史蓉 西安醫(yī)學院圖書館
(一)電子信息資源管理重視程度不足。高校圖書館目前已經(jīng)基本實現(xiàn)了信息化,但對電子信息資源管理的重視程度還存在很大的不足,主要表現(xiàn)為:僅將圖書館資源分門別類的錄入到電子信息系統(tǒng)中,并未對其進行整合,導致讀者查閱資源需要耗費大量的時間,電子信息資源也難以得到充分的利用。
(二)電子信息資源管理信息化水平低。對于高校圖書館而言,信息技術投入力度很大程度上直接決定了其電子信息資源管理水平。為迎合時代發(fā)展需求以及從數(shù)量上比肩其他高校圖書館,一部分高校會象征性的配備一些性能較差的計算機,導致信息系統(tǒng)整體的效益非常低下,讀者在通過其進行資源閱讀時會經(jīng)常出現(xiàn)系統(tǒng)崩潰或者死機現(xiàn)象,導致電子信息資源難以得到有效充分的利用。
(三)電子信息資源管理人員缺乏專業(yè)素養(yǎng)。電子信息資源管理工作不僅要求其工作人員具有專業(yè)化的電子信息處理能力,還要具備圖書管理的專業(yè)知識。但對現(xiàn)階段高校圖書館管理人員進行觀察可以發(fā)現(xiàn),整體素質還較低,并未達到電子信息資源管理人員的素質要求。由于專業(yè)管理人才缺乏,導致管理效率低下,高校電子信息資源的利用程度也難以得到有效提升,非常不利于高校圖書館的發(fā)展。
(四)管理體制不完善。高校電子信息資源管理工作的管理依據(jù)和標準即為制度,所以制度的科學性、合理性以及完善性將會對管理工作質量造成直接性影響。觀察我國高校圖書館電子信息資源管理工作可以發(fā)現(xiàn),管理模式和體制并未結合時代發(fā)展做出相應的改變,導致管理模式和體制難以適應現(xiàn)代管理工作的需要,增加了管理成本的同時管理效率仍難以實現(xiàn)有效提升,所以很大一部分電子信息資源都未得到有效的利用,造成了極大的資源浪費。
(一)提升管理意識。高校圖書館電子信息資源的開發(fā)和利用對高校發(fā)展有著非常重要的促進作用,通過整合電子信息資源,不僅可以有效滿足讀者需求,還可以促使資源利用水平不斷提升。而要想實現(xiàn)資源的有效整合,管理意識提升是關鍵,只有學校管理層意識到電子信息資源整合工作的重要意義,才會不斷強化整合力度,才能促使電子信息資源得到充分的開發(fā)和利用,圖書館的服務水平也可以實現(xiàn)本質性的提升。所以,高校應不斷提升對于電子信息資源管理工作的重視程度,通過資源的整合以及管理水平的提升來促使電子信息資源得到充分的開發(fā)和利用,從根本層面提升高校的信息服務水平。
(二)構建統(tǒng)一的電子信息資源管理系統(tǒng)。在發(fā)展過程中,高校應充分認識到自身在電子信息資源管理系統(tǒng)構建方面的不足,通過信息化建設力度的增強來促使系統(tǒng)不斷完善,比如系統(tǒng)不僅要涵蓋圖書館所有信息資源,還應依據(jù)資源用途、類別等的不同進行分類并專門管理,促使系統(tǒng)管理水平不斷提升。另外,高校對圖書館設備、設施的投入力度應進一步加大,通過高端設備設施等的配備來提升信息服務效率,也可以很大程度上提升資源利用率。
(三)強化管理人員的培訓。高校圖書館電子信息資源管理工作人員整體素質目前還難以滿足實際工作需求,為促使其綜合素質不斷增強,圖書館應從以下兩個方面展開具體的培訓工作:首先是專業(yè)素質培訓,可以通過聘請專業(yè)人員講解的方式來提升工作人員計算機操作能力和專業(yè)管理能力;其次是職業(yè)素質的培養(yǎng),可以通過定期素質教育培訓的方式來促使管理人員職業(yè)素質不斷提升。另外,還可以通過責任到人制度的落實來提升管理人員的責任意識,通過激勵制度的施行來提升員工的工作積極性和主動性,促使高校圖書館電子信息資源管理水平不斷提升。
由上述可知,高校圖書館電子信息資源管理水平會對電子信息資源管理效率造成直接性影響。但目前高校圖書館電子信息資源管理工作還存在很多的問題,嚴重制約了高校圖書館的發(fā)展。構建電子信息資源系統(tǒng)是必然趨勢,通過電子信息資源系統(tǒng)的構建,不僅可以滿足高校讀者需求,還可以促使高校電子信息資源利用率不斷提升,對高校發(fā)展有著非常重要的推動意義。所以高校應結合自身實際情況不斷完善相關的管理制度,通過統(tǒng)一電子信息系統(tǒng)的構建來促使高校圖書館信息服務水平不斷提升,實現(xiàn)高校的健康可持續(xù)發(fā)展。