張硯耕 陳諾雅 姜書林
摘要:針對傳統(tǒng)的愛國知識講座、觀看影片及參觀場館等,不能有效地讓學(xué)生產(chǎn)生情感共鳴、易產(chǎn)生走過程等問題,設(shè)計了一款太陽能智能“學(xué)習(xí)強國” VR眼鏡系統(tǒng)。該VR眼鏡系統(tǒng)突破傳統(tǒng)宣傳教育方式,通過將文字、圖片等信息具象化的表現(xiàn)形式,大大降低學(xué)生的學(xué)習(xí)和記憶難度,更加利于學(xué)生深化理解學(xué)習(xí)思政知識。同時,將VR教育資源嵌入到沉浸式、互動式的教學(xué)過程中,讓學(xué)生在虛擬空間中與具象化的精神人物進行接觸,深刻體驗當時的歷史過程,帶來更加真實、身臨其境的體驗。
關(guān)鍵詞:太陽能;VR眼鏡;交互設(shè)計
一、引言
目前,傳統(tǒng)的愛國教育最直接的就是愛國教育的課文,還有學(xué)校每周一要舉行升旗儀式,或幾百人坐在臺下,聽臺上的領(lǐng)導(dǎo)傳達中央最新的精神指示;或者集體排隊參觀革命博物館,觀看紅軍當年戰(zhàn)斗過的軌跡等,且形式多過內(nèi)容,這種傳統(tǒng)的愛國教育形式很難讓學(xué)生真正感受到愛國教育活動的氛圍,而且學(xué)生的參與性與互動性得不到體驗,很難產(chǎn)生共鳴。針對這些問題,我們設(shè)計了一款環(huán)保實用的太陽能“學(xué)習(xí)強國”VR眼鏡,即安裝太陽能電池板,并用蓄電池把晴天吸收的太陽能儲存起來以便在平時VR眼鏡正常充電工作,當然我們的太陽能智能VR眼鏡主要適用于太陽光充足的地區(qū)。
二、工作原理
太陽能智能VR眼鏡系統(tǒng)由太陽能電池板、蓄電池、控制電路、紫外線發(fā)光源、高壓金屬網(wǎng)和LED照明紅外感應(yīng)自動開啟裝置以及語音系統(tǒng)組成,這些功能將使VR眼鏡系統(tǒng)變得更加快捷與智能。
太陽能智能VR眼鏡系統(tǒng)利用微電腦進行控制,利用紅外線傳感器和機械電子驅(qū)動系統(tǒng)聯(lián)合工作,當人佩戴好設(shè)備或就位后,VR眼鏡自動開啟,當人離開感應(yīng)區(qū)延遲幾秒眼鏡自動關(guān)閉。當VR眼鏡供電電源不足時,VR眼鏡會自動從電池板自動充電,充電完畢后太陽能電池板自動收回,在教學(xué)中還可以從事R消防安全教育、VR地震安全教育、VR禁毒教育等有著深遠的意義。
歷史、地理、化學(xué)等基礎(chǔ)課程的虛擬仿真體驗式教學(xué),給學(xué)生和老師提供科教的功能,起到一機多用的作用。當VR眼鏡故障時,眼鏡的傳感器會驅(qū)動蜂鳴器報警,同時VR眼鏡的LED燈會閃爍,除此之外方便安全,性能可靠,從而有效預(yù)防損傷眼鏡的風(fēng)險。
三、VR眼鏡系統(tǒng)三維仿真系統(tǒng)設(shè)計
在愛國教育中,使用三維仿真系統(tǒng)現(xiàn)實,不僅能在學(xué)生頭腦中建立這些空間,而且可以讓學(xué)生看得見、聽得見,甚至可以摸得著。
為此我們設(shè)計太陽能“學(xué)習(xí)強國” VR眼鏡系統(tǒng),采用Oculus Rift頭顯和空間定位系統(tǒng)。系統(tǒng)內(nèi)設(shè)有《重回飛奪瀘定橋》《海斗深淵科考》《紅軍長征》等主題的令人印象深刻的是一段爬過鐵索搶奪據(jù)點的場景。在這個場景中,利用手柄控制著一點點前行,前方是戰(zhàn)友和滿天的炮火,下方則是滾滾長江……一下子仿佛回到了戰(zhàn)火紛飛的年代,用虛擬技術(shù)將歷史呈現(xiàn),發(fā)揮宣傳、展示及教育作用,打破了傳統(tǒng)意義上的時間與空間的限制。
四、角色扮演模式設(shè)計
在進行愛國教育活動時候大都是觀看電視或電腦視頻,起不到充分參與互動、產(chǎn)生共鳴的效果,容易造成走過程和說書的形式,尤其是讓參與正感覺世一種旅游的感覺。所以設(shè)計一個VR眼鏡角色扮演功能非常有必要,這里我們選擇紅外線傳感器,利用其機械控制、音響效果、送風(fēng)等能讓人感到身臨其境的感覺,在人就座及佩戴后設(shè)備后,VR眼鏡系統(tǒng)自動感應(yīng)并告訴機械電子系統(tǒng)自動開啟,人走開一定距離VR眼鏡系統(tǒng)自動關(guān)閉,為了避免誤打開,定要調(diào)節(jié)好感應(yīng)裝置的感應(yīng)距離,自動化開啟消毒設(shè)計避免了相互使用造成的病菌傳染,同時防止污染周圍環(huán)境。
五、語音功能設(shè)計
如果學(xué)生在使用時聽到“您好”或者“早上好、下午好、晚上好”,正確操作完后聽到“謝謝你”“好棒”等聲音時,既能鼓勵學(xué)生正確使用VR眼鏡系統(tǒng),還能吸引同學(xué)從小知道進行物品放回遠處的習(xí)慣。這樣的功能只要在VR眼鏡里安裝語音模塊系統(tǒng),在VR眼鏡內(nèi)設(shè)置1個傳感器,感應(yīng)到使用者了就能發(fā)出聲音。
六、結(jié)語
本文設(shè)計了一款自動感應(yīng)、語音提示、太陽能自動充電、人體重力感應(yīng)的VR眼鏡系統(tǒng),這樣一個“節(jié)能聰明”VR眼鏡設(shè)備放在學(xué)?;蚪逃龍鲳^里不僅方便了愛國教育,也更好地了解、感悟愛國主義主題內(nèi)容,引導(dǎo)青少年既懷愛國之情。
參考文獻:
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