清末早期駐日公使對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的影響

莢婕

摘? ? 要： 清朝末年是我國(guó)一段特殊的歷史時(shí)期，外國(guó)侵略者用堅(jiān)船利炮強(qiáng)制打開了我國(guó)的國(guó)門，清政府在這種情況下被迫做了一系列改革。其中，向國(guó)外派遣常駐大使是我國(guó)外交方面的重大舉措。日本面對(duì)西方列強(qiáng)侵略時(shí)采取的很多做法讓清政府認(rèn)為有借鑒和學(xué)習(xí)的可能，于是向日本派遣了駐日公使。本文從經(jīng)濟(jì)角度探查清末早期駐日公使在經(jīng)濟(jì)上代表性的實(shí)踐和個(gè)人認(rèn)識(shí)的綜合分析，闡明駐日公使對(duì)清末中日關(guān)系影響及對(duì)未來(lái)中日關(guān)系發(fā)展的認(rèn)識(shí)意義。

關(guān)鍵詞： 清末早期? ? 駐日公使? ? 經(jīng)濟(jì)影響

外交是一個(gè)國(guó)家內(nèi)政的延伸，外交官在世界范圍內(nèi)廣交朋友，宣傳國(guó)家對(duì)外政策，為國(guó)家爭(zhēng)取利益，同時(shí)維護(hù)海外中國(guó)人的利益。初在國(guó)外設(shè)立大使館，雖然有外國(guó)逼迫的原因，并且在建立初期內(nèi)部組織和外部關(guān)系上存在若干不健全之處，但確實(shí)是清朝末年中國(guó)在外交制度方面的一項(xiàng)重大進(jìn)展。在國(guó)外設(shè)立常駐大使，使中外關(guān)系變?yōu)殡p向交流，我國(guó)一批批知識(shí)分子有機(jī)會(huì)到國(guó)外看到不同于國(guó)內(nèi)的另一番景象，開闊了眼界。

日本作為我國(guó)鄰邦，明治維新之后政治、經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力都有飛躍的發(fā)展。雖然當(dāng)時(shí)清政府認(rèn)為日本綜合實(shí)力依然不可與我國(guó)對(duì)抗，但因?yàn)槿毡咎厥獾牡乩砦恢煤屯饨簧系男枰?，還是向日本派遣了駐日使節(jié)。日本在面對(duì)西方的堅(jiān)船利炮時(shí)采取明治維新改革的成功實(shí)踐，讓駐日公使們看到了中國(guó)未來(lái)的另一種可能，他們對(duì)日的認(rèn)識(shí)與態(tài)度為清政府的決策提供了一定的依據(jù)。

日本在明治維新之后，較早地走上了西方資本主義之路。駐日公使們研究日本發(fā)展的時(shí)候，看到了資本的重要性，基于這種認(rèn)知，駐日公使對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)方面的影響顯著。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一、建議朝廷注重國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)，著眼于發(fā)展民族工商業(yè)。

黎庶昌是我國(guó)著名的外交家和散文家，自1881年開始先后兩次以道員身份出任中國(guó)駐日本國(guó)大臣。駐日期間，他看到明治維新后的日本在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化等領(lǐng)域的發(fā)展，深深地感覺到：只有注重國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)，發(fā)展民族工商業(yè)，增強(qiáng)國(guó)力，國(guó)富才能民強(qiáng)。黎庶昌后期的變革思想涉及政治、軍事、外交及國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)諸多方面，其中關(guān)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)的內(nèi)容占有重要地位。在《敬陳管見折》所提的七項(xiàng)建議中，涉及經(jīng)濟(jì)建設(shè)的就有五項(xiàng)。分別是：修筑鐵路，發(fā)展現(xiàn)代交通;保護(hù)資本主義工商業(yè);做好國(guó)家年度收支計(jì)劃;整治首都市容;派要員出國(guó)考察。這些建議對(duì)于發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)、增強(qiáng)國(guó)家實(shí)力是十分重要的。

