創(chuàng)辦品牌名園 再立巾幗新功
——記二師師直幼兒園

□陳冬杰

第二師師直幼兒園是一所有66年歷史文化積淀的兵團示范性幼兒園，多年來，一代代辛勤的幼教人以滿腔的熱情，敬業(yè)的態(tài)度，創(chuàng)新的精神，牢記“愛心捧給孩子，放心留給家長，忠心獻給事業(yè)”的辦園宗旨，以強勁的綜合教育實力贏得了社會和家長的廣泛贊譽，成長為二師乃至兵團學前教育的領(lǐng)頭雁和先行軍。

辛勤的耕耘換來了累累碩果：“全國文明單位”、“全國三八紅旗集體”、“全國教科研先進集體”等榮譽。在敬業(yè)奉獻、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍中，還涌現(xiàn)出了“全國最美家庭”“最美兵團人”、自治區(qū)“特級教師”等多項殊榮。向社會展示著新時代女性的自尊、自強、自立、自信的精神風貌和優(yōu)秀的教師風采。這是一個巾幗不讓須眉的集體，這更是一個有魄力有膽識的戰(zhàn)斗堡壘。

彰顯文化內(nèi)涵，打造精品樂園。一樓的“大美新疆”，二樓的“最美中國”，三樓的“放眼世界”營造了讓“每一塊墻壁會說話、每一寸土地能育人”的園所文化氛圍，加強了校園文化在幼兒教育中的育人功能。我們尊重幼兒、遵循幼兒教育規(guī)律，開發(fā)特色課程，充分利用大自然、大社會賦予的各種資源，為孩子提供豐富鮮活的實踐場所，帶孩子進工廠、下農(nóng)村、到部隊、去學校，孩子們的足跡踏遍了家鄉(xiāng)的角角落落，留下了他們探索發(fā)現(xiàn)的身影，使孩子們獲得了經(jīng)驗，啟迪了智慧，鍛煉了意志。正是二師師直幼兒園科學規(guī)范的辦園、優(yōu)美溫馨的環(huán)境、多元豐富的課程、高素質(zhì)的教師，吸引了家長和孩子，已真正成為孩子們的快樂園、智慧園，家長們的放心園。

加強隊伍建設(shè)，培養(yǎng)精英隊伍。一是認真貫徹落實十九大報告和習近平總書記在《全國教育大會》上的講話精神，緊緊圍繞師德好、素質(zhì)高、觀念新、業(yè)務(wù)精四方面夯實教師基本素質(zhì)，以“修師德、鑄師魂、正師風、強師能、樹師表”為內(nèi)容，開展巾幗建功主題活動，不斷提升教師的道德素養(yǎng)。二是采?。轰伮纷?，創(chuàng)造培訓學習機會；搭臺子，展示教師風采；壓擔子，提供鍛煉機會的方式，加速了富有創(chuàng)新精神的專業(yè)化隊伍的快速成長。三是注重教育科研，提升辦園品質(zhì)。申報開展了多個國家級科研課題。教師有多篇論文分別在國家級、省級、師級專業(yè)期刊上發(fā)表。高層次的課題研究，加速了教師科研水平和理論水平的極大提高。

優(yōu)化課程模式，改革教育創(chuàng)新。一是堅持科學正確的辦園理念不動搖，堅持以游戲為基本活動，緊緊圍繞“健康快樂、活潑自信、文明禮貌、獨立合作、好奇探究”的幼兒培養(yǎng)目標，建立了以五大領(lǐng)域為基礎(chǔ)的主題系列課程，以養(yǎng)成教育、生活課程、陽光體育、分享閱讀、樂高課程、奧爾夫音樂、精彩陶藝、創(chuàng)意美術(shù)、社會實踐、區(qū)域游戲為特色的系列課程體系。二是豐富課程內(nèi)容、拓展課程途徑。通過“童心頌中華”“愛灑皮山傳溫情”等近百余個各具特色的主題活動，讓幼兒在感受中成長，在體驗中發(fā)展，極大地豐富了孩子的成長閱歷。

發(fā)揮示范作用，勇于擔當責任。一是幼兒園注重發(fā)揮兵團示范園的先進性和示范性，勇于承擔了二師18個團場幼兒園園長和教師的培訓和跟崗重任。二是積極籌備成立了“特級教師工作室”，隨后啟動了“苗圃工程”，重點打造二師三個墾區(qū)的示范點幼兒園，以點帶面，點面結(jié)合，從而帶動二師師域幼兒園的共同進步和發(fā)展。三是出色高效地完成了二師鐵門市黨委領(lǐng)導賦予的籌建、裝修、托管二師鐵門關(guān)市中心幼兒園的光榮使命。

肩抗援教大旗，力促皮山發(fā)展。我們積極貫徹落實黨中央的決策部署，在履行兵團向南發(fā)展的政治任務(wù)中，敢于擔當、主動作為，對十四師皮山農(nóng)場五所幼兒園進行三年的精準幫扶。一方面選派精兵強將赴皮山農(nóng)場幼兒園掛職，另一方面主動邀請他們分期分批進行跟崗培訓，再一方面，我們帶團隊去皮山送教、送培、送研。一年半的援教工作讓當?shù)氐挠變簣@發(fā)生了巨大變化，無論在環(huán)境建設(shè)、隊伍建設(shè)、園務(wù)管理、教育教學、國語推進等方面都取得了令人驕傲的成績。為教育維穩(wěn)、教育精準扶貧做出了積極的努力和貢獻。

重視人文關(guān)懷，提升幸福指數(shù)。我們牢固樹立“管理即服務(wù)”的思想，真誠關(guān)注民生，努力為女職工創(chuàng)造良好的生活、工作、學習和成長環(huán)境。讓廣大女職工更多地感受到大家庭的關(guān)懷和溫暖，增強了對園所的認同感和歸宿感，幸福指數(shù)日益提升，師直幼兒園已成為了教職工幸福工作和快樂生活的家園?！?/p>