如先古麗·吐尼亞孜 新疆大學(xué)人文學(xué)院 新疆烏魯木齊 830046
兒童游戲是教育孩子的一種方式,游戲作為兒童美好生活的基礎(chǔ)形式,恰當(dāng)結(jié)合傳統(tǒng)游戲和現(xiàn)代電子游戲是孩子成長(zhǎng)教育中有很重要的作用。
民間游戲作為游戲的一種,來(lái)源于民間文化,是人們?cè)趥鹘y(tǒng)文化的基礎(chǔ)上經(jīng)過不斷加工形成,對(duì)兒童群體發(fā)展和個(gè)體成長(zhǎng)及社會(huì)化的發(fā)展有著重要的價(jià)值。民間游戲是我國(guó)文化寶庫(kù)中的一朵美麗的奇葩,有利于激發(fā)幼兒的求知欲、探索欲,有利于幼兒與同伴建立最初的人際關(guān)系。因此,民間游戲在促進(jìn)幼兒社會(huì)認(rèn)知、社會(huì)情感、社會(huì)行為的發(fā)展和良好個(gè)性品質(zhì)的形成中均發(fā)揮著重要作用。
幼兒時(shí)期要注意走、跑、跳等動(dòng)作的訓(xùn)練和發(fā)展,并且注重動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。 但如果讓幼兒們機(jī)械反復(fù)地去練習(xí),往往不能引起孩子們的興趣,也達(dá)不到預(yù)期的效果。 而民間游戲獨(dú)有的趣味性,則能讓練習(xí)變得更生動(dòng)、形式也更靈活,不知疲勞地玩兒游戲。
許多民間游戲,都伴隨著朗朗上口的童謠,很容易并且很簡(jiǎn)單就能讓幼兒記住并愛上它。讓幼兒能在自然、放松的狀態(tài)下,沒有心理壓力地大膽說(shuō)話、進(jìn)行大膽對(duì)話。由此可見,民間游戲能讓幼兒盡情地玩、盡情地說(shuō),在玩中學(xué)到知識(shí),還促進(jìn)了幼兒的思維、想象、記憶等多種認(rèn)知能力的發(fā)展。
在游戲中,幼兒的情緒放松,毫無(wú)壓力。 但游戲往往也會(huì)伴隨著勝利與失敗,民間游戲卻能以它獨(dú)特的魅力吸引幼兒,使他們能正視勝負(fù)與成敗,勇敢的克服自身的弱點(diǎn)并繼續(xù)參加游戲,激起幼兒強(qiáng)大的挑戰(zhàn)欲望, 讓幼兒不斷的鍛煉自己、 發(fā)展自己,最終戰(zhàn)勝自己。
民間游戲?yàn)橛變禾峁┝苏Z(yǔ)言表達(dá)的很好的場(chǎng)所。 通過游戲中同伴的交流,幼兒的詞匯量越來(lái)越豐富、語(yǔ)句也越來(lái)越流利。使得他們的語(yǔ)言表達(dá)和訓(xùn)練更自然、表達(dá)過程更輕松,即便是平時(shí)不太樂于交流的幼兒,也會(huì)被這樣的氛圍感染,從而漸漸融入孩子們其中,增進(jìn)了同伴間的情感交流。
民間游戲的內(nèi)容來(lái)源于生活,是以社會(huì)現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ),具有很強(qiáng)的社會(huì)性,同時(shí),也對(duì)幼兒的社會(huì)性發(fā)展起到了非常好的推動(dòng)作用。 在游戲中,孩子是其中的一員,他們通過協(xié)商分配角色、共同商討確定并遵守游戲規(guī)矩,并隨著游戲的深入,溝通能力和交往能力都得到鍛煉。生動(dòng)趣味的民間游戲使幼兒的游戲生活變得多姿多彩,也使幼兒的各方面能力在不知不覺中得以發(fā)展和提高, 真正實(shí)現(xiàn)了在玩中學(xué)、 在玩中得到發(fā)展。
