譚春桃
摘要:群眾文化中的舞蹈是以群眾為行為個(gè)體,在群中團(tuán)體中進(jìn)行的一種自?shī)首詷?lè)形式,在此過(guò)程中舞蹈所傳遞出來(lái)的情感價(jià)值與生活方式都是群眾文化的著重表現(xiàn)。因此,從群眾文化的視角看舞蹈的基礎(chǔ)價(jià)值與功能對(duì)于促進(jìn)群眾文化向藝術(shù)層面的不斷延伸至關(guān)重要。本文從舞蹈作為文化載體、運(yùn)動(dòng)方式、行為載體、活動(dòng)載體和交流載體者五個(gè)層面充分研究了其在推動(dòng)群眾文化發(fā)展方面的重要價(jià)值,旨在以此提升社區(qū)群眾和村民的文化素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)。
關(guān)鍵詞:群眾文化;舞蹈;價(jià)值;功能
舞蹈作為一種具有較強(qiáng)感染力和表現(xiàn)力的藝術(shù)表現(xiàn)形式,能夠通過(guò)肢體語(yǔ)言的形象表達(dá)來(lái)充分反映舞者自身的內(nèi)心世界,在人與人的交往中能夠起到十分積極的促進(jìn)作用,群眾舞蹈作為近些年來(lái)新興起的一種全民運(yùn)動(dòng)方式,在提升群眾文化范圍,強(qiáng)化群眾文化價(jià)值以及推動(dòng)群眾情感表達(dá)等方面起到了十分重要的價(jià)值,從群眾文化視角了解舞蹈的具體價(jià)值和功能,對(duì)于優(yōu)化群眾文化的傳承與發(fā)展具有十分重要的作用。
一、作為文化載體傳承群眾文化
舞蹈作為一種藝術(shù)形式是通過(guò)人體肢體語(yǔ)言的表達(dá)來(lái)傳遞豐富情感的,在表達(dá)的過(guò)程中舞蹈有著極強(qiáng)的感染力,從而促進(jìn)對(duì)舞蹈有一定鑒賞能力的人很快融入相應(yīng)的藝術(shù)氛圍中來(lái)并參與創(chuàng)作,舞蹈既能夠拉近舞者與觀者之間的距離,也能夠促進(jìn)群眾文化在藝術(shù)行為方面的不斷拓展。群眾文化表現(xiàn)形式多種多樣,舞蹈類(lèi)型也不盡相同,因此,如何在豐富群眾文化修養(yǎng)的過(guò)程中促進(jìn)舞蹈的藝術(shù)價(jià)值提升也十分重要。將舞蹈作為一種基礎(chǔ)的文化載體來(lái)傳遞群眾文化是一種行之有效的途徑,一方面,多樣化的舞蹈形式能夠充分滿足群眾對(duì)藝術(shù)文化的不同需求,從而有效增強(qiáng)群眾的參與性和積極性,另一方面,舞蹈作為一種藝術(shù)載體,既能夠體現(xiàn)地方特色,也能夠弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,將傳統(tǒng)文化與群眾文化進(jìn)行融合,對(duì)于傳統(tǒng)我國(guó)歷史悠久文化具有十分重要的作用。以筆者工作為例,在與社區(qū)群眾展開(kāi)交流和溝通的過(guò)程中,在充分調(diào)動(dòng)群眾舞蹈興趣的同時(shí),還可以通過(guò)組織相關(guān)的舞蹈文化比賽來(lái)引導(dǎo)群眾主動(dòng)去了解舞蹈背后的文化價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值,從而充分發(fā)揮舞蹈作為文化載體的重要作用來(lái)傳承群眾文化。
二、作為運(yùn)動(dòng)方式增強(qiáng)群眾體質(zhì)
信息化社會(huì)的來(lái)臨,促進(jìn)群眾的生活節(jié)奏有效加快,工作強(qiáng)度的增大以及電子設(shè)備使用頻率的提升使得群眾越來(lái)越忽視自身的身體素質(zhì),使得群眾的身體健康和自身抵抗力大幅下降,因此,在群眾文化中融入舞蹈訓(xùn)練能夠從很大程度上提升群眾的身體素質(zhì),在長(zhǎng)期的鍛煉與交流中也能夠達(dá)到強(qiáng)身健體,增強(qiáng)體質(zhì)的作用,同時(shí),舞蹈作為一項(xiàng)室外運(yùn)動(dòng)還能引導(dǎo)群眾放下手中的電子設(shè)備,積極主動(dòng)走出室內(nèi),主動(dòng)與周?chē)罕娬归_(kāi)交際和溝通。