賈林
摘 要:文章主要分析大學(xué)生思想政治中存在的問題,深入研究了問題產(chǎn)生的原因,并借此提出相應(yīng)的提升路徑,以此促進(jìn)思想政治工作的推進(jìn),并提升工作質(zhì)量。
關(guān)鍵詞:新時(shí)代大學(xué)生;思想政治鞏固走;質(zhì)量;方法
隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,全球文化的融合,各類文化形態(tài)對(duì)我國大學(xué)生產(chǎn)生了不同程度的影響,而只有突出思想政治工作地位,提高工作質(zhì)量,才能夠培養(yǎng)大學(xué)生的使命感,提升大學(xué)生思想政治水平,促使大學(xué)生以建設(shè)新時(shí)代、新中國為目標(biāo)而努力奮斗拼搏,實(shí)現(xiàn)偉大的中華民族復(fù)興夢。
一、問題分析
(一)信念弱化問題
大學(xué)生時(shí)期是學(xué)生最容易受到影響的時(shí)期,接觸新的事物,應(yīng)對(duì)全新的思想浪潮,學(xué)生信念會(huì)直接受到各種文化、思想、行為的影響,進(jìn)而引起信念弱化問題,這是新時(shí)代大學(xué)生最容易出現(xiàn)的問題。尤其是政治思想工作,大學(xué)生對(duì)政治思想持有淡漠的態(tài)度,對(duì)學(xué)校開展的政治教育完全不重視,對(duì)道聽途說的內(nèi)容沒有自己的判斷,意志力薄弱容易受到各類新事物的影響,沒有艱苦奮斗的精神,缺乏社會(huì)責(zé)任感,沒有團(tuán)隊(duì)精神等。
(二)價(jià)值觀扭曲問題
新時(shí)代社會(huì)發(fā)展的今天,人們每天都閱讀的大量的來自新聞媒體、自媒體、廣告的信息,這些頗雜的信息有好有壞,而正是這些不良信息,對(duì)大學(xué)生造成了一定的影響,或于生活、或于虛榮心、或于追求形成了大學(xué)生具有非常迫切的功利心,過于追求功利對(duì)他們的行為處事、思考方式軍產(chǎn)生的不利的影響,進(jìn)而產(chǎn)生唯利是圖的心思,尤其是學(xué)生的金錢價(jià)值,過于重視利益的交換,屢屢突破道德底線。
(三)自控力差問題
從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),新時(shí)代大學(xué)生讀書逐漸減少,低頭族在不斷的增多,學(xué)生變得好吃懶惰,沉迷于網(wǎng)游、網(wǎng)戀、網(wǎng)情、小說等虛擬世界,與現(xiàn)實(shí)脫軌,以上情況均是大學(xué)生自控能力差所造成的。尤其是在大學(xué)生宅在宿舍的情況,可以說極為普遍且嚴(yán)重,在網(wǎng)絡(luò)世界可以與人歡快的交流,但在實(shí)際的生活中卻難以與人溝通,形成交流障礙。
(四)內(nèi)心浮躁問題
全球文化大融合、信息大爆炸時(shí)代所生活的人們,人心思動(dòng),社會(huì)風(fēng)氣糟糕,而這種風(fēng)氣也隨著信息的流通而進(jìn)入了大學(xué)校園,更多的大學(xué)生對(duì)待問題內(nèi)心浮躁,應(yīng)對(duì)騙局更是沒有自我的判斷,懵懂行事,對(duì)待問題不能自我思考,反而事事問度娘,過于信任網(wǎng)絡(luò)引發(fā)網(wǎng)絡(luò)騙局。同時(shí),因?yàn)楝F(xiàn)代信息傳遞過程中的標(biāo)題黨,大學(xué)生不能正確的接納、認(rèn)識(shí)、并判斷這些信息,學(xué)生對(duì)問題的處理方法、方式?jīng)]有正確的認(rèn)識(shí)。
二、原因分析
(一)資本主義意識(shí)形態(tài)滲透
