      三、結(jié)語(yǔ)

      揚(yáng)琴獨(dú)奏曲《離騷》是黃河先生在民族樂(lè)器上用音樂(lè)與詩(shī)人展開(kāi)的跨越時(shí)空的對(duì)話。黃河教授說(shuō):“情動(dòng)未然,感悟于心?!毖葑嗾呔邆鋴故斓募夹g(shù)技巧,同時(shí)更要了解詩(shī)人的詩(shī)境和作曲家的樂(lè)境,完美地詮釋詩(shī)境樂(lè)韻。創(chuàng)作一首好的揚(yáng)琴作品,需要作曲家對(duì)生活的感悟及多年音樂(lè)素材的積累,每首優(yōu)美的旋律都是作曲家內(nèi)心的感受,每首作品都喚醒聆聽(tīng)者內(nèi)心的情感。針對(duì)深究揚(yáng)琴獨(dú)奏曲《離騷》的演奏技巧和曲式風(fēng)格,演奏者就需要精細(xì)的研究作品,閱讀該樂(lè)曲的背景,尋找到音樂(lè)的中心思想,準(zhǔn)確演奏作品。同時(shí)演奏者通過(guò)自己掌握的演奏技法,提高音樂(lè)表現(xiàn)力。演奏者要經(jīng)過(guò)深入分析、琢磨、用多種方法演奏試奏,在實(shí)踐中取得自己想象力的效果,感受樂(lè)曲演奏效果是多么令人感動(dòng)、多么動(dòng)聽(tīng)、多么美好、愉悅、甚至令人感到驚奇。在演奏過(guò)程中應(yīng)被作品及樂(lè)曲旋律所打動(dòng),發(fā)揮表現(xiàn)力,更好的進(jìn)入音樂(lè)的海洋。

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