黎庶昌這一建議是很有遠(yuǎn)見的，通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)：國(guó)家的強(qiáng)弱關(guān)鍵在于生產(chǎn)力發(fā)展水平的高低，而生產(chǎn)力水平的高低又往往體現(xiàn)為財(cái)富的多少。他曾說(shuō)：“辦事首先需財(cái)。財(cái)細(xì)，則事莫能舉而國(guó)弱;國(guó)弱，則侮之者眾而益貧?！保ā毒搓惞芤娬邸罚┎⒔Y(jié)合當(dāng)時(shí)清政府的實(shí)際情況，從增強(qiáng)國(guó)力、利國(guó)利民的角度出發(fā)，集中財(cái)力，發(fā)展工商業(yè)。正如他所說(shuō)：“庶昌之建此議，實(shí)欲求益國(guó)家，非茍為紙上空談?！保ā对偕显顣罚┧凇毒搓惞芤娬邸分写竽懴虺⑻岢觥吧虅?wù)宜重加保護(hù)”“庶免公司倒折之虞，杜外人凱靚之漸”的建議，希望朝廷妥善保護(hù)本國(guó)的工商業(yè)，避免出現(xiàn)本國(guó)工商業(yè)衰敗讓他國(guó)有可乘之機(jī)。難能可貴的是，黎庶昌用實(shí)際行動(dòng)踐行了這種保護(hù)本國(guó)民族工商業(yè)的思想。他晚年出任川東道道員并兼重慶海關(guān)監(jiān)督時(shí)，利用權(quán)力，努力削弱外國(guó)商品對(duì)我國(guó)市場(chǎng)的沖擊，大力扶持地方工商業(yè)者，鼓勵(lì)他們提高產(chǎn)品質(zhì)量，擴(kuò)大生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)規(guī)模，號(hào)召商人們聯(lián)合起來(lái)，與外國(guó)經(jīng)營(yíng)者競(jìng)爭(zhēng)。他的努力雖然只局限于川東重慶地區(qū)，但對(duì)于該區(qū)域民族工商業(yè)的發(fā)展和全國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的借鑒作用都是不容小視的。

二、向朝廷提出富國(guó)強(qiáng)兵的愿望。

自1876年開始，黎庶昌先后出使過(guò)英國(guó)、法國(guó)、西班牙、日本。黎庶昌出走于各個(gè)國(guó)家之后，親眼看到各資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力，更深切地感受到中國(guó)和西方資本主義國(guó)力的懸殊對(duì)比，憂患意識(shí)日漸增強(qiáng)，對(duì)祖國(guó)的未來(lái)充滿了不安，盼望祖國(guó)迅速富強(qiáng)起來(lái)，增強(qiáng)軍事實(shí)力，從而保護(hù)領(lǐng)土不被侵犯。在《與李勉林觀察書》中，他簡(jiǎn)要分析了西方列強(qiáng)相互制約的形勢(shì)后指出：“中國(guó)誠(chéng)能于此時(shí)廓開大計(jì)，與眾合縱，東聯(lián)日本，西備俄羅斯，而于英法等大邦，擇交一二，結(jié)為親與之國(guó)，內(nèi)修戰(zhàn)備，以御外侮，擴(kuò)充商賈，以利財(cái)源，此非不足大有為于時(shí)也。否則，敬慎守約，不使官民再啟釁端，亦可十年無(wú)事。若猶僵然自是，不思變通，竊恐蠶食之優(yōu)，殆未知所終極?！弊髡咴谖恼轮辛谐隽松现邢氯?，呼吁變革，指出不變革的悲慘后果，給清政府和國(guó)民以警示。只有大力發(fā)展工商業(yè)，國(guó)家迅速致富，有充足的財(cái)力才能擴(kuò)充軍備抵御外國(guó)侵略，富國(guó)強(qiáng)兵是當(dāng)務(wù)之急。

在《敬陳管見折》中，黎庶昌說(shuō)：處于當(dāng)今列強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)之時(shí)代，變革勢(shì)在必行?？吹街髿v史的發(fā)展，這種憂患意識(shí)和急切希望政府變革的愿望是多么正確，可惜因?yàn)榉N種原因，變革沒能成功，但黎庶昌的愛國(guó)之情和對(duì)當(dāng)時(shí)國(guó)際形勢(shì)的準(zhǔn)確分析，對(duì)當(dāng)時(shí)很多愛國(guó)人士是有很大影響的。

