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    校園著裝與“流行時(shí)尚”

    2019-12-13 18:38:50李欣妤中國(guó)傳媒大學(xué)北京100020
    流行色 2019年5期
    關(guān)鍵詞:服飾時(shí)尚校園

    李欣妤(中國(guó)傳媒大學(xué),北京 100020)

    一、當(dāng)代校園著裝的特點(diǎn)

    人類從原始狀態(tài)進(jìn)入到文明社會(huì)伊始,服裝就成為了生活起居不可或缺的重要組成部分。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,服飾作為必需品,其文化內(nèi)涵也愈加豐富多彩。當(dāng)代的大學(xué)生作為有較高的文化水平、鮮明的性格特征、獨(dú)立的思想觀念及獨(dú)特的審美意識(shí)的群體自然對(duì)服裝打扮也有別樣的認(rèn)識(shí)與看法。在今天的大學(xué)校園里,學(xué)生的著裝隨著大眾時(shí)尚的發(fā)展而異彩紛呈,他們通過衣服來表達(dá)自己對(duì)“時(shí)尚潮流”的理解以及對(duì)所處時(shí)代的認(rèn)知。大學(xué)生的穿著打扮作為校園文化的一部分,也因?yàn)閭€(gè)人生長(zhǎng)環(huán)境、性格特點(diǎn)的不同呈現(xiàn)出不一樣的風(fēng)貌,主要分為形成兩種類型。

    1.個(gè)性時(shí)尚型

    21世紀(jì)的大學(xué)生喜歡接受各種新鮮的事物,他們追求生活的時(shí)尚、文化的時(shí)尚,是流行的追隨者和傳播者,而著裝是他們對(duì)時(shí)尚這個(gè)概念的理解最好的外在體現(xiàn)。在大學(xué)校園里,學(xué)生們的服飾新穎而富有個(gè)性。比如前幾年流行的破洞牛仔褲,很多大學(xué)生幾乎人手一條,而且在他們的思想觀念里面認(rèn)為牛仔褲的洞破的越大越能體現(xiàn)出他們的時(shí)髦。還有boyfriend裝,所謂boyfriend裝就是指那些寬松、大尺碼的上衣,這種大衣穿起來即方便又給人一種洋氣的感覺,深受許多女學(xué)生的喜愛。大學(xué)生正處于風(fēng)華正茂、我行我素的年紀(jì),他們希望在著裝上能彰顯自己與眾不同的個(gè)性,敢于打破傳統(tǒng),張揚(yáng)自己獨(dú)特的一面。他們可以追隨“時(shí)尚”也可以無視“時(shí)尚”更可以創(chuàng)造屬于自己的“時(shí)尚”。一部分有“性格”的女同學(xué)利用衣服的混搭來體現(xiàn)自己的特立獨(dú)行,例如在自己的腰間綁上一件襯衫,或者拿件外套披在自己的肩膀上,還有的故意把衣服的領(lǐng)子往下拉,男生則在純白的T恤前面印上富有個(gè)性的文字logo或具有強(qiáng)烈視覺沖擊的形象圖案。“我的青春我做主、年輕就是一種資本”這類口號(hào)正好反應(yīng)了90后這一代的心理特點(diǎn)。緊跟時(shí)尚,宣揚(yáng)個(gè)性,是校園著裝最大的特點(diǎn)之一。

    2.簡(jiǎn)約樸素型

    除了上述個(gè)性時(shí)尚的特點(diǎn)之外,簡(jiǎn)約樸素也是校園著裝的一大特點(diǎn)。人群主要是大一大二的學(xué)生,他們剛踏進(jìn)大學(xué),受到外界因素的影響較少,仍然還保留著高中時(shí)期那份單純和稚氣,所以對(duì)于服裝也沒有過分的追求,主要以休閑適中為主。另外,休閑服飾自身也有優(yōu)點(diǎn),版型寬松便于活動(dòng)且價(jià)格實(shí)惠,選擇的款式的余地也比較大,能在學(xué)生們經(jīng)濟(jì)的承受范圍之內(nèi)。即便是將要畢業(yè)走進(jìn)工作崗位的學(xué)生,他們?cè)谡w穿著上也是偏簡(jiǎn)單,純樸,只不過是多了一份成熟感和莊重感而已。正所謂簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單,這也是學(xué)生們所追求的理想之一。

