文明班級(jí)

這是一個(gè)文明向上的班集體，同學(xué)們熱愛(ài)祖國(guó)，追求進(jìn)步;這是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的班集體，同學(xué)們勤于思考，勇于創(chuàng)新;這是一個(gè)充滿愛(ài)心的班集體，同學(xué)們扶貧救困，用愛(ài)打動(dòng)著每一個(gè)角落;這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、富有凝聚力的班集體，同學(xué)們互諒互愛(ài)、互幫互助。這54個(gè)年輕的生命，54顆火熱跳動(dòng)的心，共同的信念使他們凝聚在一起！面對(duì)成績(jī)，他們不驕不躁;面對(duì)挫折，他們勇敢前進(jìn);面對(duì)過(guò)去，他們問(wèn)心無(wú)愧;面對(duì)未來(lái)，他們充滿信心！有這樣一個(gè)班集體，讓他們每一個(gè)同學(xué)為之眷戀;有這樣一個(gè)大家庭，讓每一個(gè)同學(xué)感到溫暖;有這樣一群老師，讓每一個(gè)同學(xué)倍受感動(dòng)。這就是他們，在班主任張愛(ài)香老師的帶領(lǐng)下，一個(gè)健康團(tuán)結(jié)、充滿朝氣、文明管理的現(xiàn)代農(nóng)藝181班。

一、嚴(yán)抓日常行為規(guī)范，鑄就學(xué)生健全的人格

每學(xué)期初，班級(jí)根據(jù)本班實(shí)際情況，利用班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《中學(xué)生禮儀常規(guī)》《學(xué)生在校一日活動(dòng)制度》。課后組織學(xué)生請(qǐng)他們?yōu)榘嗉?jí)未來(lái)的發(fā)展制訂出有針對(duì)性的班級(jí)公約，在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財(cái)物、兩操勞動(dòng)、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定，由于實(shí)施的這些班級(jí)制度是由學(xué)生自己提出并制定的，因而效果極好，對(duì)于班級(jí)工作的展開(kāi)更是比較到位。良好的班風(fēng)形成于正確的集體輿論。有意識(shí)、有計(jì)劃地通過(guò)對(duì)學(xué)生守則、道德問(wèn)題的討論;書(shū)籍、報(bào)刊的閱讀指導(dǎo);運(yùn)用典型事例，進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng);經(jīng)常性地有計(jì)劃地組織好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動(dòng);充分利用班會(huì)宣傳學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，如課堂紀(jì)律、課間要求、考試紀(jì)等，并教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守。長(zhǎng)期以來(lái)，該班已形成了一種“好學(xué)、樸實(shí)、正直”的班風(fēng)。他們個(gè)個(gè)思想進(jìn)步，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范，好人好事層出不窮，上課、做操等紀(jì)律良好，秩序井然。到目前為止，該班無(wú)一人違反校規(guī)校紀(jì)，在全校師生當(dāng)中得到一致好評(píng)。

