張燕
摘要:在移動互聯(lián)時代,新聞的傳播媒介以及傳播渠道等已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,對于新聞編輯的編輯技巧以及編輯能力也提出了更高的要求。本文針對移動互聯(lián)時代新聞編輯編輯力等問題,首先分析了編輯力的主要概念,進而分析了移動互聯(lián)時代新聞編輯所面臨的變化,最后詳細論述了提升新聞編輯編輯力的具體措施。
關鍵詞:移動互聯(lián);新聞編輯;編輯力
新聞編輯力是對新聞編輯整體綜合素質(zhì)的概括,在移動互聯(lián)時代,做好新聞編輯工作要求新聞編輯必須具備較強的新聞編輯力,能夠適應新聞編輯在新聞行業(yè)環(huán)境以及新聞編輯工作任務的發(fā)展變化趨勢,促進提高新聞編輯能力和水平,進而確保新聞編輯工作的優(yōu)化提升。
一、新聞編輯力的概念和要素
新聞編輯力,主要是指新聞編輯在日常編輯工作開展過程中,對于各項信息源的策劃、審讀、選擇、加工以及組織的能力,要求新聞編輯必須具備較強的社會責任判斷力、稿件價值分辨力、編輯過程操控力等。其要素主要有以下幾方面:
策劃能力,主要是新聞編輯根據(jù)編輯方針以及編輯目標進行選題,重點是新聞編輯對社會熱點的把握、對編輯工作規(guī)律的認識進行的反映,策劃能力同時反映出新聞編輯的個人價值導向以及主觀意愿。
審讀能力,主要是新聞編輯需要綜合考慮社會范圍影響、受眾興趣愛好等方面,對新聞所進行的評價以及篩選,需要新聞編輯充分運用自身專業(yè)知識以及業(yè)務素養(yǎng)等,對新聞稿件的政治導向、學術內(nèi)容、可靠程度等進行審核定性。
選擇能力,主要是新聞編輯在對新聞稿件進行評價的基礎上,對新聞稿件進行取舍選擇的能力,也就是對新聞稿件所進行的二次分析和評價,要求新聞編輯能夠更好地從整體上進行稿件把控,并綜合考慮讀者閱讀興趣以及市場需求。
加工能力,主要是新聞編輯對篩選的新聞稿所進行加工整理的能力,加工能力既包含了對于新聞稿件的外包裝,同時也包含了對于新聞稿件的排版、圖文搭配等方面的要求,除了要求新聞編輯具備一定的新聞專業(yè)素養(yǎng)之外,還應該具備較強的審美能力。
組織能力,主要是新聞編輯按照策劃方案對新聞稿件所進行的有效組織,要求新聞編輯具有較強的組織調(diào)和以及人際交往能力。
二、移動互聯(lián)時代新聞編輯的發(fā)展變化
第一,移動互聯(lián)時代新聞編輯已經(jīng)轉向全媒體思維,也就是在新聞的采編過程中,除了需要做好新聞的采訪、成稿、編輯以及排版等基本流程以外,還需要制作更多的不同形態(tài)的新聞產(chǎn)品,對于新聞編輯的個人能力要求更高。
第二,移動互聯(lián)時代新聞編輯的編排形式呈現(xiàn)多元化的特點,尤其是新聞產(chǎn)品以多種不同的形態(tài)出現(xiàn),各種短視頻、小程序等都可以成為新聞的傳播形式,新聞編輯平臺也出現(xiàn)了更加多樣化的特點。
第三,移動互聯(lián)時代新聞編輯流程出現(xiàn)了較大的變化,在移動互聯(lián)時代對于新聞的編輯主要是按照不同的內(nèi)容進入各自的發(fā)布渠道,特別是技術層面上媒介融合的深度運用,新聞的內(nèi)容資源在各種載體上呈現(xiàn)方式出現(xiàn)變化,要求新聞編輯流程也應該跟進調(diào)整變化。
三、移動互聯(lián)時代增強新聞編輯力的措施研究
(一)注重移動互聯(lián)時代新聞編輯力的塑造提升。隨著移動互聯(lián)時代的發(fā)展,新聞編輯制作過程中信息傳播的傳統(tǒng)壁壘已經(jīng)被打破,社會范圍內(nèi)的信息含量持續(xù)提升,作為新聞編輯來說,應該注重新聞邊界構建的調(diào)整,在進行新聞制作編輯或者是新聞內(nèi)容的整合過程中,應該徹底打破傳統(tǒng)的編輯思維,在新聞的編輯制作方面應該確保新聞具有獨特的觀點,并對新聞素材線索進行深入的挖掘,在新聞的縱向分析方面體現(xiàn)專業(yè)性以及敏感性。
(二)適應移動互聯(lián)時代新聞編輯的角色轉變。在移動互聯(lián)時代,增強新聞編輯力,更應該重視新聞編輯角色的轉變,從以往的新聞客觀報道者向新聞的核實者轉變。新聞編輯更應該注重全面挖掘信息,尤其是應該時應當前微信微博等新媒體快速發(fā)展的新趨勢下各類新聞資訊煩瑣復雜的新趨勢,加強對新聞信息真假的區(qū)分、內(nèi)容評定以及信息整合,進一步提高新聞的可信度。同時,還應該注重做好新聞信息的科學化重構以及多元化呈現(xiàn),適應手機等移動客戶端受眾對于新聞輕巧便捷性的要求,綜合分析用戶碎片化接收信息的傳播方式,對新聞的排版等進行優(yōu)化提升。
(三)提升新聞編輯的專業(yè)素養(yǎng)水平。強化新聞編輯編輯力,還應該注重從新聞編輯自身素養(yǎng)的全面提升。首先,新聞編輯應該持續(xù)加強自身的專業(yè)知識積累,強化新聞學科、傳播學科、編輯學科等專業(yè)知識的學習,同時還應該注重其他各類學科知識,尤其是管理學、經(jīng)濟學、社會學等方面知識的學習,全面提升新聞編輯的綜合素養(yǎng),提升新聞編輯的編輯深度。其次,新聞編輯應該立足移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展趨勢,掌握提升在媒介融合時代大數(shù)據(jù)技術運用能力、數(shù)據(jù)分析能力、場景挖掘構建能力以及資源整合能力的培養(yǎng)提高,強化做好新聞編輯的基礎保障。
四、結語
移動互聯(lián)時代強化新聞編輯的編輯力,應該根據(jù)移動互聯(lián)時代下新聞編輯的發(fā)展趨勢,在思想觀念、技術能力以及專業(yè)素養(yǎng)等方面進行全方位的提升,促進不斷強化新聞編輯的編輯力,以更好的順應時代發(fā)展變化,促進提升新聞編輯水平。
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