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      心的距離

      2019-10-12 14:19:16栗明溫再騫
      藝術大觀 2019年19期
      關鍵詞:聽覺交互性公共藝術

      栗明 溫再騫

      摘要:隨著互聯(lián)網(wǎng)信息技術的發(fā)展,數(shù)字化也越來越多地融入人們的日常生活中來,也被更多的人研究并重視。藝術也總是不斷在探尋新的表達方式,藝術與數(shù)字化結合的這種全新的交流形式,更是以其獨特新穎的方式在公共藝術領域中異軍突起。交互裝置藝術改變了人們的生活方式、審美方式。傳統(tǒng)的公共藝術作品與觀者之間僅僅是單一的互動,而交互裝置改變了觀者與作品之間的互動方式和參與方式。與此同時也給了裝置藝術新的發(fā)展方向,交互技術的運用也豐富了裝置藝術更多的表現(xiàn)形式。本文通過研究交互技術與裝置藝術的特點、聯(lián)系以聽覺為切入點,結合交互裝置的一些案例設計一個與聽覺有關的交互裝置作品并探索裝置藝術的交互性。同時從交互裝置的一些案例上來研究藝術家新型的創(chuàng)作思維,以及觀者對交互裝置作品的審美思維。通過對交互裝置的研究論述,從而對交互裝置藝術的發(fā)展與趨勢進行展望與探討。

      關鍵詞:交互裝置;公共藝術;聽覺;交互性

      一、緒論

      (一)課題研究的來源

      本文的課題是根據(jù)本身公共藝術的專業(yè)和導師的研究類型來設定的論文課題。聽覺、視覺和觸覺這些都是觀者與交互裝置作品最重要的交互方式,相對于其他的交互方式聽覺交互方式更容易使觀者產(chǎn)生真實的沉浸感。而公共藝術中對聽覺這類感覺交互方式的研究也較為缺乏,通過對聽覺與交互裝置的研究分析和實踐來更好地了解這種方式。因此經(jīng)過和導師的多次討論之后,最終確定以《心的距離-聽覺交互裝置》為論文題目。

      (二)課題研究的背景

      計算機信息技術的飛速發(fā)展對交互裝置藝術的影響日益擴大,已經(jīng)滲透到人類生活的各個領域。在數(shù)字化時代的背景下,交互裝置與聽覺、視覺和觸覺等這些感觀類的沉浸式互動方式相結合的創(chuàng)作,越來越多地被運用到藝術、環(huán)境、景觀、建筑等領域。在藝術領域中發(fā)展成為交互裝置藝術,它的出現(xiàn)改變了人們對公共藝術認知方式,帶來了全新的交互形式和新的交互體驗。交互裝置藝術區(qū)別于傳統(tǒng)的藝術欣賞體驗形式,這兩種藝術形式的匯集帶來了一系列的文化運動。

      七十年代中期多媒體出現(xiàn)在計算機領域中,信息技術的興起以其交互化、多樣化、集成化的特征迅速發(fā)展。它的出現(xiàn)是交互裝置藝術開始發(fā)展的重要里程碑,在新技術和新的表現(xiàn)形式上形成一門更加綜合的藝術形式。在八十年代一種全新的設計領域交互設計產(chǎn)生了,為此后藝術領域的交互裝置藝術奠定了基礎。進入二十一世紀以來在新媒體技術快速發(fā)展的背景下,運用新媒體技術設計作品已經(jīng)成為設計師的創(chuàng)作潮流,交互裝置藝術也已經(jīng)成為流行的藝術表現(xiàn)形式。

      (三)課題研究的目的

      在互動裝置藝術的發(fā)展中,就聽覺交互藝術的運用和發(fā)展進行分析研究,了解和掌握聽覺和互動裝置相結合后的應用和作用?;友b置的體驗影響有很多方面,它可以讓藝術的表現(xiàn)更加多元化,讓觀眾增加藝術作品的參與感并最終通過藝術反哺與生活,促進社會的健康發(fā)展。

      (四)課題研究的方法

      本文通過閱讀查找與課題有關的國內(nèi)外學科知識點,新媒體技術、交互設計、裝置藝術、聽覺聲音、公共藝術等等與此相關的文獻和書籍,了解11這些學科的特點、藝術形式、發(fā)展和它們之間的聯(lián)系。其目的就是為了在掌握了解了研究課題的相互之間的聯(lián)系和基礎知識后,更好地把握論文的研究方向有助于論文的寫作。

