戴 瑩(江西服裝學(xué)院,江西 南昌 330201)
新媒體技術(shù)為人們的生活提供了很多便利,也為設(shè)計(jì)提供了更廣闊的空間。新媒體對服裝設(shè)計(jì)行業(yè)的促進(jìn)同樣很大,如何用好新媒體顯得尤為重要。服裝設(shè)計(jì)需要在浩瀚的史料背景中理出服裝發(fā)展的脈絡(luò),通過分析經(jīng)典案例加深對不同時期、不同風(fēng)格服裝藝術(shù)的理解,對比法在工業(yè)設(shè)計(jì)當(dāng)中運(yùn)用的很普遍,其目的就是為了尋找學(xué)習(xí)和超越的目標(biāo),加深體驗(yàn),使研究者和閱讀者能建立更為立體的記憶空間,從而指導(dǎo)設(shè)計(jì)。新媒體技術(shù)的使用可以便捷地使不同時期不同類別的服飾內(nèi)容進(jìn)行對比,使設(shè)計(jì)者對于服裝有更為直觀、更加全面的理解,如果使用得當(dāng),對于設(shè)計(jì)質(zhì)量的提高會大有幫助。
除了現(xiàn)場調(diào)研收集資料,網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)也為設(shè)計(jì)師獲取設(shè)計(jì)信息提供了便利,設(shè)計(jì)者可以輕松尋找到不同時期的代表作品、知識點(diǎn)進(jìn)行分析,從中找到可以借鑒的元素,且網(wǎng)上還會有各種鏈接,內(nèi)容更為深入,很多時候?qū)W習(xí)則變成了大量的抄襲,從中快速地獲取利益。這種信息獲取的便利性使服裝設(shè)計(jì)者慢慢失去對服裝設(shè)計(jì)創(chuàng)作的激情和耐性,養(yǎng)成需要時“百度一下”的習(xí)慣,慢慢地,消費(fèi)者就可以在不同品牌的服裝店里看到極其相似的服裝。
服裝的歷史悠久,可以汲取的營養(yǎng)很多,但設(shè)計(jì)者完成任務(wù)的時間有限,所以很難系統(tǒng)地花時間去研究每一段歷史、每一件服裝所承載的精神內(nèi)涵,這對于進(jìn)行全面構(gòu)架和建立一個大的文化背景,去突顯獨(dú)特的文化印象是難以實(shí)現(xiàn)的,所以如何利用平常時間去夯實(shí)服裝設(shè)計(jì)歷史知識是值得考慮的。
理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),這是設(shè)計(jì)走向成熟的必經(jīng)過程。對服裝文化歷史的不斷學(xué)習(xí)旨在使設(shè)計(jì)者能把以往服裝設(shè)計(jì)中優(yōu)秀的造型、工藝、圖案等元素運(yùn)用到服飾設(shè)計(jì)當(dāng)中。而在實(shí)際設(shè)計(jì)創(chuàng)作中,一方面,理論內(nèi)容不可能都有太多時間去實(shí)踐,而設(shè)計(jì)實(shí)踐也沒有太多的時間去進(jìn)行理論的總結(jié),從設(shè)計(jì)師一手資料出來的設(shè)計(jì)理論書籍就很少,而從事理論研究的又大多不去從事設(shè)計(jì),所以難有偉大的設(shè)計(jì)師出現(xiàn),這里還存在需要融合的空間。
最后一點(diǎn)也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是,很多人認(rèn)為服裝設(shè)計(jì)更需要關(guān)注時尚元素,需要不斷地創(chuàng)新,對于服裝史的學(xué)習(xí)只是了解即可,這種思想的產(chǎn)生導(dǎo)致很多服裝設(shè)計(jì)作品對于傳統(tǒng)文化元素的應(yīng)用過于粗暴,就是簡單地挪用,放大變色而已。
對比法,也叫對比分析法或者比較分析法,是通過實(shí)際數(shù)與基數(shù)的對比來提示實(shí)際數(shù)與基數(shù)之間的差異,借以了解經(jīng)濟(jì)活動的成績和問題的一種分析方法。其中水平對比法(Benchmarking)又稱標(biāo)桿法,是對照最強(qiáng)有力的競爭對手或已成為服裝設(shè)計(jì)界領(lǐng)袖的公司,在產(chǎn)品的形態(tài)、性能、質(zhì)量和售后服務(wù)等各方面進(jìn)行比較分析和量度,并采取改進(jìn)措施的連續(xù)過程。
水平比較法包括兩個重要的方面:一是制訂計(jì)劃,不斷地尋找和樹立國內(nèi)、國際先進(jìn)水平的標(biāo)桿,通過對比和綜合思考發(fā)現(xiàn)自已的差距;另一方面,不斷地采取設(shè)計(jì)、工藝和質(zhì)量管理的改進(jìn)措施,取長補(bǔ)短,不斷提高服裝設(shè)計(jì)的技術(shù)和質(zhì)量水平。采用水平對比法不是單純地模仿,而是創(chuàng)造性地借鑒。通過深入的思考、研究,集眾家之長,開展設(shè)計(jì)創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)服裝設(shè)計(jì)水平的提升。
