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      “互聯(lián)網(wǎng)+教育”背景下高校會務(wù)智能管理機制研究

      2019-11-04 00:17:13莫莉敏
      科技資訊 2019年20期
      關(guān)鍵詞:智能管理會務(wù)互聯(lián)網(wǎng)

      莫莉敏

      摘? 要:高校不僅是為社會培養(yǎng)人才和實施教育教學(xué)的機構(gòu),也是傳承人類文化和服務(wù)社會的重要機構(gòu)。高校有義務(wù)促進校際的學(xué)術(shù)交流與研討,為更好地交流與研討創(chuàng)造良好的條件和空間,這是有效地加強校企合作、校地合作的措施和良好載體。隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的不斷發(fā)展,高校的會務(wù)工作也在進行不斷的改革與完善,在“互聯(lián)網(wǎng)+教育”背景下高校會務(wù)智能管理為會務(wù)工作帶來了良好的機遇,將智能管理模式大力推進,能夠有效提高會務(wù)工作的效率,改進當(dāng)前高校會務(wù)管理工作的不足,從而達到完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐的目的。

      關(guān)鍵詞:“互聯(lián)網(wǎng)+教育”? 高校? 會務(wù)? 智能管理? 研究

      中圖分類號:G642 ? ?文獻標(biāo)識碼:A 文章編號:1672-3791(2019)07(b)-0211-02

      隨著我國科技的不斷發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)和云技術(shù)已經(jīng)被越來越廣泛地應(yīng)用于高校的會務(wù)工作智能管理模式中,這為高校會務(wù)工作帶來了機遇和挑戰(zhàn)。面對新形勢下的會務(wù)工作,需要在工作方式和結(jié)構(gòu)模式構(gòu)建上做出創(chuàng)新,從而適應(yīng)信息技術(shù)模式下高校的發(fā)展。目前就我國現(xiàn)階段高校的管理機制來看,多數(shù)仍然采用科層制管理模式,管理行政化仍是我國高校管理中的主要特征,陳舊的管理機制是阻礙高校會務(wù)工作管理模式創(chuàng)新的瓶頸。因此該文首先針對傳統(tǒng)的高校會務(wù)工作管理機制中的問題進行簡要分析,然后對新時代“互聯(lián)網(wǎng)+教育”背景下高校會務(wù)智能管理機制研究做具體闡述。

      1? 當(dāng)前高校會務(wù)工作中存在的問題

      1.1 缺乏專門的會務(wù)接待機構(gòu)

      就目前高校會務(wù)工作的落實來看,部分活動經(jīng)費充足的高校能夠興建校內(nèi)會務(wù)中心、設(shè)置會務(wù)接待辦,能夠做到在會議舉辦的期間專項事宜有單獨的部門負責(zé),有專門的責(zé)任人管理。但是由于多數(shù)高校注重會務(wù)工作精簡化和集約化的原則,缺乏專門的會務(wù)接待機構(gòu)設(shè)置。在會務(wù)小組的成立上都是臨時性的,采用抽調(diào)高校各部門后勤處和教育技術(shù)中心等職能部門工作人員臨時構(gòu)成接待小組的方式,因此會議結(jié)束之后,往往造成部分資產(chǎn)無人管理、賬務(wù)尾款久拖不結(jié),這為會務(wù)工作的高效開展形成了嚴重阻礙。

      1.2 工作人員的專業(yè)素質(zhì)較低

      由于會務(wù)工作小組的成立多數(shù)都是臨時性的,小組成員來自高校中不同的部門和崗位,工作人員的專業(yè)學(xué)科背景也不盡相同,素質(zhì)也參差不齊,并且小組接待人員也都沒有接受過系統(tǒng)的會務(wù)接待工作培訓(xùn),因此工作人員在實際工作中呈現(xiàn)出的專業(yè)素質(zhì)較低。尤其是在會議接待禮儀方面,常常出現(xiàn)不嚴謹?shù)膽B(tài)度和不端正的行為,這都是阻礙高校會務(wù)工作效率的直接原因。

      1.3 會務(wù)工作缺乏智能管理

      傳統(tǒng)的高校會務(wù)工作仍以人力資源為主要方式,因此在工作效率和專業(yè)性上還有很大欠缺。采用以人力資源為基礎(chǔ)的會務(wù)工作,首先要求會務(wù)后勤組的專業(yè)人員申請會議場地,并將時間、地點和參會人數(shù)逐步確定下來,然后是會務(wù)秘書組準(zhǔn)備會議稿件材料、簽到簿等,同時還要將參會人數(shù)進一步進行落實,如果人數(shù)有變動,還要進行進一步調(diào)整。工作準(zhǔn)備就緒后,還要向上級部門取得場地的獲批權(quán),如果場地審批沒有通過,之前的準(zhǔn)備工作還要進行重新調(diào)整。因此傳統(tǒng)的會務(wù)工作模式缺乏智能管理,會使整個會議準(zhǔn)備和進行的流程十分繁瑣復(fù)雜,并且工作效率也相對較低。

      2? “互聯(lián)網(wǎng)+教育”背景下高校會務(wù)智能管理機制研究

      2.1 會議宣傳管理設(shè)定

      會議宣傳管理功能的設(shè)定需要秘書組在互聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)上建立“建會導(dǎo)向”功能,在“建會導(dǎo)向”中選擇會議數(shù)據(jù)模塊,將會議的人數(shù)、時間和會議內(nèi)容填寫在其中。然后由宣傳組工作人員利用HTML5或微信編輯器等功能將會議宣傳通知的網(wǎng)頁板塊設(shè)計出來,這樣可以使參會人員在得到會議通知之后,直接打開相關(guān)網(wǎng)頁就可以對會議相關(guān)事宜和內(nèi)容進行了解,并在微信客戶端或網(wǎng)頁上自主輸入個人信息。

