韋艷秋
活動目標(biāo):①通過看視頻、聽故事、看表演等活動讓學(xué)生學(xué)習(xí)交通安全知識,掌握一些交通安全常識,引起同學(xué)們對交通安全的重視,增強學(xué)生交通安全意識。②通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
課前準(zhǔn)備:①準(zhǔn)備有關(guān)交通安全教育的錄像、視頻、課件等。②排練舞蹈等節(jié)目。
活動過程:
一、看視頻,揭主題
師:同學(xué)們今天老師給大家?guī)砹艘粋€視頻,同學(xué)們想看嗎?
生:想!
師:我們一起去看看。(出示視頻)
師:同學(xué)們,你看到什么?
生1:我看見在十字路口重重的大車如千斤巨石,把電動車撞得車毀人亡,我感到心驚膽戰(zhàn)。
設(shè)計意圖:通過觀看視頻畫面,視聽受到?jīng)_擊,心靈受到了震撼,此時學(xué)生的注意力高度集中,此時把學(xué)生引入教學(xué)主題《文明出行 平安一生》是最為恰到好處的。
二、聽故事,談感受
主持人甲:生命如花,在這世界上沒有什么比生命更為美好,更為珍貴。
主持人乙:生命如花,然而這位女孩卻因為闖紅燈失去了最寶貴的生命,我們一起來聽聽肖貽心同學(xué)帶來的故事?!蛾J紅燈的女孩》
主持人甲:謝謝肖貽心同學(xué)給我們帶來的故事。
主持人乙:聽完了故事,你想對故事中的小女孩說什么呢?
主持人甲:這個故事告訴我們什么?
生1:我想說:“過馬路一定要看看紅綠燈,紅燈停,綠燈行,不能違反交通規(guī)則,否則會喪失性命的。”
生2:我想說:“寧等一分鐘,不可搶一秒。人最寶貴的是生命,最算有再急的事也得遵守交通規(guī)則”
設(shè)計意圖:在此我設(shè)計了講故事這一環(huán)節(jié),聲情并茂地講述,津津有味地傾聽,不用老師過多的去講道理,學(xué)生在聽故事的過程中知道闖紅燈的危害。
三、看表演,說收獲
主持人乙:我們該怎樣過馬路呢?請欣賞歌舞劇《過馬路》。
主持人甲:謝謝老師,同學(xué)帶來的精彩表演??戳吮硌菽阌惺裁词斋@?
生1:看了表演我知道了,紅燈停,綠燈行,黃燈請你等一等。
生2:看了表演我知道,行人過馬路的時候要走斑馬線,不能隨意的橫穿馬路。
主持人甲:同學(xué)們,除了要學(xué)會過馬路,在生活中我們還應(yīng)該注意哪些交通規(guī)則呢?
設(shè)計意圖:歌舞劇表演是學(xué)生最為喜歡的,我在第三環(huán)節(jié)順承了第二個環(huán)節(jié)的講故事設(shè)計了歌舞劇,把學(xué)生的興致引入了高潮。
四、看圖片,知規(guī)則
主持人乙:請看一組圖片。(課件出示圖片)
設(shè)計意圖:快樂的歌舞劇結(jié)束后,我讓學(xué)生聽著輕柔的音樂看一組交通規(guī)則圖片,學(xué)生從剛才興味盎然的歌舞劇轉(zhuǎn)到安靜的觀賞圖片,課堂教學(xué)的形式多樣化,多元化。
五、玩游戲,識圖標(biāo)。
主持人甲:看完圖片,我們來玩一個有趣的游戲,有請韋老師給我們講游戲的規(guī)則。
設(shè)計意圖:看完交通圖標(biāo),學(xué)生對交通圖標(biāo)有了一定的認(rèn)識,這時我及時的通過游戲讓學(xué)生鞏固新認(rèn)識的圖標(biāo),這樣既讓學(xué)生饒有興趣,又能讓學(xué)生加深對新圖標(biāo)的認(rèn)識。
六、搶答賽,用規(guī)則
主持人甲:多么有趣的游戲,接下來我們進(jìn)行安全知識搶答賽。答題規(guī)則,當(dāng)主持人說完“請作答”最先站起來的同學(xué)搶到了答題的機會。答題正確的同學(xué)獲得安全小達(dá)人勛章一枚。
主持人乙:第一大題,判斷題。對的打√錯的打×。
設(shè)計意圖:喜歡挑戰(zhàn)是孩子的天性,當(dāng)通過之前的一系列的活動后,讓學(xué)生通過有獎?chuàng)尨鸬男问搅私飧嗟慕煌ㄒ?guī)則,激起了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,學(xué)生安靜中在思索,在緊張中搶答,在快樂中獲取新知。
七、寫寄語,明規(guī)則
主持人甲:請同學(xué)們和同桌說說你的安全寄語。
主持人乙:同學(xué)們你的安全寄語是什么呢?
生1:我的安全寄語是“喝酒不開車,開車不喝酒?!?/p>
生2:我的安全寄語是“寧等一分鐘,不可搶一秒?!?/p>
主持人甲:同學(xué)們講得真好,請把我們的安全寄語寫到愛心卡片上。請同學(xué)們有序的排好隊把安全寄語貼到安全園中。
主持人乙:多么漂亮的安全園呀!它時刻提醒我們——文明出行,平安一生。
設(shè)計意圖:此時,我讓學(xué)生闡述自己對安全的認(rèn)識,并讓學(xué)生把安全寄語寫在愛心卡片上,然后粘貼到安全園中,這樣學(xué)生的安全意識會更強。
八、唱拍手歌,記規(guī)則
主持人甲:同學(xué)們,讓我們再次唱起這首《交通安全拍手歌》。
主持人乙:只有牢記交通規(guī)則,文明出行,我們的生活才會快樂,平安。
設(shè)計意圖:孩子們載歌載舞在幸福和愉悅中獲取了交通安全知識,相信他們將會在生活中學(xué)會遵守交通規(guī)則。
九、師總結(jié),升華主題
主持人乙:掌聲有請韋老師給我們作班會總結(jié)。
主持人甲:謝謝韋老師的叮囑,我們會把交通安全記心間,做安全小達(dá)人,把安全知識傳送到千家萬戶。
主持人甲乙:《文明出行,平安一生安》全主題班會到此結(jié)束。下課。
設(shè)計意圖:這個視頻剛好與開課的視頻形成了鮮明的對比,這樣的對比讓學(xué)生對“文明出行 平安一生”這一主題有了更深刻的體會。相信文明出行這顆種子已經(jīng)種在了孩子們的心里。
評析:在這節(jié)主題班會課上我通過給學(xué)生看視頻、聽故事、賞演出、看圖片、做游戲、知識競賽、拍手演出等等豐富的活動,讓學(xué)生在快樂愉悅的氛圍中感受到文明出行的重要意義,也深刻的認(rèn)識到生命的珍貴,從而學(xué)會文明出行,珍愛生命。在形式多樣的教學(xué)活動中學(xué)生的情緒不斷變化,時而悲傷心懷同情、時而難過心生憐憫、時而快樂充滿喜悅、時而沉思心有感慨、時而靜默思緒萬千……在學(xué)生波蕩起伏的情緒變化中一節(jié)趣味盎然的主題班會課結(jié)束了,但是在課堂中生成的知識會給學(xué)生留下永久的記憶。