立德樹人是教育的根本任務(wù),我們始終關(guān)注中小學(xué)德育工作,既報(bào)道國家及北京市德育工作的頂層設(shè)計(jì)和全面規(guī)劃,又呈現(xiàn)德育專家的理論指導(dǎo)和專業(yè)引領(lǐng),以及學(xué)校德育、學(xué)科德育、班級管理等方面的典型經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀案例。
我們始終關(guān)注北京市中小學(xué)德育工作會議,2004年,我們對北京市中小學(xué)德育工作會議進(jìn)行了深度報(bào)道;2005年,我們關(guān)注德育工作會議之后的首都教育,推出“把德育體現(xiàn)于每一學(xué)科——德育成功案例”;2007年,我們策劃“首都德育看點(diǎn)”;2008年,我們報(bào)道《北京,為學(xué)生打開社會大課堂之門》,推出“社會大課堂”欄目,此后,我們持續(xù)跟蹤,在開展“社會大課堂”3周年、5周年、10周年之際,總結(jié)社會大課堂的育人價值和探索成效;2008年,我們關(guān)注中小學(xué)生志愿服務(wù)長效機(jī)制;2013年,我們策劃落實(shí)“北京市中小學(xué)德育工作行動計(jì)劃”系列報(bào)道,關(guān)注思想政治測評工作、首都特色學(xué)科德育的實(shí)踐探索等;2014-2015年,我們推出了“立德樹人,大力推進(jìn)社會主義核心價值觀教育”系列報(bào)道;2015年,我們開設(shè)“立德樹人,培育和踐行社會主義核心價值觀”專欄,展示北京行動;2017年,我們解讀“北京市中小學(xué)生養(yǎng)成教育三年行動計(jì)劃”;2018年,我們呈現(xiàn)全國中小學(xué)德育工作優(yōu)秀案例之北京經(jīng)驗(yàn);2019年,我們策劃“北京市大中小幼一體化德育體系建設(shè)研究”……