“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的高職思想政治教育問(wèn)題解決方案

賈佳

摘 要：隨著“互聯(lián)網(wǎng)+教育”越來(lái)越受到重視，對(duì)于高職思想政治教育來(lái)說(shuō)，如何適應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+”、積極探索更具有科學(xué)性和效能性的思想政治教育模式至關(guān)重要。但目前個(gè)別高職院校還沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到“互聯(lián)網(wǎng)+”的重要影響和挑戰(zhàn)，需要引起重視并認(rèn)真加以改進(jìn)。本文對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高職思想政治教育進(jìn)行研究和探討，在分析高職思想政治教育現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上重點(diǎn)分析“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高職思想政治教育面對(duì)的挑戰(zhàn)，并提出應(yīng)對(duì)措施，旨在為促進(jìn)高職思想政治教育步入健康發(fā)展軌道提供參考。

關(guān)鍵詞：“互聯(lián)網(wǎng)+” 高職院校 思想政治教育 應(yīng)對(duì)措施

作為高職教育的重要組成部分，思想政治教育越來(lái)越受到重視，而且取得一定的成效。但按照較高的標(biāo)準(zhǔn)和要求看，目前一些高職院校在開(kāi)展思想政治教育的過(guò)程中，還存在一些問(wèn)題，特別是在推動(dòng)“互聯(lián)網(wǎng)+思想政治教育”方面還不夠到位，這已經(jīng)成為制約高職思想政治教育科學(xué)開(kāi)展的重要瓶頸之一，需要引起高職院校的高度重視。在具體的實(shí)施過(guò)程中，高職院校要對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下思想政治教育工作進(jìn)行深入的研究和分析，特別是要針對(duì)新形勢(shì)下高職思想政治教育的特征和發(fā)展趨勢(shì)人手，采取多元化措施，運(yùn)用綜合性舉措，使其發(fā)揮積極的作用。

一、“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高職思想政治教育面臨的挑戰(zhàn)

隨著“互聯(lián)網(wǎng)+教育”越來(lái)越受到高職院校的重視，如何更有效地開(kāi)展思想政治教育，是廣大高職院校必須深入研究和探索的重大問(wèn)題，特別是要深刻認(rèn)識(shí)到新媒體對(duì)高職思想政治工作提出的新要求，努力在構(gòu)建更加科學(xué)和完善的高職思想政治工作載體方面取得突破。在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下，對(duì)高職思想政治教育提出新的挑戰(zhàn)，主要包括兩個(gè)方面：一方面，“互聯(lián)網(wǎng)+”要求高職院校在開(kāi)展思想政治教育的過(guò)程中，必須適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要，學(xué)會(huì)運(yùn)用“互聯(lián)網(wǎng)+”思維開(kāi)展思想政治工作，否則就會(huì)制約思想政治工作的有效性。這就需要高職院校適應(yīng)新形勢(shì)和新任務(wù)，進(jìn)一步強(qiáng)化思想政治教育與網(wǎng)絡(luò)的有效結(jié)合，著眼于提升思想政治教育的主導(dǎo)功能，大力推動(dòng)思想政治教育載體和模式創(chuàng)新，既要進(jìn)一步提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)，又要引導(dǎo)學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。另一方面，“互聯(lián)網(wǎng)+”要求高職院校在開(kāi)展思想政治教育的過(guò)程中，更加多元化，特別是高職學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)比較有興趣，在開(kāi)展思想政治教育的過(guò)程中要求高職院校必須打造更多的思想政治教育載體，努力拓展思想政治教育渠道和領(lǐng)域，只有這樣才能使思想政治教育取得更好的成效。

