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    淺談留學(xué)生電子檔案建立的重要性

    2019-11-14 09:13:35郄雪蓮德宏師范高等??茖W(xué)校云南芒市678400
    新生代 2019年3期
    關(guān)鍵詞:建檔姓名紙質(zhì)

    郄雪蓮 德宏師范高等??茖W(xué)校 云南芒市 678400

    在留學(xué)生管理過(guò)程中,檔案的建立是一個(gè)很關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。隨著科技的發(fā)展,之前的書面檔案存在的各種弊端逐漸凸顯,電子檔案建立的必要性和重要性就顯得尤為重要。當(dāng)然最優(yōu)的一種模式是紙質(zhì)檔案盒電子檔案共存。本文選取留學(xué)生電子檔案應(yīng)包含的內(nèi)容,電子檔案建立的重要性及電子檔案建立過(guò)程中應(yīng)該注意的問(wèn)題及小結(jié)等幾個(gè)方面來(lái)論述。不當(dāng)之處,還請(qǐng)各位專家學(xué)者批評(píng)指正。

    一、留學(xué)生電子檔案內(nèi)容

    留學(xué)生電子檔案最早要求是紙質(zhì)材料,裝檔案袋留存,裝袋材料相對(duì)而言比較簡(jiǎn)單,如護(hù)照首頁(yè)的復(fù)印件,202表的復(fù)印聯(lián)、學(xué)生證復(fù)印件、獲獎(jiǎng)復(fù)印件等各種復(fù)印材料。實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)紙質(zhì)檔案有很多弊端,如急需查找某個(gè)范圍內(nèi)的幾項(xiàng)資料時(shí)要逐一翻閱紙質(zhì)檔案材料,很難在短時(shí)間內(nèi)完成,于是電子檔案的建立就提上了日程,現(xiàn)在一般要求紙質(zhì)檔案與電子檔案共存。一般說(shuō)來(lái),留學(xué)生電子檔案的基本信息應(yīng)含有:學(xué)號(hào)、護(hù)照姓名、漢語(yǔ)姓名、性別、年齡、語(yǔ)種、婚否、國(guó)籍、宗教信仰、護(hù)照號(hào)碼(邊境證號(hào))、銀行卡姓名及卡號(hào)、電子照片、生日、血型、身高、體重、出生地、家庭地址、父母或監(jiān)護(hù)人姓名及電話、最高學(xué)歷、最高學(xué)歷畢業(yè)學(xué)校、畢業(yè)時(shí)間、電話號(hào)碼、qq或微信號(hào)碼、電子郵箱、所在班級(jí)、所學(xué)專業(yè)、班級(jí)人數(shù)、班主任姓名及電話、宿舍、興趣愛好、保險(xiǎn)單號(hào)碼、是否有漢語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)歷、HSK成績(jī)、是否享有獎(jiǎng)學(xué)金、緊急情況聯(lián)系人及電話、簽證期限及其它需要備注事項(xiàng)等。

    以上內(nèi)容可以建立在一個(gè)表格中,以備檢索與查詢。其他留學(xué)生相關(guān)資料建議單獨(dú)建檔,如:留學(xué)生考勤檔案、留學(xué)生病情檔案、留學(xué)生宿管(含衛(wèi)生檢查)檔案、留學(xué)生成績(jī)及課表檔案、留學(xué)生心理輔導(dǎo)檔案、留學(xué)生班主任談心檔案、各種上報(bào)材料、留學(xué)生相關(guān)新聞稿件檔案、留學(xué)生班會(huì)記錄檔案、留學(xué)生活動(dòng)檔案、留學(xué)生HSK過(guò)級(jí)情況檔案、留學(xué)生畢業(yè)信息檔案及留學(xué)生個(gè)人發(fā)展跟蹤檔案等。有時(shí)有些突發(fā)事件也最好單建檔,如留學(xué)生尿檢信息,留學(xué)生疫苗注射情況等最好獨(dú)立建檔。

    二、留學(xué)生電子檔案建立的重要性

    1、電子檔案方便快捷,便于數(shù)據(jù)查詢、檢索、匯總和上報(bào)。

    如電子檔案的相關(guān)內(nèi)容是每年年底來(lái)華留學(xué)生數(shù)據(jù)上報(bào)的重要依據(jù)材料,可在有限的時(shí)間內(nèi)快速準(zhǔn)確上報(bào)。還比如學(xué)校緊急要求上報(bào)留學(xué)生宗教信仰情況適也可以在短時(shí)間內(nèi)提取檔案信息的相關(guān)內(nèi)容制表上報(bào)。

    2、 電子檔案便于保存資料,彌補(bǔ)了紙質(zhì)檔案材料的缺陷。

    學(xué)校從最早招收留學(xué)生開始,歷年的留學(xué)生相關(guān)資料都有資料可查,可最早的是紙質(zhì)材料,查找起來(lái)不是很方便,這就要求根據(jù)當(dāng)年的紙質(zhì)材料制作出相應(yīng)的電子檔案,查詢起來(lái)會(huì)比較方便和高效。