玩電子游戲有利于幼兒大腦的發(fā)育,電子游戲畫面形象生動(dòng)活潑,能吸引幼兒的注意力,引發(fā)幼兒的興趣,使幼兒大腦處于興奮狀態(tài),從而促進(jìn)幼兒大腦的發(fā)育。玩電子游戲還可以促進(jìn)幼兒感知覺的發(fā)展,電子游戲是一種視覺與聽覺相結(jié)合的游戲,所以幼兒在玩電子游戲的過程中,可以鍛煉其視覺與聽覺,促進(jìn)視覺和聽覺的發(fā)展。玩電子游戲還可以減緩幼兒的壓力,電子游戲能通過豐富多彩的畫面和悅耳的音樂引起幼兒愉快、開心的情緒體驗(yàn),并且游戲中的獎(jiǎng)勵(lì)還引發(fā)幼兒情感的興奮。電子游戲還可以培養(yǎng)幼兒的想象力,一般電子游戲塑造的角色形象都是來(lái)源于生活的,可以讓幼兒在生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上展開想象,再通過畫面的情境引發(fā)幼兒的情境性想象,從而促進(jìn)幼兒想象力的發(fā)展。
電子游戲是一種在電子設(shè)備上進(jìn)行的虛擬游戲,幼兒在玩電子游戲時(shí),主要是使用眼和手來(lái)進(jìn)行的操作。而幼兒正處于生長(zhǎng)發(fā)育的階段,各個(gè)器官均未發(fā)育完全。如果幼兒長(zhǎng)期的玩游戲,很容易導(dǎo)致幼兒的視力受損。幼兒玩電子游戲時(shí),長(zhǎng)期的坐不動(dòng)不但易造成肥胖,還容易引發(fā)膽結(jié)石、頸椎和腰椎的損傷等疾病,這些對(duì)幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育是極其不利的。如果幼兒長(zhǎng)時(shí)間玩電子游戲時(shí),也很有可能會(huì)形成自閉癥,這對(duì)幼兒的成長(zhǎng)以及和同伴的相處都是十分不利的。
在當(dāng)前幼兒游戲發(fā)展中,傳統(tǒng)游戲已經(jīng)逐漸沒落,傳統(tǒng)游戲的地位也日漸下降,造成傳統(tǒng)游戲這一困境的一個(gè)重要原因便是電子游戲等新型游戲的沖擊。隨著電子游戲的發(fā)展和計(jì)算機(jī)的普及,電子游戲已經(jīng)逐漸取代傳統(tǒng)游戲成為幼兒游戲的主流,電子游戲在游戲內(nèi)容和呈現(xiàn)的方式及趣味性方面均有著傳統(tǒng)游戲不具備的優(yōu)勢(shì)。但是電子游戲也給幼兒的身心健康發(fā)展帶來(lái)了負(fù)面影響,隨著時(shí)代的發(fā)展,幼兒對(duì)于游戲的需求已經(jīng)發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,然而傳統(tǒng)游戲依舊是古老的模式,古老的道具,不再給予現(xiàn)代人新鮮感與好奇感,反而是新型游戲更能吸引兒童的目光。傳統(tǒng)游戲缺乏時(shí)代性,或者說(shuō)缺乏與時(shí)俱進(jìn)的改變是造成傳統(tǒng)游戲沒落的一個(gè)重要原因,特別是在趣味性方面,傳統(tǒng)游戲之所以不能吸引幼兒的注意力,在很大程度上是由于傳統(tǒng)游戲過于陳舊,缺乏吸引幼兒的時(shí)代元素。
傳統(tǒng)游戲在促進(jìn)幼兒提高幼兒身體素質(zhì),幫助幼兒認(rèn)識(shí)世界方面均有著重要的作用,傳統(tǒng)游戲也有著電子游戲、動(dòng)漫等新型游戲所不具備的優(yōu)勢(shì)。然而傳統(tǒng)游戲在當(dāng)前日漸沒落也是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí),在這種情況下,幼兒家長(zhǎng)和幼兒教師應(yīng)該共同拯救并傳承傳統(tǒng)游戲,充分利用各種手段提高傳統(tǒng)游戲的吸引力,促使傳統(tǒng)游戲在幼兒身心健康發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。