屠學(xué)林 杜海雄
【關(guān)鍵詞】 中小學(xué);校園足球;問題;對策;建議
【中圖分類號】 G633.96 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】 A
【文章編號】 1004—0463(2019)19—0130—01
為了解臨洮縣中小學(xué)校園足球活動開展現(xiàn)狀,并通過本研究讓更多中小學(xué)學(xué)生從校園足球活動中受益,本文以臨洮縣18所中小學(xué)學(xué)生參加校園足球運(yùn)動作為研究對象,對中小學(xué)生開展校園足球普遍存在的師資匱乏、資金投入不足、器材場地缺乏等問題進(jìn)行研究分析,發(fā)掘其存在的不足,總結(jié)較好的解決問題的經(jīng)驗(yàn)和對策,希望能為當(dāng)?shù)匦@足球活動的順利開展提供參考。
一、當(dāng)?shù)刂行W(xué)校園足球運(yùn)動開展中存在的問題
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對開展足球運(yùn)動缺乏全面的認(rèn)識。領(lǐng)導(dǎo)的支持和重視程度直接影響著校園足球的發(fā)展?fàn)顩r,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是校園足球活動方針、政策的具體傳達(dá)者、執(zhí)行者。調(diào)查發(fā)現(xiàn):18所學(xué)校的教練員中有6 個認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對校園足球活動的支持態(tài)度一般,占33%;認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不太支持有 12 人,占 66%。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不支持開展校園足球活動在一定程度上限制了足球活動的發(fā)展。其原因主要是應(yīng)試教育根深蒂固,有些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為開展足球運(yùn)動會對學(xué)校的文化課教學(xué)及升學(xué)率產(chǎn)生一定的影響。因此,多數(shù)學(xué)校校園足球的開展還是不盡人意,實(shí)施方案和計(jì)劃也只是停留在應(yīng)付檢查狀態(tài)。
2.體育教師足球?qū)I(yè)化程度不高。足球?qū)m?xiàng)教師是足球知識和足球技能的傳授者,是校園各項(xiàng)活動的組織者。目前影響臨洮縣中小學(xué)校園足球發(fā)展的首要因素還是足球?qū)m?xiàng)教師的缺乏。調(diào)查發(fā)現(xiàn),多數(shù)學(xué)校的足球教練都是由本校的體育教師來擔(dān)任的,在所有擔(dān)任足球訓(xùn)練的體育教師中,從事過足球?qū)I(yè)或?qū)m?xiàng)學(xué)習(xí)的教師只有幾人,還達(dá)不到總數(shù)的10%。其他大多數(shù)都是沒有接受過專業(yè)訓(xùn)練或培訓(xùn)的。這顯然不能滿足中小學(xué)生從事足球活動的指導(dǎo)需要。
3.學(xué)校缺乏足夠的活動場地和訓(xùn)練器材。眾所周知,足球運(yùn)動的開展必須要有適合的場地。在所調(diào)查的大部分中小學(xué)中,只有2所學(xué)校有符合11人賽制的標(biāo)準(zhǔn)場地,另有3所學(xué)校有適合5人制和7人制比賽的小場地,其他學(xué)校都沒有可以用于足球訓(xùn)練的場地。在足球課堂教學(xué)方面,很多學(xué)校由于場地、器材等因素的限制,沒有把足球課程列入正常的課程。
4.資金不足。足球訓(xùn)練能否正常開展的物質(zhì)基礎(chǔ)是球隊(duì)的訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)投入。但臨洮縣作為西部貧困地區(qū)之一,經(jīng)費(fèi)都是由財(cái)政根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況全額撥款的,學(xué)校每年從教育行政部門獲取的教育資金只能維持學(xué)校的正常經(jīng)費(fèi)支出,很難滿足足球發(fā)展的需求,這不僅嚴(yán)重阻礙了當(dāng)?shù)厍嗌倌曜闱蜻\(yùn)動的發(fā)展,而且對于普及足球文化也是一種障礙。
二、校園足球活動開展的對策及建議
1.提高認(rèn)識,轉(zhuǎn)變學(xué)校管理者的觀念。學(xué)校管理者要正確看待足球運(yùn)動,培養(yǎng)、改變足球意識,發(fā)展校園足球。體育課程是素質(zhì)教育中重要的組成部分,學(xué)校管理者應(yīng)當(dāng)摒棄“成績第一”的傳統(tǒng)思想,加大對體育教學(xué)裝備的資金投入,加大課外體育活動特別是足球運(yùn)動的改革力度,提倡以班級或社團(tuán)形式開展課外足球活動,以提高學(xué)生參加足球課余訓(xùn)練的積極性,促進(jìn)校園足球的有利開展。
2.加大足球教師培訓(xùn),提高其訓(xùn)練技術(shù)水平。建議當(dāng)?shù)亟逃姓块T可通過定期舉辦足球教練員培訓(xùn)班來提升現(xiàn)有中小學(xué)足球教師的執(zhí)教能力和業(yè)務(wù)水平,多進(jìn)行一些新的足球理論以及戰(zhàn)術(shù)知識方面的培訓(xùn),從而提高足球訓(xùn)練質(zhì)量。
3.完善足球場地和補(bǔ)充適量器材。作為貧困地區(qū),在場地和器材短時期內(nèi)難以改善的困境下,教練員應(yīng)該根據(jù)學(xué)校要求,結(jié)合實(shí)際情況,創(chuàng)新一些適合當(dāng)?shù)氐挠?xùn)練方法和內(nèi)容。而當(dāng)?shù)伢w育主管部門應(yīng)加大對學(xué)校體育設(shè)施和場地的投資和建設(shè)。
4.保證充足的訓(xùn)練經(jīng)費(fèi),提高師生訓(xùn)練的積極性。中小學(xué)校園足球的發(fā)展還需足夠的經(jīng)費(fèi)作保障。學(xué)校及上級主管部門應(yīng)對校園足球的開展給予經(jīng)濟(jì)上的支持。首先,做好校園足球下?lián)苜Y金的監(jiān)督,做好校園足球場地設(shè)施建設(shè)維護(hù)情況的監(jiān)督。其次,做好對校園足球試點(diǎn)學(xué)校的足球訓(xùn)練情況監(jiān)督。再次,做好對校園足球教練員的激勵引導(dǎo),提升其帶隊(duì)訓(xùn)練的熱情。
總之,校園足球作為發(fā)展我國足球事業(yè)的后備人才的基地,是提高素質(zhì)教育的較佳途徑。提高中小學(xué)生校園足球課堂中的普及率,提高學(xué)生熱愛足球的程度,配備足夠的體育教師隊(duì)伍及專職的足球教練人員,投入校園足球經(jīng)費(fèi)與師資力量的配備,這樣才能保證校園足球運(yùn)動的健康發(fā)展。
(本文系2018年度甘肅省“十三五”教育科學(xué)規(guī)劃課題《臨洮縣城區(qū)中小學(xué)校園足球開展現(xiàn)狀與對策研究》階段性成果,課題立項(xiàng)號:GS[2018]GHB1012)
編輯:張慧敏