文化自信融入高校思想政治教育的路徑初探

孫世玉

摘 要：在當前社會當中思想日益多元化，各種思潮日益涌現(xiàn)，并且在東方思想體系當中不斷地融入了西方的思想，這樣就給我國文化自信造成了一定的沖擊。在開展思想政治教育的過程當中，相關(guān)的人士要使用教育學(xué)以及倫理學(xué)等方面知識來提高學(xué)生文化自信，要促使傳統(tǒng)美德、道德教育和文化自信可以相互的融合起來，提升思想政治教育水平以及效果。其中，在我國特色社會主義建設(shè)的過程當中文化自信是不可忽視的重要的一個部分，習(xí)近平曾經(jīng)指出要將立德樹人作為教育中心環(huán)節(jié)，同時要在教學(xué)當中全面貫徹和落實思想政治工作，要全方位育人以及全過程育人，只有這樣，才能夠打開我國教育的新局面。文章主要是關(guān)于文化自信融入高校思想政治教育的路徑研究，以供相關(guān)專業(yè)人士進行參考和借鑒。

關(guān)鍵詞：文化自信;高校;思想政治教育;路徑

在目前的社會當中，所謂文化自信是一種相對比較多元化以及復(fù)雜文化和思想形態(tài)觀念，尤其是當前社會經(jīng)濟飛速發(fā)展，社會思想日益多元化，在社會上，各種思潮涌現(xiàn)，并且存在諸多的不良的思想，比如，享樂主義、拜金主義等等，這樣就導(dǎo)致了傳統(tǒng)主流思想受到了重大挑戰(zhàn)，諸多的學(xué)生意志力不堅定就特別容易受到負面錯誤思想的引導(dǎo)，并且容易走上不良的道路，對于學(xué)生未來的健康發(fā)展造成嚴重的負面影響。所以，要加強思想政治教育工作，與此同時，在開展思想政治教育的過程當中要提高學(xué)生文化自信，促使學(xué)生綜合素質(zhì)以及思想道德品質(zhì)得到全面提升，同時要幫助學(xué)生建立正確人生觀、世界觀以及價值觀，還應(yīng)當促使學(xué)生文化鑒別能力以及評判能力得到全面的提升。

一、文化自信與高校思想政治教育之間的聯(lián)系

為了實現(xiàn)民族的復(fù)興和發(fā)展就需要民族本身具備文化自信。文化自信是文化價值以及民族精神的重要體現(xiàn)。文化自信能促使人們對于事物價值以及道德文化進行正確合理判斷。另外，文化自信和思想政治教育工作之間存在著融合以及包容關(guān)系，這種關(guān)系有助于促使思想政治教育工作水平和效果得到顯著的提升，同時有助于針對于學(xué)生進行文化自信培養(yǎng)。在當前的社會背景之下存在著文化自信缺失問題，所以這需要思想政治工作和文化自信相互融合起來，需要將文化自信作為思想政治教育工作的基礎(chǔ)，同時應(yīng)當在思想政治教育過程當中貫徹社會主義價值觀以及馬克思主義思想，這樣才能夠促使文化自信更好融入到思想政治教育工作當中來，提升思想政治工作質(zhì)量，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀以及價值觀。

二、影響文化自信的因素

（一）新媒體發(fā)展

由于在新媒體文化的影響之下，在社會當中存在著各種各樣思想，思想日益多元化，各種思潮當中存在著一些錯誤價值觀以及不健康思想理念，例如，在新媒體平臺上大范圍傳播享樂主義、拜金主義思想等等，比如，郭美美拜金、李湘炫富等等，這對于主流文化無疑是一個重大的沖擊。除此之外，在當前社會當中存在著一些偏激思想或者是反動的思想，直接對于主流文化傳播造成負面影響，很容易導(dǎo)致社會上很多人的意志力出現(xiàn)動搖，并且負面的思想潮流還勢必對于構(gòu)建文化自信造成重大阻礙。隨著社會環(huán)境改變，主流思想不受到人們推崇，導(dǎo)致思想政治教育工作過程當中難以融入文化自信。

（二）沒有發(fā)掘傳統(tǒng)文化

傳統(tǒng)文化是我國幾千年不斷傳承以及發(fā)展而來的，同時也是文化自信的起源，并且是中華民族偉大智慧的結(jié)晶。在經(jīng)濟建設(shè)以及文化建設(shè)的過程當中，傳統(tǒng)文化都可以發(fā)揮著重要的作用。但是，隨著時代的發(fā)展，社會思想日益多元化，各種思潮日益涌現(xiàn)，進而導(dǎo)致傳統(tǒng)的文化被人遺忘，這樣，融入文化自信的過程當中存在著諸多問題。在開展思想政治教育工作的過程當中關(guān)鍵的一點就是應(yīng)當傳播社會主義核心價值觀，在這一方面就需要進一步加強傳統(tǒng)文化深入挖掘，加強愛國主義精神弘揚，或者弘揚吃苦耐勞、孝順父母等正確的思想，這樣才能夠促使思想政治教育工作不斷得到豐富和發(fā)展，提高思想政治教育工作效果和水平，促使學(xué)生樹立正確的思想觀念，幫助學(xué)生今后走向正確的道路。