(1)同一時間段不同國家或民族的典型服裝與服飾對比。如將縫紉與紡織技術(shù)、帽飾、服飾圖案等內(nèi)容進(jìn)行對比,設(shè)計(jì)者理解不同民族在這些方面所具備的特點(diǎn),從而產(chǎn)生深刻的理解和記憶。
(2)不同國家或民族服裝潮流引領(lǐng)者或設(shè)計(jì)師的對比。通過對時代背景的分析和對特定人物的服裝故事進(jìn)行對比,找尋各品牌服裝的特點(diǎn)和其深層次文化內(nèi)涵。
新媒體(New Media)是指當(dāng)下萬物皆媒的環(huán)境。新媒體涵蓋了所有數(shù)字化的媒體形式,包括所有數(shù)字化的傳統(tǒng)媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體、移動端媒體、數(shù)字電視、數(shù)字報刊雜志等。一個相對的概念,是報刊、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體以后發(fā)展起來的新的媒體形態(tài),包括網(wǎng)絡(luò)媒體、手機(jī)媒體、數(shù)字電視等[2]??茖W(xué)是把雙刃劍,新媒體的技術(shù)環(huán)境為服裝設(shè)計(jì)提供了新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。為了提升服裝設(shè)計(jì)者的學(xué)習(xí)興趣,提高服裝設(shè)計(jì)的效果,很多設(shè)計(jì)者在設(shè)計(jì)方法上進(jìn)行了大膽嘗試,可以說對于新媒體的應(yīng)用存在很大的挑戰(zhàn)性,是對傳統(tǒng)手段教學(xué)的有力補(bǔ)充,如何利用新媒體更好地進(jìn)行對比法設(shè)計(jì)有很大的提升空間。
對于設(shè)計(jì)內(nèi)涵的理解是設(shè)計(jì)學(xué)的重要內(nèi)容之一,服裝設(shè)計(jì)公司可以利用新媒體安排視頻內(nèi)容展現(xiàn)服裝的歷史文化背景,可以是紀(jì)錄片、電視劇片段等,也可以把設(shè)計(jì)師自己做的視頻內(nèi)容進(jìn)行播放,讓公司員工可以自由地反復(fù)地觀看。
工藝和造型方法可以通過數(shù)字虛擬建模呈現(xiàn)出來,目前很多建筑類宣傳片都利用這項(xiàng)技術(shù),讓人們通過數(shù)字視頻了解某個建筑建造的過程和用的特殊工藝手法,服裝設(shè)計(jì)公司也可以用此類視頻表現(xiàn)服裝造型與工藝,同時也可以用實(shí)物圖片進(jìn)行分析,使自己的設(shè)計(jì)師熟悉不同工藝的制作過程和最后呈現(xiàn)出來的效果。
三維試衣軟件可以讓消費(fèi)者輕松地嘗試服飾搭配,通過軟件如同做游戲一般,去體驗(yàn)不同的服飾搭配效果。從靜態(tài)到動態(tài),從二維圖片到三維虛擬,新媒體技術(shù)的應(yīng)用都很好地提升了視覺效果和參與的空間,新媒體的應(yīng)用也可以提升消費(fèi)者的自主參與性,在這個基礎(chǔ)上利用對比法進(jìn)行服飾搭配的分析調(diào)整,設(shè)計(jì)整體性效果會更好。
學(xué)習(xí)服裝歷史文化最終的目的就是要開拓創(chuàng)新,所以對創(chuàng)新設(shè)計(jì)作品的鑒賞也很重要,服裝公司可以以某設(shè)計(jì)師為主體來展現(xiàn)他們設(shè)計(jì)作品的特點(diǎn)和區(qū)別,也可以針對優(yōu)秀的設(shè)計(jì)作品進(jìn)行分析,這個對比內(nèi)容可以展示時裝秀、設(shè)計(jì)師工作室等內(nèi)容,從各種活動的對比中讓自己的設(shè)計(jì)師對傳統(tǒng)服裝文化的應(yīng)用有更深的理解。
(1)要尋找事物之間的聯(lián)系,尋找有價值的知識點(diǎn)。不是所有的知識點(diǎn)都有對比的價值,要抓住每一個品牌或公司的特點(diǎn),做好內(nèi)容的選擇。既要做好對比,又要做好統(tǒng)一,清晰地知道事物的特點(diǎn)。
(2)對比之后要有創(chuàng)新。新媒體上內(nèi)容繁多,有很大的學(xué)習(xí)拓展空間,設(shè)計(jì)師要能在對比學(xué)習(xí)的同時提出自己的見解,學(xué)習(xí)別人并超越別人,切不可一味地去模仿和抄襲。
對于新媒體技術(shù)的應(yīng)用,在很多領(lǐng)域都取得了很大的成就,新媒體的發(fā)展很大程度上改變了人們的生活方式,設(shè)計(jì)也應(yīng)該回到創(chuàng)新為主的本位。通過合理的設(shè)計(jì),利用平臺作好對比內(nèi)容的規(guī)劃,這樣才能使設(shè)計(jì)者更好地學(xué)習(xí),使設(shè)計(jì)工作都變得高效而愉快,使設(shè)計(jì)變得更加優(yōu)秀。