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      網(wǎng)絡(luò)背景下高校思政教育面臨的困境與對策

      2019-10-20 04:24:28胡阿剛
      知識文庫 2019年13期
      關(guān)鍵詞:教育網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)時代思政

      胡阿剛

      網(wǎng)絡(luò)時代的到來對高校思政教育工作帶來深刻的影響,要求高校在新形勢下努力適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境帶來的挑戰(zhàn),不斷探索開辟網(wǎng)絡(luò)時代下的思政教育工作新方法與新途徑,以積極的態(tài)度構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)背景下高校思政教育工作的新機制,全面拓展思政教育工作新局面。

      網(wǎng)絡(luò)是經(jīng)濟的重要載體與信息傳播的新媒體,已成為當(dāng)代大學(xué)生獲取信息知識的重要渠道。新時期思政教育工作面臨新的挑戰(zhàn),高校應(yīng)利用網(wǎng)絡(luò)的有效載體,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在思政教育中的作用,積極探索網(wǎng)絡(luò)時代下思政教育工作新模式。

      1 網(wǎng)絡(luò)為高校思政教育帶來的發(fā)展機遇

      網(wǎng)絡(luò)以其信息量大,自主性強等特性廣泛應(yīng)用在人們的生產(chǎn)生活中,已成為青年學(xué)生學(xué)習(xí)生活中不可獲取的部分?;ヂ?lián)網(wǎng)已成為重要的思想輿論陣地,為高校思政教育工作現(xiàn)代化提供了先進(jìn)手段。

      網(wǎng)絡(luò)是繼廣播電視等傳統(tǒng)媒體后的新興媒體,已成為思想文化的新領(lǐng)域,無論從形式或質(zhì)量定性,都已成為思政教育的新陣地,為新時期大學(xué)生思政教育工作帶來新的機遇。網(wǎng)絡(luò)帶來全新的德育文化環(huán)境,網(wǎng)絡(luò)資源的共享性使思政教育可以在網(wǎng)絡(luò)中占有市場,在一定程度上克服了大學(xué)生思政教育工作影響面小等弱點。

      網(wǎng)絡(luò)資源共享性可使思政教育工作者從網(wǎng)絡(luò)中了解學(xué)生的真實思想動態(tài),有針對性的通過思想教育信息引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的思想。網(wǎng)絡(luò)時代下,思政教育工作要運用新的技術(shù)手段,改變傳統(tǒng)思政教育工作的弊端,網(wǎng)絡(luò)思政教育工作利用多媒體技術(shù)優(yōu)勢,使教育形態(tài)向動態(tài)化轉(zhuǎn)變,將教育的內(nèi)容隱含在歷史文化知識中,使思政教育工作方法向現(xiàn)代化邁進(jìn)。

      2 網(wǎng)絡(luò)時代下高校思政教育面臨的挑戰(zhàn)

      網(wǎng)絡(luò)的廣泛應(yīng)用為思政教育帶來了巨大的挑戰(zhàn),網(wǎng)絡(luò)以全新的方式迅速改變當(dāng)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)及行為模式,對新時期高校思政教育工作提出了新的挑戰(zhàn)。西方信息大國利用信息優(yōu)勢對發(fā)展中國家進(jìn)行思想滲透與文化影響,對我國高校思政教育工作提出了新的挑戰(zhàn)。

      西方大國利用網(wǎng)絡(luò)科技優(yōu)勢對我國大肆宣揚腐朽的人生價值觀,以民主,自由等問題毀共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),在國際互聯(lián)網(wǎng)中進(jìn)行著無硝煙的激烈戰(zhàn)爭。

      西方信息大國利用網(wǎng)絡(luò)的便捷性與超地域限制向他國青年傳播錯誤思潮,性自由等西方思潮信息充斥于網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)垃圾造成為大學(xué)生是非觀念模糊,導(dǎo)致社會主義價值觀對大學(xué)的的激勵作用被削弱。

      網(wǎng)絡(luò)虛擬化導(dǎo)致大學(xué)生各種新聞問題日益突出,加重了高校思政教育任務(wù),網(wǎng)絡(luò)可通過模擬現(xiàn)實生活,使很多大學(xué)生沉湎于網(wǎng)絡(luò)無法自拔,網(wǎng)絡(luò)中的不良信息扭曲大學(xué)生的人格,出現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)孤獨癥等社會心理問題,導(dǎo)致利己主義產(chǎn)生,使高校思政教育面臨更復(fù)雜的課題。

