摘要:中國是一個地域遼闊、人口眾多,擁有幾千年文化的古國。在遼闊的國土上生活著眾多不同的民族,不同的民族擁有不同的生活環(huán)境,不同的歷史背景、文化背景及宗教信仰,因此在不同地區(qū)不同民族的情感表達(dá)方式也不盡相同。本文通過介紹民族民間舞蹈的歷史起源,民族間的差異對民族民間舞蹈與民族文化間的關(guān)系進(jìn)行探討。
關(guān)鍵詞:民族;民間舞蹈;地域關(guān)系;民俗習(xí)慣;民族文化
一、引言
民間舞蹈是人們?yōu)楸磉_(dá)當(dāng)時內(nèi)心的喜怒哀樂,或現(xiàn)下的生活狀態(tài)、勞動狀態(tài)的一種行為,是表現(xiàn)生活的舞蹈,也是我國歷史文化的產(chǎn)物。對于我們來說,想要學(xué)習(xí)好中國民族民間舞蹈,就必須要先去了解這個民族,以及這個民族的地域特點(diǎn)、文化背景、風(fēng)俗習(xí)慣和生活習(xí)慣等等,這樣才能了解這個民族舞蹈所表達(dá)的內(nèi)容以及它的表演形式。
二、民族民間舞蹈的起源
民族民間舞蹈,是由廣大的勞動人民經(jīng)過長時間的積累、創(chuàng)造、發(fā)展中形成的。在我們的國家生活著許多不同民族的兄弟姐妹們,每個民族的生活環(huán)境都不相同,生活環(huán)境的差異使得我們各個民族的生活方式都有較大差異,但這些差異卻形成了我國不可多得的文化。對民族民間舞蹈而言,各民族大多都生活在不同的環(huán)境中,有著不同的生活習(xí)慣以及表達(dá)方式,所以才造就了如今豐富多彩的民族民間舞蹈。
三、民族民間舞蹈與地域的關(guān)系
(一)藏族的地域特點(diǎn)與舞蹈的關(guān)系
藏族是一個歷史悠久的民族,約有600萬人口,是個人口較多、規(guī)模較大的民族。藏族人民人口分布最多的地方是在西藏自治區(qū),西藏位于我國的西北地區(qū),這里的氣候和地形非常的獨(dú)特。西藏自治區(qū)的地貌可分為四個類型:喜馬拉雅高山區(qū),藏南谷底,藏北高原,藏東高山峽谷區(qū),由于地形以及氣候的關(guān)系,這里有著東南地區(qū)的溫暖濕潤,又有著西北地區(qū)的干燥寒冷,有“一山見四季,十里不同天”的說法。西藏自治區(qū)又分為藏南和藏北,藏南地區(qū)多為谷地,天氣較為溫和多雨,藏北地區(qū)多為高原,較為寒冷,一年有一半時間都在結(jié)冰,春短冬長。
西藏自治區(qū)復(fù)雜獨(dú)特的氣候和地形也影響著藏族人民的生活、勞動、文化等。對藏族民族民間舞蹈的影響也較為深,如藏南地區(qū)舞蹈大多活潑可愛,熱情有力,典雅柔和,有濃厚的城鎮(zhèn)居民特點(diǎn);藏北地區(qū)舞蹈多為剛勁有力,瀟灑自如,靈活多變,體現(xiàn)了藏族人民不畏嚴(yán)寒的性格特點(diǎn)。這種地形氣候使得西藏每個地區(qū)的人民生活方式產(chǎn)生了一定的差異,所以就有了更多種類的藏族民族民間舞蹈,如弦子,弦子還有另外一種叫法叫“諧”,因跳舞時用二胡或弦樂器伴奏而得名,在西藏等地區(qū)非常流行,弦子的動作較舒緩、細(xì)膩流暢。還有果卓、堆諧、囊瑪?shù)确N類的藏族舞蹈。
(二)傣族的地域特點(diǎn)與舞蹈關(guān)系
傣族,是我國的少數(shù)民族之一,也是一個古老的民族,傣族在古代被稱為“衰牢人”,在漢朝,大量的越南人民涌入衰牢境內(nèi),逐漸形成了傣族。然而傣族與藏族不同的是,傣族一個跨國的民族,全球的傣族人民大約有6500萬,在中國境內(nèi)約有120萬人口。
傣族主要居住在我國的云南省,云南省是一個高原山區(qū)省份。不同于藏族地區(qū)的是,云南四級如春,冬暖夏涼,所以傣族的女性都喜歡穿短袖和筒裙,把她們修長曼妙的身材展示出來,她們的服飾一般都比較緊身,筒裙直到腳面,上衣較為短,很能突出女性的胸、腰、屁股的“三圍”美,而在舞蹈中就是我們常說的“三道彎”,男性則愛穿無領(lǐng)窄袖和長筒褲,用白布包裹著頭部,有的戴禮帽,顯得落落大方。
傣族是個臨水而居的民族,傣族人民對水的熱愛也是不可忽視的,他們愛水、惜水、敬水,在于自然共同生存的時間里,創(chuàng)造形成了傣族特有的“水文化”,所以傣族也被稱為水的民族。在傣族有個特殊的節(jié)日叫“浴沸節(jié)”,又稱潑水節(jié),對傣族人民來說潑水節(jié)就相當(dāng)于我們傳統(tǒng)的春節(jié),在這個節(jié)日他們聚在一起相互潑水玩樂,以表祝福。除此之外在很多的舞蹈作品中也可以看出水對傣族的重要性,以及對水的熱愛,如《水》《傣園》等作品,這些都是以水為主題的傣族舞蹈。
四、總結(jié)
民族民間舞蹈的形成離不開各民族同胞的地域特征、民俗習(xí)慣,是不可多得的文化遺產(chǎn),我們應(yīng)該將民族舞蹈發(fā)揚(yáng)光,將中國傳統(tǒng)文化的精髓傳承下去。與此同時,筆者認(rèn)為民族民間舞蹈并不是只是本民族的舞蹈,我們應(yīng)繼續(xù)將民族的舞蹈傳播至中國的各個領(lǐng)域,以及世界各地,讓大家都一同欣賞我國的民族文化,讓我們的民族文化繼續(xù)流傳下去,這也是身為舞蹈學(xué)習(xí)者的我或我們應(yīng)該做的事情,讓大家都愛上這種簡單純樸的舞蹈。
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作者簡介:高雅嵩(1993.9.16),女,漢族,二級教師,江西省宜春市靖安縣香田鄉(xiāng)中心小學(xué),研究方向?yàn)槊褡迕耖g舞蹈形成與地域關(guān)系。