大學(xué)生是最容易接收文化知識(shí)的群體,也是最容易認(rèn)識(shí)與接觸到國外文化的人群,而正是在這思想的碰撞,文化的融合背景下,對(duì)大學(xué)生意識(shí)形態(tài)產(chǎn)生的了一定的影響,這種影響如果理性的對(duì)待,正確的認(rèn)識(shí),只會(huì)促進(jìn)大學(xué)生的成長,增長學(xué)生的見識(shí),但是,依舊有部分大學(xué)生不能正確的認(rèn)識(shí)、理解文化融合后的所帶來的變化,并產(chǎn)生錯(cuò)誤的理解,善惡觀、金錢觀、人權(quán)、英雄主義等以錯(cuò)誤的形式存在于大學(xué)生思想,進(jìn)而引發(fā)大學(xué)生意識(shí)形態(tài)問題,對(duì)大學(xué)生成長產(chǎn)生嚴(yán)重的影響。
(二)不良文化沖突和影響
文化的多樣性由人的思想決定著,因此,在文化傳播中由人的主觀意識(shí)所形成的不良文化,也會(huì)根據(jù)不同的人群對(duì)其的認(rèn)可而得到傳播,而大學(xué)生接觸不同多樣性的文化的同時(shí),也會(huì)相繼接觸到這些不良文化,如主播行業(yè),因?yàn)橹鞑バ袠I(yè)的高效益,很多大學(xué)生會(huì)效仿,進(jìn)而在這種高效益效仿下便產(chǎn)生了畸形的灰色主播產(chǎn)業(yè)。究其原因,正是因?yàn)椴涣嘉幕膫鞑ヅc接觸對(duì)大學(xué)生的產(chǎn)生不利影響,盲目的選擇與追求不僅僅帶壞了大學(xué)風(fēng)氣,也損傷了大學(xué)生的切身利益。
(三)政治思想工作的不重視
大學(xué)之所以出現(xiàn)各類一方面是因?yàn)榇髮W(xué)生自身問題,另一方面,還是學(xué)校管理、政治思想教育問題,大學(xué)教育不同于其他教育,教育自由,學(xué)生學(xué)習(xí)自由,如此在寬松的管理?xiàng)l件下便會(huì)極容易造成學(xué)生的自我放縱。同時(shí),對(duì)政治思想教育工作學(xué)院沒有給予足夠的重視,教育方式、方法、教育內(nèi)容等均沒有與時(shí)俱進(jìn),僅僅以口述的方式教授,并不關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)問題。
(四)政治思想工作落實(shí)機(jī)制
想要提升政治思想工作質(zhì)量,就必須擁有完整的落實(shí)機(jī)制,在健全的制度下,形成有效的管理、教育方式方法,建立完整的教育機(jī)制來提高工作效率,保證在完整機(jī)制下貫徹落實(shí)制度、協(xié)調(diào)統(tǒng)一管理大學(xué)生的政治思想、行為習(xí)慣等,在不斷的宣傳、教育匯總提升學(xué)生的對(duì)政治思想工作的認(rèn)識(shí)。
三、質(zhì)量提升路徑研究
(一)正確導(dǎo)向?qū)W生政治思想工作
大學(xué)生政治思想工作具有鮮明的政治目的,幫助大學(xué)生樹立正確的政治信仰,端正大學(xué)生的政治品行,培養(yǎng)大學(xué)生的愛國主義精神,以建設(shè)新中國目標(biāo)。因此,必須正確的導(dǎo)向大學(xué)生政治思想工作,從學(xué)生的意識(shí)開始,貫徹落實(shí)政治工作,其一,設(shè)立以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為基礎(chǔ)的政治思想教育核心內(nèi)容,并展開相關(guān)的課程學(xué)習(xí),將建設(shè)新中國的偉大夢想落實(shí)在每一位大學(xué)生的心中,讓大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)偉大夢想去拼搏努力。進(jìn)而在此基礎(chǔ)上,形成系統(tǒng)的工作框架,以此方便工作的進(jìn)行。其二,必須端正大學(xué)生的思想觀念,在新時(shí)代下各類文化、思想、行為的集中綻放,大學(xué)生很容易迷失其中,因此,必須端正大學(xué)生的思想觀念,將錯(cuò)誤的思想觀念通過正確的方法清除,培養(yǎng)大學(xué)生質(zhì)疑、主動(dòng)思考的能力,讓大學(xué)生擁有思考對(duì)錯(cuò)的能力,并判斷自己的行為是否正確。其三,在思想政治工作中要充分發(fā)揮教師的重要作用,教師需要有正確的思想政治,并擁有極高的思想政治素養(yǎng)及掌握極高的思想政治教育水平,以此教師便能夠通過正確的方法來培養(yǎng)學(xué)生的思想政治觀念,提高學(xué)生的思想政治水平,為學(xué)生樹立正確的政治信仰。