    二、影響校園著裝的主要因素

    1.社會(huì)環(huán)境的影響

    服裝作為文化的一種特殊形態(tài),從形成到發(fā)展無疑受到多種因素的影響,社會(huì)環(huán)境是影響服飾變化的重要因素。比如許多少數(shù)民族的學(xué)生就喜歡穿自己本民族的服飾,有很多新疆的女同學(xué)都會(huì)在自己頭上纏著一塊絲巾把自己的臉擋住,這跟他們的生活的環(huán)境有很大的關(guān)系。中國(guó)七八十年代的女同學(xué)都喜歡剪學(xué)生發(fā),穿著由旗袍改良后的藍(lán)色小罩衫和一條黑色中長(zhǎng)款百褶裙,之所以這樣是因?yàn)楫?dāng)時(shí)社會(huì)正處于自由民主革命時(shí)期,經(jīng)濟(jì)困難,物資條件落后,從而導(dǎo)致著裝款式的單一和布料的簡(jiǎn)潔。今天的社會(huì)是面向多元化和國(guó)際化的開放型社會(huì),學(xué)生們不但受到本國(guó)文化的影響,而且還受到了外國(guó)流行時(shí)尚的沖擊。哈韓哈日的現(xiàn)象在當(dāng)代學(xué)生群里表現(xiàn)的相當(dāng)明顯。隨著國(guó)際貿(mào)易往來的愈加頻繁,許多外國(guó)品牌入駐中國(guó)市場(chǎng),這也導(dǎo)致學(xué)生們?cè)诜b的選擇上越來越體現(xiàn)出品牌化的趨勢(shì)。今天,我們會(huì)看到很多學(xué)生穿著外國(guó)牌子像阿迪達(dá)斯、耐克、彪馬這樣的衣服,而這些品牌的運(yùn)動(dòng)服飾既舒適又時(shí)尚,受到多數(shù)同學(xué)的青睞。

    2.新媒體的影響

    在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的社會(huì),其傳播的信息對(duì)學(xué)生的影響也是巨大的?,F(xiàn)在許多品牌都會(huì)利用媒體來為自家的商品做宣傳,電視上面不斷重復(fù)播放的廣告無疑是一種長(zhǎng)期潛移默化的心理暗示,讓消費(fèi)群體在毫無征兆之下形成對(duì)該品牌的信任感。另外在新媒體的時(shí)代,不得不提起綜藝節(jié)目對(duì)于學(xué)生服飾的影響,記得2005年在湖南臺(tái)熱播的超級(jí)女生,它不僅捧紅了一批平凡的女孩,同時(shí)也帶來一種新時(shí)尚,其中像李宇春,周筆暢,劉力揚(yáng)這類歌手的打扮顛覆了學(xué)生們?cè)瓉淼恼J(rèn)知水平。伴隨著像這類歌手的大火,中性化的裝束漸漸開始流行了起來,一直到今天,也有一些女生喜歡把自己打扮的像個(gè)男生一樣,她們留著一頭酷酷的短發(fā),穿著甚至比男生還要寬松的衣服和褲子走在校園里。還有的男生同樣也受到日本和韓國(guó)明星綜藝秀的影響,學(xué)著里面明星的打扮,扎起了小辮子,穿著緊身的衣服褲子等等。新媒體不僅通過電視等媒介進(jìn)行傳播信息,還利用手機(jī)電腦發(fā)布一些時(shí)尚資訊對(duì)校園著裝造成影響。比如現(xiàn)在最普遍使用的QQ、微信、微博等社交軟件里面都有許多時(shí)尚博主及公眾號(hào)會(huì)分享最新的潮流信息,學(xué)生們要想了解時(shí)尚的趨勢(shì),只要登陸這些網(wǎng)站就可以獲取到,十分的方便。另外像淘寶、京東、亞馬遜等大型購(gòu)物網(wǎng)站也是引領(lǐng)時(shí)尚的潮流因素之一,因?yàn)榕c實(shí)體店相比這些網(wǎng)站的商品價(jià)格更加實(shí)惠,并且都是當(dāng)季時(shí)髦的款式,所以深受學(xué)生的歡迎。隨著新媒體技術(shù)水平的提高,對(duì)學(xué)生服飾著裝方面會(huì)發(fā)揮更大的影響力。

