國有企業(yè)“黨建+隊建”人才工作探究

丁姍姍

摘要：本文通過分析“黨建+隊建”人才建設(shè)工作案例，剖析了在新時期下，如何充分發(fā)揮黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心和政治核心作用，強(qiáng)化人才隊伍的培養(yǎng)與管理，為為企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供了根本政治保證和堅強(qiáng)人才保證。

關(guān)鍵詞：國有企業(yè)? 黨建? 隊建

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨的建設(shè)，是我國國有企業(yè)的光榮傳統(tǒng)，是國有企業(yè)的“根”和“魂”，是我國國有企業(yè)的獨特優(yōu)勢。當(dāng)前國有企業(yè)正處于深化改革發(fā)展的新時期，更要充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用。某企業(yè)通過實施“黨建+隊建”人才建設(shè)工作，以人才梯隊為基礎(chǔ)，培訓(xùn)優(yōu)化為保障，黨建引領(lǐng)為根本，形成企業(yè)發(fā)展的內(nèi)生活力，打造企業(yè)發(fā)展新的制高點。

1.“黨建+隊建”的內(nèi)涵

在不斷深化黨建的過程中，堅定人才隊伍的信仰、調(diào)動人才隊伍的積極性、激發(fā)人才隊伍的創(chuàng)造性。以“黨建是核心、隊建是根本、業(yè)績是體現(xiàn)”為主基調(diào)，從思想引領(lǐng)、組織管理以及實踐互動上推進(jìn)人才隊伍建設(shè)和黨建工作的一體化進(jìn)程。其中思想引領(lǐng)是指通過黨建信仰培養(yǎng)塑造黨性品質(zhì)過硬的人才隊伍，組織管理指通過完善的組織體系保障人才涌現(xiàn)與成長，實踐互動打造成才氛圍，通過“用人”實現(xiàn)“育人”，最終穩(wěn)健人才發(fā)展。

2.“黨建+隊建”的方案與運作體系

該企業(yè)通過年度員工人才隊伍類別評定工作將人才隊伍具體劃分為1-4梯隊各梯隊特征如下：

第一梯隊：工作中學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力強(qiáng)，并掌握公司管理、市場、技術(shù)等核心技能或資源，能為公司經(jīng)營和發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)，對公司高度忠誠、個人品德優(yōu)良、作風(fēng)過硬、勤勉敬業(yè)、責(zé)任心和大局觀強(qiáng)、工作業(yè)績突出等事實特征，擁有構(gòu)成公司核心競爭力源泉的關(guān)鍵技能是由其在崗經(jīng)驗積累而來，具有不可替代性。

第二梯隊：包括公司開展各項業(yè)務(wù)所必需的專業(yè)人才，是公司實現(xiàn)經(jīng)營目標(biāo)的基本力量，是經(jīng)營管理、市場開拓和技術(shù)支撐的主力軍;其應(yīng)具備品德優(yōu)良、勤勉敬業(yè)、業(yè)績突出等事實特征，個人具有較好的發(fā)展?jié)摿?對公司忠誠，能起到員工模范作用，短期內(nèi)具有較強(qiáng)的不可替代性。

第三梯隊：具有較好的工作基礎(chǔ)及態(tài)度，掌握與崗位要求相適應(yīng)的專業(yè)知識技能或工作經(jīng)驗，在團(tuán)隊內(nèi)部能夠較好地獨立完成本職工作;其至少應(yīng)具備品行端正、工作努力等事實特征，個人具有一定的培養(yǎng)潛力;其多數(shù)情況下都是根據(jù)指令行事，完成具體任務(wù)，可替代性較強(qiáng)。

第四梯隊：主要從事操作性、輔助性工作，基本能滿足崗位工作的需要，但較難在短期內(nèi)取得令人滿意績效;其所在崗位必要的個人能力和工作經(jīng)驗略顯不足，多數(shù)情況下都是根據(jù)指令行事，完成具體工作事務(wù)，可替代性強(qiáng)。

企業(yè)堅持以黨建專題課程為支撐，分類設(shè)計各類專業(yè)類、技能類、管理類、通用類課程對各梯隊人才實施個性化分層培養(yǎng)開發(fā)和管理，著力培養(yǎng)人才的創(chuàng)新能力和實踐能力，并通過建立人才職業(yè)發(fā)展通道為各梯隊人員提供良好的職業(yè)發(fā)展空間和機(jī)會。其中：

2.1第一、第二梯隊人員重在開發(fā)