(二)營造良好的文化氛圍
大學(xué)文化氛圍對(duì)大學(xué)生的思想政治工作尤為重要,影響著大學(xué)生的思想覺悟及奮斗拼搏的精神。而想要提高工作質(zhì)量,就必須從院校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)著手,營造良好的文化氛圍,提升大學(xué)生的思想品質(zhì)。其一,從文化認(rèn)識(shí)營造良好的院校氛圍,可以從校園布置方面、校園宣傳方面、文化引入方面營造良好的大學(xué)文化氛圍,如校園布置方面可以通過裝飾物、基礎(chǔ)設(shè)施等校園建筑物掛貼士小標(biāo)語,內(nèi)容可以選擇思想政治、故事、人物傳記等,在耳濡目染下提高大學(xué)生對(duì)大學(xué)文化的認(rèn)識(shí)。而校園宣傳則可以通過定期的開展思想政治活動(dòng)、組織‘團(tuán)建等方面來提高大學(xué)生對(duì)思想政治工作的認(rèn)識(shí)。而文化引入主要是通過學(xué)校主導(dǎo)校園大學(xué)校園的方式來提升大學(xué)生的政治思想,社會(huì)各類文化是無法杜絕的,而只有主導(dǎo)校園文化,如傳統(tǒng)文化、革命文化等影響到每一位大學(xué)生,進(jìn)而做到端正學(xué)生思想,約束大學(xué)生行為。其二,必須加強(qiáng)培養(yǎng)大學(xué)生的文化認(rèn)同感,通過大量的實(shí)例教育、故事教育、實(shí)踐教育來修正大學(xué)生邏輯思維,只有讓學(xué)生從根本上認(rèn)同政治思想文化,才能夠提高工作質(zhì)量。其三,實(shí)踐與理論的協(xié)同性,理論文化給大學(xué)生的感覺較之為虛幻,徒有其表,大學(xué)生不能深刻的認(rèn)識(shí)到思想政治的正確性,因此,必須通過實(shí)踐來提高大學(xué)生對(duì)政治文化的理解,豐富大學(xué)生經(jīng)歷,傳承新時(shí)代建設(shè)新中國新理念。
(三)提升教育水平
想要做好、提高工作質(zhì)量,就必須擁有切實(shí)可行的教育方法來展開相應(yīng)的政治教育,因此必須課堂、網(wǎng)絡(luò)、教師等多方面入手,提高政治教育水平,其中,課堂教育主要是邏輯模塊,既“因?yàn)椤浴薄叭绻汀蹦J剑砸纬蛇@樣的理論模式,就是讓大學(xué)生知曉原因,必須怎么做,如果不能正確的處理問題,就會(huì)造成什么樣的后果,如此,才能保證政治思想教育的真正落實(shí),而在網(wǎng)絡(luò)方面,既要約束網(wǎng)絡(luò)文化,也要嘗到網(wǎng)絡(luò)教育,促進(jìn)學(xué)生與教師的溝通。而在教師方面,提高教師的政治思想水平及教學(xué)水平,并定期的展開教學(xué)交流、培訓(xùn)、研討大學(xué)教育方法等,以此提升大學(xué)政治工作水平。
四、結(jié)語
綜上所述,文章通過分析大學(xué)生思想政治工作存在的問題,研究問題的原因,并針對(duì)問題提出相應(yīng)的對(duì)策,以此提升工作質(zhì)量,增強(qiáng)大學(xué)生思想政治水平,其中,主要問題有信念弱化、價(jià)值觀扭曲、自控力差、內(nèi)心浮躁等,究其原因,是政治思想工作落實(shí)機(jī)制缺乏、政治思想工作的不重視、不良文化沖突和影響、資本主義意識(shí)形態(tài)滲透等,而想要提升政治工作水平,可以從正確導(dǎo)向?qū)W生政治思想工作、營造良好的文化氛圍、提升教育水平等方面來促進(jìn)大學(xué)生對(duì)政治思想的認(rèn)識(shí),促使大學(xué)生能夠以健康的心態(tài)、合理的方法來應(yīng)對(duì)生活中所遇到的問題。
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