    3、電子檔案的參考價(jià)值極其重要。

    如學(xué)校在指定下一年度留學(xué)年招生規(guī)模時(shí)就可參考往年的數(shù)據(jù)及其宣傳冊(cè)和宣傳光盤等相關(guān)檔案資料,以便做出適當(dāng)?shù)恼猩?jì)劃,合理控制招生質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)本校留學(xué)生招生最優(yōu)化。

    4、減少一遍遍要求學(xué)生填寫各種表格的麻煩。

    留學(xué)生尤其是留學(xué)新生入學(xué)時(shí)就會(huì)要求填寫各種表格,需要用到的很多資料都是重復(fù)收集。我們?nèi)绻谛律雽W(xué)伊始就把各種資料收集完整,一次性制作成電子檔案,那么以后會(huì)減少很多次問(wèn)詢學(xué)生的機(jī)會(huì),也避免給各國(guó)留學(xué)生“這個(gè)問(wèn)題你問(wèn)過(guò)我了”的不好印象。建立起電子檔案后,新生從入學(xué)到最后的畢業(yè)過(guò)程中各種表格的填寫都省卻了很多不必要的麻煩。

    三、建立留學(xué)生電子檔案應(yīng)注意的問(wèn)題

    1、電子檔案一旦建立,將具有歷史意義。所以在立檔的過(guò)程中要多次仔細(xì)核對(duì)檢查,有條件的要留存原始資料,并在此基礎(chǔ)上建立與之匹配的電子檔案,以備查詢,盡可能避免錯(cuò)誤。

    如留學(xué)生考勤檔案應(yīng)包括留學(xué)生請(qǐng)假信息,請(qǐng)假條可以統(tǒng)一模板,一式兩份,經(jīng)班主任和主要負(fù)責(zé)人簽字后生效,一份做為檔案留存,一份交由宿管中心留存。班內(nèi)考勤表可由班內(nèi)指定同學(xué)(最好兩名)打考勤,但要注意公平公正,任課教師的考勤紙質(zhì)材料也是重要參考要注意留存,可作為獎(jiǎng)助學(xué)金的考評(píng)、各種推優(yōu)的參考資料,各種外出活動(dòng)申請(qǐng)的參考資料,請(qǐng)假信息等在保留原始請(qǐng)假條的基礎(chǔ)上要制作電子檔案留存?zhèn)洳椤?/p>

    留學(xué)生病情檔案的建立要注意保存原始資料,尤其是體檢、住院等大病信息做要好詳細(xì)登記,為報(bào)銷保險(xiǎn)及日后查詢等做好資料準(zhǔn)備。

    留學(xué)生活動(dòng)檔案要有留學(xué)生課堂活動(dòng)、校園活動(dòng)、系部?jī)?nèi)外活動(dòng)、各種聯(lián)誼活動(dòng)、春游秋游信息、冬夏令營(yíng)信息等。每次參與活動(dòng)或演出的人員、班級(jí)、節(jié)目、獲得獎(jiǎng)項(xiàng)、照片及所發(fā)新聞稿件等都是珍貴的資料,要注意單獨(dú)建檔保存。

    此外,筆者個(gè)人還建議,留學(xué)生任課教師的教授課程及時(shí)間、教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度表、授課計(jì)劃、電子課件、聽課記錄表格等也可收集整理建檔,為后來(lái)的任課教師提供對(duì)比和參考資料。

    2、為各項(xiàng)工作中用到某一項(xiàng)電子檔案中的內(nèi)容,為方便起見,要有統(tǒng)一名稱來(lái)命名。如2016級(jí)緬甸漢語(yǔ)班電子檔案信息等,方便查詢。

    如某次活動(dòng)結(jié)束后,要發(fā)放各班獲獎(jiǎng)同學(xué)的獎(jiǎng)金,學(xué)校規(guī)定必須打到該生的銀行卡內(nèi),這樣檔案信息中的留學(xué)生銀行卡姓名及卡號(hào)、班級(jí)信息等直接調(diào)出制表上報(bào)即可,免卻很多不必要逐一問(wèn)詢學(xué)生再次統(tǒng)計(jì)資料的麻煩,負(fù)責(zé)該工作的老師也減少了工作量,一舉多得到。

    再比如留學(xué)生需要參加HSK考試報(bào)名時(shí),最基本的信息如姓名、國(guó)籍、護(hù)照號(hào)碼、所學(xué)專業(yè)、電子照片(統(tǒng)一為:姓名加學(xué)號(hào)模式)等,無(wú)需再次問(wèn)詢留學(xué)生個(gè)人,減少信息重復(fù)收集的麻煩,在新生入學(xué)伊始就一次性做好檔案資料是很有必要的。

    四、小結(jié)

    總之,留學(xué)生電子檔案是必不可少的,其重要性在實(shí)踐中日漸凸顯。在今后的工作中,我們要注意繼續(xù)不斷總結(jié)留學(xué)生電子檔案建立的相關(guān)注意問(wèn)題,使之越來(lái)越完善,以更好地為留學(xué)生工作服務(wù)。

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