二、“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高職思想政治教育存在的問(wèn)題

（一）高職思想政治教育理念存在制約

理念是行動(dòng)的先導(dǎo)。對(duì)于開(kāi)展高職思想政治教育工作來(lái)說(shuō)，要適應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代，必須在創(chuàng)新高職思想政治教育理念方面取得突破，但目前一些高職院校在這方面存在一些薄弱環(huán)節(jié)，特別是個(gè)別高職院校不重視思想政治教育的多元化、系統(tǒng)性和全面性建設(shè)，教育內(nèi)容、教育載體待缺乏系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和安排，思想政治教育針對(duì)性不強(qiáng)，在培養(yǎng)學(xué)生政治素質(zhì)方面沒(méi)有取得實(shí)實(shí)在在的成效，導(dǎo)致思想政治教育的開(kāi)展缺乏導(dǎo)向性和教育性，在很大程度上制約思想政治教育的深入開(kāi)展。比如一些高職院校沒(méi)有對(duì)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)學(xué)生思想政治方面的影響進(jìn)行深入的調(diào)查和分析，在利用大數(shù)據(jù)技術(shù)和云計(jì)算技術(shù)方面相對(duì)薄弱，導(dǎo)致思想政治教育不符合高職教育和廣大學(xué)生的實(shí)際情況，思想政治教育的整體水平有待提升：又如一些高職院校沒(méi)有將職業(yè)教育與思想政治教育進(jìn)行有效融合，利用互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)展工作缺乏創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，等等，同樣會(huì)制約思想政治教育有效開(kāi)展。

（二）高職思想政治教育載體缺乏創(chuàng)新

在“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下，思想政治教育模式發(fā)生了深刻的變化，必須在打造思想政治教育載體方面下功夫，只有這樣才能使思想政治教育取得更好的成效。從當(dāng)前思想政治教育的整體運(yùn)行情況看，盡管絕大多數(shù)高職院校都比較重視載體建設(shè)，但仍然存在創(chuàng)新不足的問(wèn)題。比如在打造高職思想政治教育的過(guò)程中，一些高職院校沒(méi)有將思想政治教育納入“校園網(wǎng)”體系中，思想政治教育載體相對(duì)有限，oo、微信、APP等的應(yīng)用不夠到位，而且在思想政治教育載體管理方面比較混亂：一些高職院校在這方面相對(duì)比較薄弱，特別是一些高職院校還沒(méi)有將理論與實(shí)踐相結(jié)合、“線上”與“線下”相結(jié)合進(jìn)行深入的研究和探索，高職思想政治教育載體具有一定的局限性，而且其功能和作用的發(fā)揮有限：一些高職院校在推動(dòng)高職思想政治教育載體網(wǎng)絡(luò)化、信息化、智能化方面相對(duì)比較薄弱，特別是“慕課”沒(méi)有在高職思想政治教育中得到有效的應(yīng)用。

（三）高職思想政治教育體系不夠完善

健全和完善的思想政治教育工作體系，對(duì)于促進(jìn)思想政治教育深入開(kāi)展具有很強(qiáng)的保障性，特別是在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下，更要重視思想政治教育體系建設(shè)。但從當(dāng)前一些高職院校思想政治教育的實(shí)際情況看，在構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)化、信息化、智能化思想政治教育網(wǎng)絡(luò)體系方面相對(duì)薄弱，特別是個(gè)別高新對(duì)高職思想政治教育載體缺乏有效的管理，特別是對(duì)輿論分析、監(jiān)測(cè)等諸多方面不夠到位，缺乏對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)輿論的教育和引導(dǎo)，導(dǎo)致大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)輿論方面出現(xiàn)一些問(wèn)題，甚至由于一些大學(xué)生言論不當(dāng)而造成不良的影響，這一點(diǎn)需要引起高職院校的高度重視。高職思想政治教育體系不夠完善表現(xiàn)為，一些高職院校在開(kāi)展思想政治教育的過(guò)程中，缺乏健全和完善的引導(dǎo)機(jī)制，比如在開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)道德教育等方面不夠到位，等等。

三、“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高職思想政治教育的優(yōu)化對(duì)策

（一）創(chuàng)新高職思想政治教育理念

對(duì)于做好新媒體環(huán)境下高職思想政治教育載體建設(shè)工作來(lái)說(shuō)，至關(guān)重要的是不斷創(chuàng)新高職思想政治教育發(fā)展理念，只有這樣才能取得更好的成效。高職院校要深刻認(rèn)識(shí)到“互聯(lián)網(wǎng)+”對(duì)思想政治教育提出的新挑戰(zhàn)，著眼于解決思想政治教育存在的突出問(wèn)題，積極創(chuàng)新思想政治教育理念，努力提高思想政治教育整體水平。在具體的實(shí)施過(guò)程中，要將高職思想政治教育載體建設(shè)上升到戰(zhàn)略層面，將其納入落實(shí)“立德樹(shù)人”教育目標(biāo)和“素質(zhì)教育觀”、培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展戰(zhàn)略發(fā)展體系當(dāng)中，不斷加強(qiáng)高職思想政治教育載體的創(chuàng)新，努力使思想政治教育取得更大的突破。比如高職院校要運(yùn)用“互聯(lián)網(wǎng)+”思想開(kāi)展思想政治教育，著眼于促進(jìn)隨時(shí)隨地開(kāi)展思想政治教育，構(gòu)建更加科學(xué)和完善的思想政治教育網(wǎng)絡(luò)化運(yùn)行機(jī)制，強(qiáng)化各類(lèi)平臺(tái)建設(shè)，還要針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況，運(yùn)用大數(shù)據(jù)技術(shù)開(kāi)展有針對(duì)性的調(diào)查分析，提高思想政治教育的針對(duì)性。