研究發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)期的舞蹈訓(xùn)練能夠有效促進(jìn)人體肌肉結(jié)構(gòu)的改變,不僅能夠增加力量,還能夠提升人體的柔韌性,從而促進(jìn)個(gè)體新陳代謝的有效加快,提升自身的免疫力。綜合來(lái)看,將舞蹈作為一種運(yùn)動(dòng)方式能夠有效增強(qiáng)群眾的身體素質(zhì),引導(dǎo)群眾在這個(gè)繁忙的信息化時(shí)代下主動(dòng)放下手機(jī),走出室內(nèi),對(duì)于群眾文化的豐富和加強(qiáng)具有十分重要的實(shí)踐價(jià)值。文藝隊(duì)在舞蹈方面能夠提供教學(xué)價(jià)值來(lái)引導(dǎo)群眾將舞蹈作為一種運(yùn)動(dòng)方式來(lái)學(xué)習(xí),不僅能夠促進(jìn)文藝隊(duì)與居民群眾的感情融和有效溝通,也能夠在日常工作和生活中融合群眾文化展開(kāi)積極交流,從而促進(jìn)舞蹈藝術(shù)在群眾范圍內(nèi)的有效弘揚(yáng),在促進(jìn)文化傳播的同時(shí)也能夠有效增強(qiáng)群眾體質(zhì)。
三、作為行為載體鍛煉群眾品格
舞蹈在群眾文化的發(fā)展方面還能夠進(jìn)一步鍛煉群眾品格,通過(guò)舞蹈的訓(xùn)練與聯(lián)系,人們能夠在此過(guò)程中逐漸強(qiáng)化自身對(duì)美好事物的感知能力和思維認(rèn)同,從而提高自身審美水平及基礎(chǔ)能力。在群眾舞蹈的學(xué)習(xí)及鍛煉過(guò)程中,其作為行為載體能夠有效促進(jìn)群眾在學(xué)習(xí)階段的心理素質(zhì),鍛煉群眾的意志力,因?yàn)槲璧覆皇请S隨便便就能學(xué)會(huì)的,需要在長(zhǎng)期的鍛煉與學(xué)習(xí)中不斷練習(xí),在不斷的努力中鍛煉出堅(jiān)持不懈的優(yōu)秀品質(zhì),這樣才能夠有效促進(jìn)群眾文化質(zhì)的提升。除此之外,群眾舞蹈還是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng),將其作為行為載體能夠很好地促進(jìn)群眾凝聚力的提升,因?yàn)槲璧傅挠?xùn)練過(guò)程需要每一位成員的共同參與,這樣才能夠幫助群眾意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要價(jià)值,引導(dǎo)群眾建立團(tuán)結(jié)合作的基礎(chǔ)思想,培養(yǎng)群眾的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和凝聚力。從這一方面來(lái)看,將舞蹈作為行為載體能夠從很大程度上鍛煉群眾的品格,促進(jìn)群眾文化的有效拓展。因此,在舞蹈教育實(shí)踐中,導(dǎo)致舞蹈教育不能真正培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)舞蹈藝術(shù)進(jìn)行形式、情感、意蘊(yùn)等層面的關(guān)照、體驗(yàn)和感悟,舞蹈教育在開(kāi)發(fā)潛能、培養(yǎng)創(chuàng)造力、完善人性和文化心理結(jié)構(gòu)、美化人 生、提升境界等諸多方面的獨(dú)特作用尚沒(méi)有充分發(fā)揮。
四、作為活動(dòng)載體優(yōu)化群眾思維
群眾舞蹈的針對(duì)人群大多是中老年人,在鍛煉的過(guò)程中需要群眾熟練掌握音樂(lè)和相關(guān)的基礎(chǔ)動(dòng)作,這不僅需要群眾在鍛煉中及時(shí)跟隨音樂(lè)做出相關(guān)的動(dòng)作,還需要對(duì)不同的動(dòng)作進(jìn)行熟練的響應(yīng),從而保障舞蹈動(dòng)作的完美統(tǒng)一,由此可見(jiàn)進(jìn)行舞蹈活動(dòng)的過(guò)程中能夠有效鍛煉群眾的思維能力,促進(jìn)思維與意識(shí)的有機(jī)統(tǒng)一。舞蹈作為體現(xiàn)群眾文化的重要表現(xiàn)形式,在基礎(chǔ)鍛煉和發(fā)展的過(guò)程中還能夠促進(jìn)群眾的身體素質(zhì)與協(xié)調(diào)能力的有效融合,在基礎(chǔ)鍛煉中逐漸強(qiáng)化群眾的思維意識(shí)和能力發(fā)展,除此之外,群眾舞蹈還能夠使群眾在鍛煉身體的同時(shí)盡可能地陶冶自身的藝術(shù)情操,豐富自身的文化生活,發(fā)泄自身的內(nèi)心情感,從而改變?nèi)罕妭鹘y(tǒng)的生活方式,促進(jìn)群眾精神文化建設(shè)水平的不斷提升和發(fā)展。