      2.2 會議嘉賓信息管理設(shè)定

      會議嘉賓信息管理的設(shè)定由會務(wù)工作組的秘書人員來完成,秘書組人員要將參會嘉賓的信息在網(wǎng)頁客戶端或微信客戶端中進行輸入,并將信息導(dǎo)入云平臺所屬的會議數(shù)據(jù)庫中的相應(yīng)嘉賓信息板塊。會議嘉賓信息錄入包括基本信息、住宿信息、費用信息以及會議資料領(lǐng)取信息等。在網(wǎng)頁客戶端或微信客戶端會自動彈射出引導(dǎo)嘉賓填寫的信息板塊,并由秘書組登錄管理人員通道方可進行成員信息的查詢。

      2.3 會議場地管理設(shè)定

      會議場地管理的設(shè)定由會務(wù)組后勤管理人員通過對各會議場地的考察了解,然后將場地的實際情況在網(wǎng)頁上進行填寫,填寫的內(nèi)容要盡量詳細,包括會議活動的所在城市、日期、參會人數(shù)以及會議預(yù)算和人員的聯(lián)系方式等,將這些詳細的資料反應(yīng)給會議場地服務(wù)商,以便使其針對會議的實際需求提供科學(xué)的方案以及場地提供方的聯(lián)系方式和報價,通過這樣的方式,既能提高會務(wù)工作的效率,還能省去經(jīng)銷環(huán)節(jié)和中介費,從而節(jié)省不必要的開支。

      2.4 會議簽到管理設(shè)定

      會務(wù)工作的接待組在會議簽到管理設(shè)定的板塊上,可以在簽到處設(shè)置手機微信二維碼登錄,通過二維碼可以將參會人員的身份證信息有效識別出來,從而為簽到環(huán)節(jié)帶來方便,這樣能夠省去傳統(tǒng)的人工簽到環(huán)節(jié),不僅方便快捷,準(zhǔn)確度也較高,還能有效減少人力投入,提高工作效率。接待組通過二維碼認證完成簽到任務(wù)之后,到會的嘉賓人數(shù)和缺席人數(shù)便一目了然,并對臨時報道人員和缺席人員的原因及時掌握,從而做好下一步的準(zhǔn)備工作。

      2.5 會議信息管理設(shè)定

      會議信息管理包括會議的時間、內(nèi)容、具體安排、會務(wù)工作的和服務(wù)信息,以及會議通知單的查詢、參會人員基本信息等,涵蓋的范圍非常廣泛。在會議信息管理板塊的設(shè)置上,要在網(wǎng)頁版和微信版中通過輸入網(wǎng)址都能將會議的信息快速查詢出來,從而為秘書組對照會議簽到名單提供方便。同時還要在會務(wù)工作云平臺上建立會議信息數(shù)據(jù)庫,并將信息轉(zhuǎn)至?xí)h發(fā)言代表的郵箱或微信。

      2.6 設(shè)備流程管理設(shè)定

      設(shè)備流程管理的設(shè)定基于Microsoft Windows系統(tǒng)上,將流程設(shè)置與設(shè)備管理有效融為一體,將設(shè)備操作進行靈活的轉(zhuǎn)換,從而推動會議各個活動的進展,從而實現(xiàn)高校會務(wù)工作的智能化管理模式。會議的主持者和會務(wù)后勤工作人員可以通過會議秩序控制模塊完成會議會序,同時通過系統(tǒng)能夠?qū)⒋舜蔚臅h議程顯示出來。

      2.7 查詢統(tǒng)計管理設(shè)定

      查詢統(tǒng)計管理模塊的設(shè)定為參會人員提供查詢記錄的方便,參會人員可以通過網(wǎng)頁版或微信版對會議的基本信息進行查詢。通過網(wǎng)址輸入,進入到“查詢統(tǒng)計模塊”可以將此次會議基本信息和會議內(nèi)容以及每次會議紀要顯示出來,從而為參會人員的會議傳達和會后的交流探討提供平臺。另外對于會務(wù)工作管理方而言,能夠為匯總參會人員地域系統(tǒng)、單位性質(zhì)統(tǒng)計、職稱職務(wù)統(tǒng)計、參會天數(shù)統(tǒng)計以及費用統(tǒng)計提供更系統(tǒng)、更方便的服務(wù)。

      3? 結(jié)語

      總之,通過對高校會務(wù)工作的智能化改革,有效地將“互聯(lián)網(wǎng)+教育”模式相結(jié)合,既推動了高校會務(wù)工作的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)變,還能夠通過內(nèi)向挖掘,實現(xiàn)校內(nèi)創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)資源的相互整合,為高校人才的培養(yǎng)提供良好的機遇。提高高校會務(wù)工作的效率對高校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展有重要的推進作用,不僅實現(xiàn)了高校的人才資源可持續(xù)發(fā)展,還能夠推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與高校各職能部門之間的深度融合。

      參考文獻

      [1] 譚竹君.高校利用“互聯(lián)網(wǎng)+”推動會務(wù)工作創(chuàng)新的措施分析[J].企業(yè)改革與管理,2017(3):208-209.

      [2] 牛立蕊,李漢超,王英,等.“互聯(lián)網(wǎng)+教育”背景下的高校實踐育人組織管理體系創(chuàng)新研究[J].高教學(xué)刊,2017(16):1-3.

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