微信平臺在高校圖書館閱讀推廣中的作用探究

■顧文娟/南京理工大學圖書館

隨著信息技術的不斷積累和互聯(lián)網的多年發(fā)展，如今我國的互聯(lián)網已經初步步入了成熟階段。在這一階段中，很多大公司在互聯(lián)網中搭建的基礎設施，已經成為了人們日常生活和工作中必不可少的工具。微信作為人們在日常生活中最常使用的社交工具，在所有的互聯(lián)網信息工具當中占據首位。而微信平臺憑借其朋友圈公眾號以及小程序等內容的傳播，則為生活和工作中的信息傳播提供了更多的渠道和可能性。在今天我們想要讓高校圖書館的閱讀推廣工作變得更加便捷，就應該懂得如何使用微信平臺。

一、微信平臺的信息傳播作用

（一）基于微信公眾號平臺的內容傳播

微信公眾號的功能是騰訊旗下的微信于2014年上線的一個內容原創(chuàng)功能。一開始微信公眾號的建立，主要是將社會公眾人物放在微信公眾號當中，其作用類似于百度百科。而在微信公眾號快速發(fā)展的過程當中，到如今微信公眾號已經成為了互聯(lián)網當中體量最大，內容最廣的新媒體平臺。在互聯(lián)網時代，每一個人都可以成為信息傳播的主體，只要內容足夠吸引人，他就可以擁有數(shù)量巨大的受眾群體。而微信公眾號正是把握了這樣的原理，在發(fā)展過程中鼓勵原創(chuàng)作者進行原創(chuàng)內容的制作，逐漸形成了一種以原創(chuàng)內容吸引粉絲，最終達到信息傳播，甚至是盈利的目的。因此在今天任何一個組織機構或者個人想要進行原創(chuàng)內容的傳播，首選必定是微信公眾號平臺。

（二）基于微信熟人社交的裂變傳播

微信在發(fā)布之初背靠騰訊的社交資源，其首批用戶主要是從騰訊的另一款社交軟件QQ中進行導流。而在移動互聯(lián)網時代到來以前，QQ是中國網民最常使用的PC端社交軟件。從QQ到微信，人們在這個發(fā)展過程中逐漸習慣了以互聯(lián)網的形式作為日常社交的主要形式，在今天人們發(fā)布信息與周邊的朋友進行交流的主要渠道都是通過微信。因此微信可以作為中國目前最穩(wěn)定的互聯(lián)網熟人社交的平臺。微信當中擁有的微信群，微信群分享，微信朋友圈以及微信看一看，推薦等內容，都是基于熟人之間的內容傳播習慣而構建的。因此一旦一個內容可以引起用戶的興趣，他就可以將這個內容分享到與自己興趣愛好相同的微信群或者自己的朋友圈當中。一旦這個信息暴露在人群精準的微信群或朋友圈當中，它就會有可能得到裂變式的傳播，這種傳播體量是十分巨大的，傳播速度也是十分快的。

（三）微信平臺發(fā)布信息的即時性

眾所周知，當人們在接收微信信息的時候，手機就會自動提醒用戶，也就是說傳送消息與接收消息是在同一個時間內完成的，同時在消息傳播的過程中，也不會出現(xiàn)泄露以及錯誤傳輸信息的現(xiàn)象，幾乎正確率達到了百分之百，也就是說通過微信傳播消息有即時性的特點，同時當人們在利用微信公眾平臺傳輸信息的過程中，也有多樣化和個性化的特點，針對不同的用戶群體，微信公眾號可以推動一些適合群體閱讀的內容，進而滿足不同的群體的閱讀希求，全面的提升閱讀推廣的質量。

二、高校圖書館閱讀推廣工作當中使用微信平臺的策略

（一）建立圖書館官方的微信公眾號平臺及小程序

根據上文所述，如今的社會中的組織機構和個人都可以建立微信公眾平臺，如果有能力開發(fā)也都可以上線自己的小程序。與以往的通過傳統(tǒng)媒體進行信息傳播，以及通過軟件開發(fā)獲得自身的軟件平臺，相比，微信公眾號平臺的建立更方便更容易同時信息傳播的頻率也更快，微信小程序的開發(fā)成本更低，同時其基礎構架也足夠成熟。因此作為高校圖書館，我們應該首先建立自身的微信公眾號，以及在有能力的基礎上開發(fā)小程序。