一些研究者進(jìn)一步從藝術(shù)創(chuàng)造力、觀 察力、想象力等思維能力角度探討舞蹈 教育“素質(zhì)教育”功能與價(jià)值。中國(guó)舞 蹈教育家楊美琦提出:“現(xiàn)代舞不只是一 個(gè)‘舞種概念,它的核心價(jià)值是‘讓每 一個(gè)藝術(shù)家獲得自由創(chuàng)作的權(quán)利。教育在于通過(guò)各種方式開(kāi)啟人的藝術(shù)想象力、 創(chuàng)造力,不斷去追求舞蹈藝術(shù)體驗(yàn)和表現(xiàn)上的創(chuàng)新意識(shí),以尊重每個(gè)藝術(shù)家的 獨(dú)特個(gè)性為原則,重在展示人類(lèi)豐富的生命個(gè)體的智慧,同時(shí)又呈現(xiàn)出不同時(shí)代、不同地域的人的文化特質(zhì)與風(fēng)范。”
五、作為交流載體改善社區(qū)風(fēng)貌
群眾文化在社會(huì)方面的表現(xiàn)著重體現(xiàn)在文化娛樂(lè)活動(dòng)這一方面,事實(shí)證明,社區(qū)文化娛樂(lè)活動(dòng)對(duì)于群眾文化及素質(zhì)的提升有著十分重要的影響,在社會(huì)文化娛樂(lè)活動(dòng)中強(qiáng)化舞蹈的價(jià)值和作用,能夠促進(jìn)群眾藝術(shù)修養(yǎng)的有效提升,從而保障群眾文化在社會(huì)范圍內(nèi)的不斷升華。再具體的實(shí)施過(guò)程中,社區(qū)在組織活動(dòng)的過(guò)程中可以將群眾舞蹈與廣場(chǎng)舞進(jìn)行有效的融合,從群眾的喜好出發(fā),主動(dòng)將社會(huì)的基礎(chǔ)硬件設(shè)施與環(huán)境進(jìn)行有效的結(jié)合,在不斷發(fā)展和實(shí)踐中形成多樣化的群眾文化表現(xiàn)形式,從而有效改善社區(qū)風(fēng)貌,促進(jìn)人與人之間的有效溝通與和諧相處。社區(qū)文藝隊(duì)將舞蹈教學(xué)帶給社區(qū)群眾的過(guò)程中也能夠促進(jìn)社區(qū)群眾之間的有效溝通與交流,不僅能夠在社區(qū)范圍內(nèi)形成積極好學(xué)的精神風(fēng)貌,也能夠通過(guò)交流與溝通在社區(qū)范圍內(nèi)形成風(fēng)清氣正的和諧氛圍。舞蹈,作為與人類(lèi)共生的一種老的 藝術(shù)形式,是“肉體生命的最美表現(xiàn),精 神生命的最佳象征”,同時(shí)也是“民族精 神和族群感情密碼最生動(dòng)的載體”。舞蹈作為一種教育手段,在促進(jìn)身體、心靈、意念以及精神和諧發(fā)展方面具有獨(dú)特的 作用。同時(shí),作為人類(lèi)文化的主要支脈, 舞蹈也是文化傳遞的最重要載體之一, 透過(guò)優(yōu)美身體、陶冶道德、提升智慧、凈 化心靈、完美人格等獨(dú)特的教育功能,是 促進(jìn)個(gè)體體悟人生真諦、開(kāi)啟智慧之門(mén) 的有效途徑,因而對(duì)于實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧和 文化進(jìn)步具有重要的價(jià)值和意義。
綜合來(lái)看,舞蹈作為一種獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)形式,將其融合在群眾文化的發(fā)展中能夠在充分發(fā)揮藝術(shù)魅力的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升社會(huì)功能與價(jià)值,對(duì)于從藝術(shù)層面向文化體系中的不斷延伸具有重要的實(shí)踐作用,隨著時(shí)代發(fā)展,群眾的需求增加,如何在這一發(fā)展背景下將群眾文化與舞蹈進(jìn)行有效的結(jié)合與發(fā)展,從而促進(jìn)群眾文化在藝術(shù)修養(yǎng)層面的不斷提升是一個(gè)發(fā)展型的課題,需要結(jié)合社區(qū)具體情況與時(shí)代的發(fā)展不斷變化。
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