制定個性化培養(yǎng)方案，為第一梯隊人員提供內(nèi)、外部培訓(xùn)相結(jié)合的培訓(xùn)課程，全面提升第一梯隊人員專業(yè)技能和經(jīng)營管理水平;為第二梯隊人員提供內(nèi)部培訓(xùn)為主的專業(yè)課程，系統(tǒng)地提升第二梯隊人員的個人專業(yè)水平和素質(zhì)能力，以滿足其承擔(dān)更加重要工作職責(zé)的需要。同時，發(fā)揮黨建優(yōu)勢作用，將黨管干部精神貫穿到選人用人中，突出政治標(biāo)準(zhǔn)，形成尊重人才、吸引人才、使用人才的管理模式。

2.2第三梯隊人員重在培養(yǎng)

結(jié)合第三梯隊人員崗位的工作需要，制定相應(yīng)的培養(yǎng)計劃，定期組織開展專業(yè)或個人能力素質(zhì)類培訓(xùn)，為其創(chuàng)造良好的鍛煉機(jī)會與成長環(huán)境，幫助其提高個人能力素質(zhì)，以適應(yīng)更高的工作要求。通過黨建帶隊，提升員工的成長意愿，最大限度地激發(fā)員工的工作熱情和潛力，把合適的人用在適合的崗位上，做到人盡其才、人職匹配。

2.3第四梯隊人員重在管理

針對這一梯隊的員工，應(yīng)當(dāng)明確工作標(biāo)準(zhǔn)和要求，責(zé)任到人，落實到位，配套制定相應(yīng)的獎懲辦法，在工作中，根據(jù)工作需要開展必要的技能培訓(xùn)，在工作中為其創(chuàng)造鍛煉機(jī)會，幫助其提高個人能力素質(zhì)。同時，通過黨建工作，提升員工的歸屬感和榮譽(yù)感，通過幫傳帶計劃，將知識轉(zhuǎn)化為業(yè)務(wù)實踐，在實踐中成長成才。

為保證各梯隊人才質(zhì)量的穩(wěn)定，激活公司人才隊伍，公司對各梯隊人員實行動態(tài)管理，建立能上能下的動態(tài)轉(zhuǎn)換機(jī)制，實現(xiàn)各梯隊人員的動態(tài)轉(zhuǎn)換。于每年末進(jìn)行一次人才盤點，并根據(jù)公司人力資源狀況、發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃分析盤點結(jié)果調(diào)整充實各梯隊人才。人才盤點以個人工作業(yè)績及能力素質(zhì)評價為主要內(nèi)容、并結(jié)合個人培訓(xùn)完成情況，采取上級評價、民主測評、公司人才梯隊管理小組評審相結(jié)合的多層次、多角度評價方法。全方位、多角度、立體式地對人才隊伍進(jìn)行考核與評價，讓人才心有所屬，才有所施。

3.“黨建+隊建”的成效與經(jīng)驗

一是提升人才隊伍的內(nèi)生力。通過實施“黨建+隊建”工程，以黨建引領(lǐng)人才隊伍建設(shè)，才能緊跟形勢發(fā)展要求和國企改革創(chuàng)新的需求，組織開展高質(zhì)量的黨建活動。通過黨建人才管理，調(diào)動了各級黨組織和廣大黨員干部的積極性、主動性和創(chuàng)造性，實現(xiàn)理論教育和社會實踐的融合，推進(jìn)各項工作開展。

二是增強(qiáng)人才隊伍的向心力，人才隊伍培養(yǎng)運作體系更加規(guī)范。通過公司人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃，結(jié)合員工個人素質(zhì)能力，有針對性的實施選拔、培養(yǎng)、評估、任用和激勵等個性化動態(tài)管理，提升員工綜合能力素質(zhì)，形成公司內(nèi)部人才梯隊，培養(yǎng)造就一支素質(zhì)優(yōu)良、能力突出、充滿創(chuàng)新活力和凝聚力的核心人才隊伍，為公司的可持續(xù)發(fā)展提供人力資源保證。

三是強(qiáng)化人才隊伍的穩(wěn)固力，面對當(dāng)前復(fù)雜的行業(yè)發(fā)展形勢和國企艱巨的改革發(fā)展任務(wù)，以“黨建+隊建”的人才管理工作為依托，增強(qiáng)人才隊伍的穩(wěn)定性和凝聚力，打造作風(fēng)過硬、懂業(yè)務(wù)、懂管理的復(fù)合型人才隊伍，為國有企業(yè)改革創(chuàng)新提供思想保障和人才支持。