舉例來說，在平時的閱讀推廣活動當中，我們的高校圖書館就可以利用自身的微信公眾平臺發(fā)布官方的消息，同時如果閱讀推廣活動要做成一個系列活動，那么微信公眾平臺的作用就更加重要，可以在每天持續(xù)更新內容。另外如果我們的高校圖書館還能夠申請服務號，那么就可以將微信小程序關聯(lián)在服務號當中，在重要的活動推廣中使用微信小程序實現(xiàn)更多的功能，使得信息得以更廣泛的傳播。

（二）基于微信社交進行裂變傳播

我們所有的閱讀推廣活動，最終的目的還是為了讓我們的信息推廣對象和目標接受人群，能夠更多地去參與到我們圖書館平時的閱讀中來。因此我們的閱讀推廣活動以及相關的工作，應該讓更多的人能夠了解到我們的內容，同時能夠讓更多的人通過我們的微信平臺推廣，能夠以更簡潔和方便的方式，對我們的圖書館工作以及圖書館中的資源有更深的了解。在互聯(lián)網時代，讓學生進行深入的閱讀是一項更有難度的事情，而在信息的洪流當中，人們想要選擇可以信賴的有質量地閱讀內容就變得更加困難。因此基于熟人社交的微信平臺，我們可以讓這種閱讀內容的傳播在傳播渠道上就變得更加可信。如果信息是通過自己信得過的人所傳播出來，那么信息接收者就會更加樂于去閱讀其中的內容，這樣我們想要讓信息接受對象參與到閱讀中來的目的，就能夠更好實現(xiàn)。

舉例來說，在信息推廣的過程當中，我們可以鼓勵我們圖書館微信公眾號的粉絲們，對我們的活動內容和日常推文進行傳播。在日常的微信公眾號內容編輯當中，我們可以選取閱讀內容當中比較有趣的部分進行介紹，同時通過微信公眾平臺傳播更多有趣的線上活動，讓更多的人愿意參與到圖書館的閱讀活動當中來。另外通過微信小程序用一定的方式對粉絲進行誘導，讓他們傳播我們的信息，也能夠實現(xiàn)信息傳播的裂變式增長。通過這些方法，我們最終傳遞信息的目的才能夠實現(xiàn)。

（三）利用微信即時性特點推出特色服務

由于高校圖書館的主要服務對象是大學生，而且每個大學生的興趣愛好與專業(yè)都各不相同，因此大學生的閱讀需求也就不盡相同，因此高校圖書館可以有針對性的提出特色服務體系，構建多樣化的服務模式，比如根據歷史專業(yè)的學生而言，可以為學生推送不同的歷史文章，并針對時期的不同，給學生推送一些實用性比較強的文章，比如在畢業(yè)季，為學生提供一些論文寫作技巧或者一些參考文獻，同時也可以適當?shù)卦黾右恍┙涣鞯陌鍓K，學生們可以自由地發(fā)表自己的見解，進一步幫助學生鞏固閱讀知識，可以通過互相交流學習，不斷地提升學生的綜合素養(yǎng)。同時各大高校也可以根據自己學校的特色，開展微信特色服務，完善微信公眾號的功能，將本校的圖書館功能發(fā)揮到極致。同時也應當注重微信公眾號的日常維護，確保微信公眾號的服務質量，從而為高校學生提供更加優(yōu)質的閱讀體驗。

綜上所述，在今天高校圖書館的發(fā)展要接受新的思想，利用新的工具。互聯(lián)網時代已經逐漸走向成熟，我們要懂得去利用互聯(lián)網當中的優(yōu)秀工具完成在這個時代中更多的工作和任務。圖書館的工作本身是很有價值的，利用互聯(lián)網信息工具，我們可以將這種有價值的工作更好的介紹給更多人，讓更多人愛上閱讀。