（二）打造高職思想政治教育載體

做好“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的思想政治教育，一定要更加高度重視載體建設(shè)，特別是要在構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)化、信息化、智能化載體方面取得突破。這就要求高職院校積極創(chuàng)新思想政治教育工作模式，強(qiáng)化線上與線下相結(jié)合，促進(jìn)思想政治教育載體多元化。比如高職院校應(yīng)當(dāng)根據(jù)教育信息化的整體發(fā)展情況，將校園網(wǎng)作為思想政治教育載體，建立專(zhuān)門(mén)的思想政治教育模式，強(qiáng)化宣傳、引導(dǎo)和教育功能。有條件的高職院校可以建立思想政治教育APP平臺(tái)，進(jìn)一步提高思想政治教育的智能化水平。高職院?？梢蚤_(kāi)通高職思想政治教育“慕課網(wǎng)”，整合高職思想政治教育資源，將其上傳到“慕課網(wǎng)”，使學(xué)生通過(guò)“慕課網(wǎng)”進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和研究，進(jìn)而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)?？傊呗氃盒Ｒ欢ㄒm應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代，著力打造更具有多元化和系統(tǒng)性的思想政治教育載體，努力為推動(dòng)思想政治教育創(chuàng)新創(chuàng)造有利條件。

（三）完善高職思想政治教育體系

要使“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下思想政治教育更具有實(shí)效性，要求高職院校要進(jìn)一步健全和完善思想政治教育體系，提升思想政治教育的整體水平。要適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要，建立具有網(wǎng)絡(luò)化特點(diǎn)的思想政治教育管理機(jī)構(gòu)，配備專(zhuān)業(yè)化的管理人員，使思想政治教育實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化、信息化。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)思想政治教育工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)，高度重視高職思想政治教育載體輿論引導(dǎo)工作，運(yùn)用大數(shù)據(jù)技術(shù)和相關(guān)監(jiān)測(cè)技術(shù)，對(duì)大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)輿論進(jìn)行有效的監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)研究解決，避免出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)輿論問(wèn)題。在完善高職思想政治教育體系的過(guò)程中，高職院校要強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德教育，并將其納入思想政治教育內(nèi)容體系中，引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范上網(wǎng)行為，特別是樹(shù)立正確的輿論導(dǎo)向.避免在網(wǎng)絡(luò)上因言論不當(dāng)而出現(xiàn)不良影響。

綜上所述，在“互聯(lián)網(wǎng)+教育”快速發(fā)展的新形勢(shì)下，對(duì)于高職思想政治教育工作來(lái)說(shuō)，要想取得更好的成效，必須適應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代，積極探索更加科學(xué)、更加完善、更加系統(tǒng)的思想政治教育機(jī)制，只有這樣才能使高職思想政治教育取得更好的成效。從當(dāng)前高職思想政治教育的整體運(yùn)行情況看，盡管與過(guò)去相比有了一定的進(jìn)步，而且取得了較好的成效，但在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下，仍然面臨一系列挑戰(zhàn)，要求高職思想政治教育不斷改革和創(chuàng)新。這就要求高職院校在開(kāi)展思想政治教育的過(guò)程中要適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要，學(xué)會(huì)運(yùn)用“互聯(lián)網(wǎng)+”思維開(kāi)展思想政治工作，重中之重是要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，著眼于破解“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下思想政治教育存在的突出問(wèn)題，采取更加有效的措施，大力推動(dòng)思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展，特別是要在創(chuàng)新高職思想政治教育理念、打造高職思想政治教育載體、完善高職思想政治教育體系等諸多方面狠下功夫，推動(dòng)“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高職思想政治教育步人科學(xué)、健康、持續(xù)發(fā)展軌道。

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