      大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)違法與不道德行為日趨增多,傳統(tǒng)的思政教育方式難以適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校思政教育出現(xiàn)的新問題,家庭,學(xué)校與社會對高校網(wǎng)絡(luò)道德教育屬于盲區(qū),導(dǎo)致大學(xué)生違法與不道德行為急劇增多。隨意在網(wǎng)絡(luò)中散步謠言,或非法竊取濫用信息,擴大反面影響等不道德違法行為已成為網(wǎng)絡(luò)公害。如不加強與創(chuàng)新高校思政教育工作,努力提升大學(xué)生的思政覺悟,必然會危機社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)。

      3 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校思政教育新途徑

      網(wǎng)絡(luò)時代的開放性,交互性與及時性對高校思政教育提出了新課題,在社會主義市場經(jīng)濟條件下,思政教育工作面臨許多新的問題,要認(rèn)真研究思政工作的新特點,在創(chuàng)造性運用原有的思政教育工作基礎(chǔ)上,探索新模式,努力使各種現(xiàn)代媒體手段成為加強思政工作的有效載體,實現(xiàn)思政教育工作現(xiàn)代化。

      首先要盡快建立全國性的高校思政教育網(wǎng)絡(luò),高校思政教育研究機構(gòu)應(yīng)以高校為支撐網(wǎng)點,建立自己的思政教育網(wǎng)站,發(fā)布交流思政教育信息,實現(xiàn)思政教育資源共享。確立思政教育工作網(wǎng)絡(luò)化的思想。第一,要切實加強黨對思政教育網(wǎng)絡(luò)工作的領(lǐng)導(dǎo),從物質(zhì),組織及體制方面保證思政教育網(wǎng)絡(luò)工作順利開展。并建立相應(yīng)的管理體制。第二,應(yīng)處理好網(wǎng)上信息的統(tǒng)一性與多樣性關(guān)系。第三,充分發(fā)揮思政教育工作者的主導(dǎo)作用,保持教育者在教育中的主導(dǎo)地位,在網(wǎng)上與學(xué)生開展平等的討論,同時要充分發(fā)揮受教育者的能動性,擴大學(xué)生的參與面,在參與中讓學(xué)生了解掌握信息的社會規(guī)則。

      優(yōu)良的高校思政教育網(wǎng)絡(luò)環(huán)境從宏觀與微觀兩方面入手,從微觀方面應(yīng)形成積極健康的文化氛圍,高校思政教育應(yīng)依據(jù)客觀形勢發(fā)展,充分發(fā)揮思政教育工作的導(dǎo)向作用,創(chuàng)造理想的全體師生共同參與的文化氛圍。從宏觀方面應(yīng)積極建立健康向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,如何使高校思政教育采取多種形式,強化其積極因素,有賴于優(yōu)化思政教育網(wǎng)絡(luò)的大環(huán)境。

      網(wǎng)絡(luò)環(huán)境能有效改變大學(xué)生的思想觀,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境主要對網(wǎng)絡(luò)信息調(diào)控,首先政府部門應(yīng)發(fā)揮主導(dǎo)作用,從技術(shù)上尋求更加完備的解決方案。通過立法加強管理。其次應(yīng)保持網(wǎng)絡(luò)信息的積極性,高校德育工作應(yīng)創(chuàng)造有利于大學(xué)生成長的傳統(tǒng)文化環(huán)境。加強大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)法制與倫理教育。

      4 結(jié)語

      高校思政教育應(yīng)正視網(wǎng)絡(luò)發(fā)展帶來的機遇與挑戰(zhàn)。思政教育工作者應(yīng)與時俱進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,將網(wǎng)絡(luò)思政教育與實踐教育結(jié)合,全面加強高校網(wǎng)絡(luò)思政教育建設(shè),為高校思政教育提供人才保障,加強網(wǎng)絡(luò)道德教育,綜合多種有效措施提升高校思政教育的實效。

      (作者單位:大連理工大學(xué)城市學(xué)院)

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