(312300)浙江省紹興市上虞區(qū)百官街道重華小學(xué)五(3)班 謝嘉瑜
春姑娘剛走,夏天——這個調(diào)皮的小男孩便隨之而來,他讓我們的生活喧鬧而又多姿多彩。于是,學(xué)校決定讓我們?nèi)ンw驗,去感受初夏的快樂。
一路上,微風(fēng)輕撫著我們的臉龐,同學(xué)們都顯得異常興奮。
到了,到了!濕地公園到了。這兒到處都是高大的樹木與小花小草,它們都無憂無慮地?fù)u曳著,顯得十分美麗。同學(xué)們結(jié)對成組,各自找地方“扎營”。我們班找了個遮陽的地方——那是一棵高大濃密的樹,枝杈縱橫交錯著,想怎么長,就怎么長。好朋友們坐在一起,濃密的枝葉為我們遮陽。很快,同學(xué)們在樹蔭下玩開了。下棋的,打牌的,捉蟲的,追蝶的,采野花的……想玩什么就玩什么。
一會兒,我環(huán)視四周,也許是累了,同學(xué)們?nèi)宄扇?,或坐或躺,或蹲或站,悠閑自在地談天說地,十分歡快。也有不知疲倦的,稍遠(yuǎn)處,太陽下,有一伙同學(xué)正玩著老鷹捉小雞的游戲?!罢嬗字砂?!”我不禁在心里默默感嘆,“可是,我們還有多少時間幼稚呢?像今天出來體驗夏天的活動一學(xué)期只有一次呀,而且盼星星盼月亮的不知盼了多久。今天出來了,還是痛快第一,管它幼稚不幼稚呢。”于是,我也加入了他們的行列。大家你追我趕,耳邊不時傳來陣陣笑聲,好不熱鬧!累了,我們隨時可以回到自己的“餐桌”旁,喝自己喜歡的飲料,吃自己喜歡的東西。我們還爭著搶著吃別人“碗里”的東西,可我們誰也不生氣,個個臉上都寫滿了歡樂……
要是時間能凝固在這初夏的自由空間里,我們就能天天享受初夏的美妙,初夏的快樂,初夏的興奮。
【簡評】
這次初夏“游”,給了“我”無憂無慮的自由和快樂。習(xí)作重點(diǎn)寫了老鷹捉小雞的游戲,由起初認(rèn)為幼稚,到后來盡情參與,凸顯了小作者愛自由、享快樂的天性。習(xí)作也運(yùn)用了寄情于景、寄情于物的寫法,如:“……枝杈縱橫交錯著,想怎么長,就怎么長?!边@話表面上描寫樹枝自由自在、無拘無束地生長,實(shí)際卻是小作者寄情言外,表達(dá)了向往自由快樂的心情。
小學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)(高年級)2019年4期