三、翻譯西方文獻(xiàn)，使更多國(guó)人向西方學(xué)習(xí)。

駐日清使們看到日本明治維新給當(dāng)時(shí)的日本帶來(lái)的諸多改變后，發(fā)現(xiàn)故步自封是改變不了當(dāng)時(shí)內(nèi)憂外患的艱難處境的，向西方學(xué)習(xí)已經(jīng)被越來(lái)越多的中國(guó)人接受，并成為一股強(qiáng)大的社會(huì)潮流。但當(dāng)時(shí)，大多數(shù)國(guó)人沒有渠道了解和學(xué)習(xí)西方資本主義先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)。與西方列強(qiáng)在政治、經(jīng)濟(jì)上接觸越來(lái)越多，在很多愛國(guó)人士的呼吁下，清政府認(rèn)識(shí)到了翻譯西方文獻(xiàn)的重要意義。翻譯大量的法律、經(jīng)濟(jì)等書籍成為刻不容緩的事情。汪鳳藻于1891年被清政府任命為使日大臣，1894年中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)開始被召回國(guó)。汪鳳藻作為同文館畢業(yè)的高才生，擁有極扎實(shí)的漢語(yǔ)基礎(chǔ)和較高的英文水平，更加上對(duì)國(guó)外的了解，他回國(guó)之后積極參與翻譯。他參與翻譯的《萬(wàn)國(guó)公法》，使清政府解決了當(dāng)時(shí)幾件比較棘手的國(guó)際外交問題，“公法”一詞更是一度成為流行語(yǔ)，并沿用至今。

1867年，自美國(guó)而來(lái)的傳教士和中西文化交流的著名學(xué)者丁韙良在北京同文館開設(shè)“富國(guó)策”課程。為了更好地向國(guó)人介紹西方的經(jīng)營(yíng)理念，由汪鳳藻翻譯、丁韙良校訂的《富國(guó)策》一書于1880年出版。這是最早在中國(guó)翻譯出版的西方經(jīng)濟(jì)學(xué)著作，共三論二十六章，著重論述商品生產(chǎn)、消費(fèi)、分配等經(jīng)濟(jì)學(xué)理論，介紹了資本、價(jià)值等經(jīng)濟(jì)學(xué)理論。《富國(guó)策》為此學(xué)科最早的譯書，是近代中國(guó)學(xué)習(xí)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的重要著作。著作中有較為難懂的公式和理論，涉及眾多專業(yè)術(shù)語(yǔ)，翻譯難度極大。汪鳳藻能夠把自己的學(xué)識(shí)融會(huì)貫通，對(duì)該書解釋恰當(dāng)，語(yǔ)句流暢，創(chuàng)此學(xué)科翻譯先河，對(duì)當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)的影響和后世學(xué)者對(duì)本學(xué)科的研究有著重要價(jià)值。汪鳳藻后來(lái)又翻譯《新加坡律例》《英文舉隅》，都由丁韙良鑒定。

四、注重培養(yǎng)洋務(wù)人才，傳播西學(xué)知識(shí)。

縱觀人類發(fā)展史，一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家總是把培養(yǎng)人才放在極其重要的位置。清朝末期，不論是政治、經(jīng)濟(jì)還是軍事上，是被迫還是主動(dòng)，我國(guó)與西方交往日趨頻繁。作為交往的直接手段，能夠無(wú)障礙和西方人交流，了解西方人所思所想成了很多場(chǎng)合的必備技能。在一些有識(shí)之士的支持下，在十九世紀(jì)中期，全國(guó)逐漸設(shè)立了一些官辦學(xué)堂，培養(yǎng)了翻譯人才，如京師同文館（1862年）、上海廣方言館（1863年）、廣州同文館（1864年）等。