二、充分發(fā)揮班干部的先鋒模范戰(zhàn)斗保壘作用

班干部是班主任的得力助手，是班級(jí)管理的骨干力量，為了讓他們發(fā)揮主力和輻射作用，開(kāi)學(xué)之初，他們采取了“自我推薦、競(jìng)爭(zhēng)上崗，發(fā)表就職演說(shuō)”的方式選拔班干部，成立了班委會(huì)、團(tuán)干部。班干部選拔出來(lái)以后，班主任要求他們以身作則，學(xué)會(huì)塑造自身的班干部形象，從而樹(shù)立威信。同時(shí)還定期召開(kāi)班干部例會(huì)，研究針對(duì)一周內(nèi)班級(jí)的情況和出現(xiàn)的問(wèn)題，確定下周的工作任務(wù)和重點(diǎn)。新班子上任之初，大膽工作，嚴(yán)于律己，班級(jí)管理很快走上正軌，但問(wèn)題也隨之而來(lái)，許多同學(xué)對(duì)個(gè)別班干部的工作不理解，有時(shí)還冷嘲熱諷，甚至謾罵班干部，使他們感到很委屈，曾一度消沉。班主任得知情況后，立即深入學(xué)生當(dāng)中了解實(shí)情，在班會(huì)上重申班級(jí)紀(jì)律及各方面的要求，強(qiáng)調(diào)班委干部的工作不是為了他個(gè)人的私利，而是為了整個(gè)班集體在工作，希望同學(xué)給予理解和支持。之后單獨(dú)召開(kāi)班干部會(huì)議，給他們分析原因，指教他們注意工作方法，言行舉止不能盛氣凌人，作為班干部要與同學(xué)們打成一片，協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，這對(duì)班干部本身也是一種鍛煉，并鼓勵(lì)他們繼續(xù)努工作，班干部自身轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)和工作方法，同學(xué)之間的關(guān)系也融洽了，班級(jí)工作又逐漸好轉(zhuǎn)。經(jīng)過(guò)努力，現(xiàn)代農(nóng)藝181班班風(fēng)穩(wěn)定，學(xué)生獨(dú)立、自覺(jué)、進(jìn)取心強(qiáng)，他們熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)，積極主動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)、技能，并且在學(xué)校各類(lèi)活動(dòng)中表現(xiàn)出色，同學(xué)們基本上樹(shù)立了牢固的專(zhuān)業(yè)思想，通過(guò)各種活動(dòng)，全班同學(xué)具備了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，集體凝聚力得到了加強(qiáng)。

三、明確育人目的，培養(yǎng)積極向上的學(xué)風(fēng)

我們認(rèn)為，成人比成材更重要，要培養(yǎng)對(duì)社會(huì)有用的人，要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁，必須要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，積極向上的團(tuán)隊(duì)合作精神，豐富的文化科學(xué)知識(shí)以及健康的身體和心理。設(shè)計(jì)并在班里開(kāi)展了“五心”活動(dòng)：忠心給祖國(guó);愛(ài)心給社會(huì);誠(chéng)心給朋友;孝心給父母;信心給自己。通過(guò)組織、參加多樣的教育活動(dòng)如：校園文藝，生活周等等，同學(xué)們的思想覺(jué)悟有了很大的提高。同學(xué)們不僅重視自身能力的培養(yǎng)，更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是班級(jí)建設(shè)的突出成果。在班委和團(tuán)支部的帶動(dòng)下，我班形成了一種“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氛圍，成立了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)小組。在這樣一種氛圍下，同學(xué)們經(jīng)常在一起探討學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，互幫互助，共同進(jìn)步。在年級(jí)組織的文化課競(jìng)賽中取得了數(shù)學(xué)、英語(yǔ)第一名，語(yǔ)文第二名的好成績(jī)。

四、通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)、鍛煉學(xué)生能力、促進(jìn)師生交流

為了培養(yǎng)同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，為了給更多的同學(xué)鍛煉的機(jī)會(huì)，我們進(jìn)行了班干部擴(kuò)充競(jìng)選，組成了班干部值周的制度，讓他們互相監(jiān)督，互相學(xué)習(xí)，輪流執(zhí)政。在這種氛圍下，班干部的工作很盡心，很認(rèn)真，很負(fù)責(zé)任。我們把自習(xí)課分給班干部，讓他們組織講課，講題，聽(tīng)寫(xiě)，默寫(xiě)。這樣，即鍛煉了能力，又樹(shù)立了威信。我們還策劃了很多的活動(dòng)，如：主題班會(huì)，學(xué)習(xí)競(jìng)賽，小組競(jìng)爭(zhēng)，辯論會(huì)，跳繩比賽，下棋比賽，大合唱等等，這些活動(dòng)，都教會(huì)班干部們自己成立了足球隊(duì)，籃球隊(duì)，運(yùn)動(dòng)隊(duì)，啦啦隊(duì)，讓我們的生活更加豐富多彩！沒(méi)有交流，就沒(méi)有教育，就沒(méi)有感悟，就沒(méi)有情感！

回首過(guò)去，有成功，有失敗，有歡笑，有淚水，但更多的是收獲，他們用辛勤的汗水成就了今天小小的成績(jī)，未來(lái)的路在腳下，他們將繼續(xù)滿懷信心，充滿激情。這就是現(xiàn)代農(nóng)藝181班，一個(gè)凝聚了青春與夢(mèng)想的班集體。