      二、聽覺交互裝置的研究分析和創(chuàng)作

      (一)對交互裝置的研究分析

      想要設計聽覺交互裝置就要先了解交互裝置,交互裝置分為沉浸式交互裝置和界面式交互裝置這兩種。在藝術展覽館或者博物館這種藝術場所的是很常見的界面式交互裝置藝術,互動的形式較為單一,是直接與觀賞者接觸互動的具有直接性、即時性和視覺性;

      而沉浸式交互裝置的作品是以觀賞者的感官感知為基礎的,通過各種各樣的感應器來捕捉觀賞者的感知。例如聽覺、聲音、表情、觸覺、動作等等表現(xiàn)形式與觀賞者產(chǎn)生情感的互動讓觀賞者沉浸在交互裝置藝術作品之中。這樣的作品讓觀賞者的感受更加的真切,具有趣味性、自然性、多媒體、環(huán)境感受、多通道的特點。

      (二)對聽覺交互裝置的創(chuàng)作

      隨著人們生活水平的提高,更多的公共藝術作品也融入人們的日常生活和大眾文化當中,成為一個地區(qū)的象征或精神的體現(xiàn),可見藝術作品與人之間的互動變得尤為重要。因此才要設計一個聽覺交互裝置可以更好地體驗互動感,研究、收集作品在不同的環(huán)境空間會對人產(chǎn)生怎樣的心理狀態(tài)和效果。

      例如國外的一個休息場所中的聽覺交互裝置《來自心靈的聲音》,這其實是利用骨傳導的科技原理設計的一個交互裝置作品,參與者在休息的時候?qū)⑹种饪吭跈跅U上手捂住耳朵,聲音通過觀者的手臂傳入耳中,給人一種從身體傳來的聲音的感覺;等等這些公共場所的裝置都是與人們的日常有著聯(lián)系,讓參與者在公共場所可以得到釋壓緩解疲勞,增強參與者與交互裝置的互動體驗,更好地與環(huán)境交流。聽覺交互裝置在商業(yè)上也被廣泛地應用,可以提升消費者的體驗效果,很多的商業(yè)場所開始重視消費者的體驗感受,體驗感覺的越好消費的人數(shù)就會增加。聽覺交互裝置多是運用在游戲、娛樂場所中,參與者更加注重參與過程中的體驗。

      三、聽覺交互裝置藝術作品《心的距離》創(chuàng)作實踐

      (一)創(chuàng)作思路與靈感來源

      此作品是本論文的課題實踐,主要是從聽覺的角度出發(fā)設計的一個聽覺交互裝置,意是對該交互裝置的聲音提出更高的要求并進一步地去認識、感受聲音。這個裝置主要想要體現(xiàn)的是在公共場所中人與人之間的交流互動并且不是面對面的而是有一定距離的交流,它區(qū)別于微信、電話之類的而是類似于原始的呼叫機這樣類似的一種交流形式。當人和人之間失去了面對面的交流和實時交流的這種狀態(tài)會產(chǎn)生什么樣的結果,關于這個狀態(tài)人的心理活動會產(chǎn)生什么樣的變化,面對陌生人的交流會不會產(chǎn)生疏離感,是暢所欲言、如釋重負還是噤若寒蟬,對該裝置對人與人產(chǎn)生的影響進行探索研究。

      在自媒體時代微信、微博、短視頻等等自媒體的出現(xiàn)已經(jīng)成了人們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。由人與人面對面的交流變成了人與智能機器之間的交流,而這種方式的改變也影響了人與人面對面溝通交流的真實感。人們是否需要面對面的交流還是只需要通過數(shù)字化技術進行交流,交流的意義到底何在,這需要從聽覺和交互裝置的結合創(chuàng)作中去挖掘探索。結合案例對其進行發(fā)展和應用方面的分析研究。了解聽覺和互動裝置的特征和它們之間的關聯(lián),其次再從聽覺交互裝置藝術作品案例中分析,通過收集和整合人和人之間的交流還有心理活動的數(shù)據(jù)來進行分析人和人之間思想的交流和心靈的距離到底是一個怎么樣的狀態(tài),并且呼應在城市化的發(fā)展中對人的內(nèi)心、精神的影響和對人之間的信任,最后深入探討和完成聽覺交互裝置的設計。