自1891年重慶設(shè)立洋關(guān)后，外國(guó)人前來(lái)通商貿(mào)易與游歷者，日益增多，語(yǔ)言文字不通易導(dǎo)致中外隔閡，遇到交涉事件，容易產(chǎn)生不必要的爭(zhēng)端。另外，還要學(xué)習(xí)西方的制造、天文等文化，必先學(xué)習(xí)外國(guó)文字。黎庶昌曾游歷多國(guó)，從事外交活動(dòng)多年，具有與時(shí)代同步的國(guó)際眼光，深知洋務(wù)人才的重要。他將自己的見聞對(duì)照中國(guó)當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況，提出科舉制度的弊端和改革教育的科學(xué)建議，創(chuàng)辦學(xué)堂，并付諸行動(dòng)。當(dāng)時(shí)，他正出任四川川東兵備道員兼重慶海關(guān)監(jiān)督，在重慶個(gè)人出資創(chuàng)立了川東洋務(wù)學(xué)堂。學(xué)堂以英語(yǔ)、數(shù)學(xué)為主課，除了聘請(qǐng)優(yōu)秀的洋務(wù)老師外，自己也親自授課，講解東西方概況及古文等傳統(tǒng)文化。并且開西南學(xué)子留學(xué)之先例，選拔優(yōu)秀學(xué)生赴倫敦留學(xué)，極大程度地開闊了學(xué)生的視野，提高了學(xué)生的實(shí)際操作能力。辛亥革命的大將鄒容就是肄業(yè)于川東洋務(wù)學(xué)堂。

另外，汪鳳藻因?yàn)榧孜鐟?zhàn)爭(zhēng)中國(guó)輸給了東鄰小國(guó)日本，震動(dòng)極大。翻譯西方名著的同時(shí)，開始投身教育，以培養(yǎng)人才強(qiáng)盛中國(guó)。1902年，汪鳳藻擔(dān)任上海南洋公學(xué)的總辦?？上豇P藻上任后不久，就因?yàn)椤澳渴录币剔o職。汪鳳藻滿腔教育熱情受到打擊，但沒有放棄。1909年，經(jīng)張之洞保舉，他被任為京師大學(xué)堂格致科監(jiān)督，此后又擔(dān)任文科教務(wù)長(zhǎng)之職，為京師大學(xué)堂的文科發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

歷史證明，洋務(wù)教育是適應(yīng)時(shí)代需要的，對(duì)推進(jìn)中國(guó)近代化有積極促進(jìn)意義。洋務(wù)學(xué)校開闊了更多年輕人的眼界，不僅培養(yǎng)了很多與外商交流合作的貿(mào)易人才，還翻譯了大量西學(xué)書籍，傳播了西學(xué)知識(shí)，作用十分明顯。

除此之外，何如璋、李經(jīng)方、徐承祖等駐日使節(jié)都為中日交流貢獻(xiàn)了許多力量。他們維護(hù)國(guó)體，促進(jìn)國(guó)際交流，在國(guó)際爭(zhēng)端中據(jù)理力爭(zhēng)，通過(guò)自己的真實(shí)感受，了解日本分析日本，再結(jié)合當(dāng)時(shí)中國(guó)的政治時(shí)局，向清政府建言獻(xiàn)策，提出過(guò)很多有價(jià)值的觀點(diǎn)，甚至在自己能力范圍內(nèi)付諸行動(dòng)。雖然由于種種原因，清政府還是走向了滅亡，但不可否認(rèn)這些駐日使節(jié)對(duì)中國(guó)發(fā)展的積極影響。經(jīng)濟(jì)上的建議、對(duì)小企業(yè)的扶持、對(duì)外語(yǔ)數(shù)學(xué)人才的培養(yǎng)，在當(dāng)時(shí)也許杯水車薪，但意義深遠(yuǎn)，對(duì)以后的中國(guó)，對(duì)未來(lái)中日經(jīng)濟(jì)的發(fā)展都有認(rèn)識(shí)意義。

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基金項(xiàng)目：

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4.安徽省高等學(xué)校省級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目《日語(yǔ)寫作課程教學(xué)改革研究》（2017jyxm0903）。