三、文化自信融入高校思想政治教育路徑方法

（一）堅持馬克思主義指導(dǎo)，弘揚社會主義核心價值觀

在目前開展思想政治教育的過程當中要求相關(guān)人士始終堅持馬克思主義思想，同時在開展思想政治教育的過程當中要積極主動地弘揚社會主義核心價值觀，這對于構(gòu)建學(xué)生正確的人生觀、世界觀與價值觀都具有重要作用和價值。在開展思想政治教育工作的過程當中要積極地弘揚民族精神愛國主義精神，同時應(yīng)當培養(yǎng)學(xué)生改革開放意識和精神，這樣就可以幫助學(xué)生建立文化自信。與此同時，在思想政治教育過程當中應(yīng)當進一步加強馬克思主義思想運用，同時還要通過社會主義核心價值觀融入對于思想政治教育工作起到良好引導(dǎo)作用，這樣才能夠促使思想政治教育過程當中融入文化自信產(chǎn)生正面積極意義。另外，在當前文化自信構(gòu)建的過程當中文化環(huán)境以及輿論環(huán)境會對于文化自信產(chǎn)生重要影響，只有切實的保障思想導(dǎo)向正確合理才能夠保障思想健康發(fā)展，通過社會主義核心價值觀就可以給思想政治教育工作起到一個綱領(lǐng)性的作用，可以作為指南針，引導(dǎo)思想政治教育工作走向正確道路，同時也可以在社會多元化思潮的影響之下促使學(xué)生始終堅定立場，幫助建立文化自信，提升學(xué)生思想道德水平。

（二）加強思想政治工作

在目前學(xué)校當中，思想政治教育課程屬于重要課程，同時對于黨的未來具有重要的意義和價值，在目前就需要始終堅持為黨育人的理念，要進一步加強黨員的教育工作，促使黨員的重要價值可以得以體現(xiàn)。在高等教育事業(yè)發(fā)展過程當中思想政治工作是不可忽視的重要一個部分，同時為了培養(yǎng)新的人才更加需要高度重視思想政治教育工作，要求相關(guān)的工作人員加強思想政治理論的改革和創(chuàng)新，同時要進一步改良思想政治教育方式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)主動性、積極性和自覺性。與此同時，還應(yīng)當將理論課程和實踐教學(xué)活動相互的聯(lián)系起來，一方面可以堅持文化自信，另一方面也可以促使思想政治教育工作效果、水平得到提升。另外在開展思想政治教育工作的過程當中要求提高學(xué)生道德素質(zhì)、文化素養(yǎng)以及政治覺悟，進而促使學(xué)生的文化自信得到提升。

（三）學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，豐富文化自信

在當前樹立文化自信的過程當中應(yīng)當加強傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)，進一步對于文化自信加以豐富。傳統(tǒng)文化是幾千年以來傳承下來的，同時也孕育了大量的杰出的人才，對于人們形成正確的思想和價值觀都有著重要價值和意義。在開展思想政治教育工作的過程當中就需要得到傳統(tǒng)文化的熏陶，即便社會經(jīng)濟得到了飛速的發(fā)展，同樣社會上思潮日益多元化，拜金主義以及享樂主義思想大行其道，因此，在這樣時代更加需要傳統(tǒng)文化點亮前進的方向，要促使傳統(tǒng)文化作為引路燈塔。其中，傳統(tǒng)文化是民族的智慧，在面對多樣多元化思想上就可以有助于中國人堅持文化自信，避免迷失在西方文化潮流當中，應(yīng)當樹立中國人的文化自信，這樣就可以培養(yǎng)出高素質(zhì)優(yōu)秀具備文化自信人才。另外，并非所有的傳統(tǒng)文化都要接受，傳統(tǒng)文化當中有精華有糟粕，應(yīng)當去粗取精，真正發(fā)揚傳統(tǒng)文化當中的優(yōu)秀部分的價值，促使文化自信可以融入到思想政治教育工作當中來，進而充分展現(xiàn)出傳統(tǒng)文化優(yōu)越性。

四、結(jié)語

綜上所述，思想政治教育工作開展過程當中要以文化自信作為前提和基礎(chǔ)，要進一步的深入挖掘文化自信的思想內(nèi)涵，同時在思想政治教育工作的過程當中要融入博大精深傳統(tǒng)文化，只有這樣，才能夠提高思想政治教育工作效果和水平，可以促使學(xué)生逐步地形成文化自信，避免迷失在西方文化的沖擊下，幫助學(xué)生建立理想和信念，樹立正確人生觀、世界觀和價值觀。

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