      (二)設計作品的概念解析

      聽覺是除視覺以外很重要的感覺器官,在感知上面聽覺的感知要比視覺更為敏感,聽覺可以影響人的心理空間,本作品就是利用聽覺交互裝置的表達形式來刻畫一個聽覺空間。在聽覺與交互裝置的結合中可以利用裝置中的傳感器和聲音的輸入輸出技術將觀者輸入的聲音轉化為聲音的輸出從而傳達給觀者聽覺的感受。聽覺也往往會和視覺結合一起出現(xiàn)呈現(xiàn)出多感官的表現(xiàn)形式??偟膩碚f設計的這個聽覺交互裝置作品就是以聲音為元素,結合互聯(lián)網(wǎng)技術進行的具有信息傳導功能的邏輯性結構裝置設計,是一種多元化的聽覺表現(xiàn)形式更加的強調(diào)觀者與作品之間的聽覺體驗。

      (三)設計作品的提出與實踐

      在設計作品中利用人與人的交流互動產(chǎn)生的聽覺元素來收集分析當人與人之間有距離的交流時會產(chǎn)生怎樣的心理狀態(tài);在作品的外觀設計上采用以管狀元素組合的一種形狀,管狀元素輕盈、堅固、通透更重要的是可以給人產(chǎn)生距離感,材質(zhì)的選擇上也較為廣泛;聽覺交互裝置的設計必不可少的就是其中的交互設計,而計算機編程語言可以實現(xiàn)人與人的交流互動。該作品用Precessing編輯程序代碼,根據(jù)感應裝置觸發(fā)程序運行從而進行聲音的傳送,以此來達到參與者的互動效果。

      (四)設計作品的特點與意義

      聽覺交互裝置就是運用聲音設計的表現(xiàn)形式與交互裝置的結合,聲音的發(fā)展和交互裝置藝術的結合,不僅豐富了裝置藝術的表達形式也增強的互動裝置藝術的體驗性、互動性、藝術性,為觀者提供了更強的體驗性使作品與個人情感的表達更加交融,也為設計師尋找到一片廣闊的創(chuàng)作領域。這兩者的結合使其應用的范疇也得到擴展,不斷地有關注聽覺與交互裝置的設計師開始研究運用使其發(fā)展的領域廣泛化,逐漸地融入到人們的日常生活當中去。

      四、結論

      隨著科學技術的發(fā)展,將科技融入藝術創(chuàng)作當中是新時代藝術發(fā)展的主要方向,交互裝置藝術的出現(xiàn)就是科技與藝術創(chuàng)作的結合。在交互裝置的表達形式中聽覺總是會和視覺一起出現(xiàn),在公共藝術設計領域占據(jù)了很重要的一部分,是很多設計師研究創(chuàng)作交互裝置的重要表現(xiàn)形式。這種創(chuàng)新手法創(chuàng)作出的作品,滿足了觀者對聽覺和視覺的體驗要求,所以它吸引著很多設計師對它進行研究。研究以聽覺為元素的交互裝置設計對未來藝術設計的發(fā)展有很大的意義。

      本文從通過研究聽覺與交互裝置并根據(jù)它們之間的聯(lián)系、特點創(chuàng)作一個以聽覺為元素的畢業(yè)設計聽覺交互裝置作品,以此來培養(yǎng)自己的設計能力,不斷地學習新的知識和設計方法,來提高自己的價值觀審美觀。

      參考文獻:

      [1]邱楓.新媒體藝術的交互性研究[D].武漢理工大學,2008.

      [2]董斐然.基于互動多媒體技術的裝置藝術的設計與實現(xiàn)[D].上海交通大學,2012.

      [3]呂珍妮.論當代裝置藝術的交互性[D].湖北美術學院,2018.

      [4]王峰.數(shù)字化背景下的城市公共藝術及其交互設計研究[D].江南大學,2010.

      [5]周欣雨.基于聲音的交互裝置藝術研究[D].華中科技大學,2016.

      [6]張幸.互動性裝置藝術的體驗研究[D].南京藝術學院,2017.

      [7]鄧博.新媒體互動裝置藝術的研究[D].江南大學,2008.

      [8]宗敏.數(shù)字裝置藝術的交互體驗研究[D].上海大學,2013.

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