    3.流行時(shí)尚的概念及其發(fā)展趨勢(shì)

    時(shí)尚一詞時(shí)常被掛在人們的嘴邊,可以說它影響人們生活的方方面面。在藝術(shù)家的眼里,時(shí)尚是一種具有永恒不滅,充滿活力的藝術(shù)表現(xiàn),是一種渴望而不可及的靈感,而向往自由的人則認(rèn)為時(shí)尚是一種不受管束,任其逍遙無為的生活方式。真正的時(shí)尚必須是健康的,而且是受到大眾普遍認(rèn)可的,個(gè)別的人和風(fēng)格都不能算是時(shí)尚,并且它必須是持續(xù)有規(guī)律的變化著的。在現(xiàn)代的社會(huì)中,創(chuàng)新和多變被眾人賦予積極的意義,伴隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,新的事物如同雨后春筍般不斷的涌現(xiàn),人們的觀念意識(shí)也發(fā)生了歷史性的變化。今天的人類追求的是不斷變化的物質(zhì)時(shí)尚,他們認(rèn)為這是生機(jī)活力的表現(xiàn)。時(shí)尚的發(fā)展變化都是有規(guī)律的,它不過是一種不斷循環(huán)反復(fù)的過程,時(shí)尚也可以說是一種復(fù)古,只不過這種復(fù)古用的是陌生化的手段進(jìn)行處理過的,只因?yàn)樵诶镱^加了符合現(xiàn)代化的一些元素。但值得肯定的是,未來時(shí)尚的趨勢(shì)便是更加便利當(dāng)代人的生活習(xí)慣,并且更富有創(chuàng)意與想法。

