寧?kù)o，也是一種美

唐文軒

在家鄉(xiāng)的大山里都是叢林，漫山遍野綠意濃濃，仿佛一片綠海。在這里，有花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)作伴，能享受城市少見(jiàn)的寧?kù)o。在這里，十分自由。

爸爸告訴我，家鄉(xiāng)是他兒時(shí)的天堂。

去年清明節(jié)，我和爸爸就回到家鄉(xiāng)感受了一番他兒時(shí)天堂的快樂(lè)。幫爺爺、奶奶在田里撒著谷種，逮了一條螞蟥，玩上半天;光著膀子和小伙伴到小河里摸魚(yú)、捉泥鰍;在屋前的坪地里和爺爺滾著自制鐵環(huán)……快樂(lè)仿佛是永恒的。

家鄉(xiāng)這片寧?kù)o的天地，漸漸也成了我向往的地方。

幾天的假期到了，從家鄉(xiāng)回到城市，重新開(kāi)始學(xué)習(xí)生活。作為班長(zhǎng)，為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境是我義不容辭的責(zé)任。有一段時(shí)間午休，總有幾個(gè)淘氣包吵鬧不停?；仡^看一眼，他們立刻停止;轉(zhuǎn)身繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，他們又開(kāi)始吵鬧起來(lái)。吵鬧“病毒”被“引爆”，引起班上大規(guī)?！皞魅尽?。好不容易治愈這場(chǎng)“傳染病”，小規(guī)模的“戰(zhàn)爭(zhēng)”又打響。吵鬧的教室成了喧囂的天地。寧?kù)o，仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)來(lái)臨。

我賭氣走出教室，獨(dú)自來(lái)到校園的小樹(shù)林里。雨淅淅瀝瀝地下著，一只小鳥(niǎo)在寧?kù)o的樹(shù)林里唱著歌。我坐了下來(lái)，讓這柔軟的雨水沾濕我的額頭，讓寧?kù)o的風(fēng)吹拂著我的心。我逐漸放松下來(lái)。

回想和同學(xué)們的點(diǎn)滴，有甜，有苦，有悲傷，還有快樂(lè)，這都是收獲。矛盾總會(huì)存在，不快樂(lè)的事情就讓它隨風(fēng)而去。要把和同學(xué)們一起讀書(shū)成長(zhǎng)的快樂(lè)留在心中。

小樹(shù)林的寧?kù)o散發(fā)特殊、甜蜜的美，耐人尋味。在這片安靜的空間里，我不停地思考著，讓寧?kù)o洗滌盡心中的煩擾。 指導(dǎo)老師：唐世日