    四、時(shí)尚文化對(duì)學(xué)生的影響及學(xué)生面對(duì)時(shí)尚所應(yīng)當(dāng)秉持的態(tài)度

    大學(xué)生追求流行時(shí)尚是社會(huì)的一種正?,F(xiàn)象,是文化發(fā)展到一定階段必然的產(chǎn)物,它融合了現(xiàn)代價(jià)值觀和生活觀,符合學(xué)生的心理特點(diǎn)。流行時(shí)尚文化儼然在今天成為了校園文化中一道亮麗的風(fēng)景,它們既給單一的校園生活增添了許多樂趣,又對(duì)學(xué)生人格的培養(yǎng)、個(gè)性的發(fā)展都產(chǎn)生深刻影響。然而流行時(shí)尚又是一把雙刃劍,即有積極的一面同時(shí)也有消極的地方。流行時(shí)尚對(duì)校園文化是一種補(bǔ)充,豐富了其形式與內(nèi)容,校園文化融合了時(shí)尚流行之后,使得學(xué)校的教育培養(yǎng)更能結(jié)合社會(huì)的主流思想,跟隨時(shí)代的腳步與時(shí)俱進(jìn)。從學(xué)生的角度來說,流行時(shí)尚可以激發(fā)他們的創(chuàng)造力,想象力和實(shí)踐能力,大學(xué)生們?cè)谧非髸r(shí)尚的同時(shí),會(huì)無意識(shí)的將其與學(xué)校文化結(jié)合,創(chuàng)造出屬于他們自己的時(shí)尚,校園著裝就是一個(gè)具有很好說服力的例子,它不僅包括了時(shí)代流行的元素在里面,同時(shí)又符合學(xué)校這個(gè)特定的環(huán)境氛圍,是學(xué)生們利用自己的想象力并且通過不斷地各種嘗試之后的結(jié)果。不僅如此,流行時(shí)尚文化給予大學(xué)生積極的生活態(tài)度,豐富的生活方式以及廣闊的生活空間,對(duì)同學(xué)們的內(nèi)在精神也是一種極大的升華,它還幫助大學(xué)生們了解校園之外的世界,從而畢業(yè)以后更好的適應(yīng)社會(huì)需求。另一方面,流行時(shí)尚文化未必對(duì)學(xué)生的影響都是有益的,由于它具有社會(huì)性,沒有受到有效的監(jiān)管,因此良莠不齊,在這樣的背景下,學(xué)生們對(duì)其會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤的解讀,造成價(jià)值觀的混亂。時(shí)尚文化需要的是新穎奇特,不斷的更新變化,這樣一來導(dǎo)致部分大學(xué)生為了追求感官的刺激與新鮮,迷失自我的方向,造成鋪張浪費(fèi)、互相攀比的不良現(xiàn)象。因此,要一分為二辯證的去看待時(shí)尚問題。順應(yīng)時(shí)代潮流,理性看待流行文化在今天是非常有必要的,學(xué)生們應(yīng)當(dāng)取其精華、去其糟粕,吸收借鑒時(shí)尚文化中積極的因素。比如流行文化講究新穎獨(dú)特,這有助于創(chuàng)造能力的培養(yǎng),同學(xué)們不管在著裝上還是在學(xué)習(xí)上,都應(yīng)該要有創(chuàng)新的意識(shí),這有助于個(gè)人能力的提高。另外大學(xué)生應(yīng)當(dāng)找準(zhǔn)流行時(shí)尚與校園文化融合的契機(jī),從而更好的讓流行時(shí)尚適應(yīng)校園這個(gè)特殊環(huán)境的發(fā)展,創(chuàng)造出屬于大學(xué)生們自己的校園時(shí)尚文化。對(duì)于流行時(shí)尚中消極的因素學(xué)生們應(yīng)該摒棄,比如時(shí)尚文化張揚(yáng)自我,標(biāo)新立異,作為一名學(xué)生必須清楚的認(rèn)識(shí)自己的身份,大學(xué)生之所以具有較高的社會(huì)地位,不僅是擁有豐富的學(xué)識(shí),同時(shí)也是因?yàn)閷W(xué)生這個(gè)身份賦予的,大學(xué)生給人的印象就是單純、自然充滿活力,是正能量的代表,因此,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)把重心放在學(xué)習(xí)上面,在著裝打扮上盡量簡(jiǎn)單大方,符合學(xué)生的穿著。學(xué)校要積極引導(dǎo)學(xué)生正認(rèn)識(shí)流行時(shí)尚文化,只有這樣,才能使得我們的校園環(huán)境變得更加美好。

    結(jié)語(yǔ)

    校園著裝與流行時(shí)尚具有非常密切的關(guān)系,學(xué)校的服飾需要潮流時(shí)髦的元素加入才能永恒不滅,社會(huì)的流行時(shí)尚也需要校園著裝的參與才能更加豐富多彩,只有兩者有效的結(jié)合,才能更好的發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),從而創(chuàng)造出獨(dú)特的校園時(shí)尚文化出來,這個(gè)過程可能很漫長(zhǎng),因此需要學(xué)校與學(xué)生的共同配合,學(xué)校因勢(shì)利導(dǎo),學(xué)生們積極主動(dòng)參與,共同構(gòu)建一個(gè)健康美好的校園環(huán)境。

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