永不消逝的歌唱

長(zhǎng)歌

[一]

“唉，好渴，有口水喝就好了……”

午后陽(yáng)光耀眼，沈明在陋巷里迷茫地走了半天，也沒(méi)找到歇腳的地方。

“唉，我這是到了哪個(gè)時(shí)空啊?！鄙蛎骺迒手樴止局?/p>

吱呀……殘破的木門(mén)被打開(kāi)，一個(gè)白發(fā)灰衣的身影從門(mén)后顫悠悠地出現(xiàn)。

沈明用盡全力沖上去，一把抓住對(duì)方的袖擺：“老先生，行行好，給我口水喝吧……”

他可憐巴巴地抬頭，卻在瞬間愣住了——面前的人雖然乍一看像是耄耋老人，發(fā)絲盡白，身軀單薄，但他的面容卻絕沒(méi)到蒼老的地步。

他的衰老，好似不是年華逝去的自然衰老，而是嘔心瀝血后，生命耗盡的枯竭。

“可憐的孩子，進(jìn)來(lái)飲口水吧?！卑装l(fā)人雖形容枯槁，但目光卻是溫和如水。

小屋破漏不堪，日常用具也十分簡(jiǎn)陋，裝飾類的物品更是沒(méi)有。白發(fā)人把一個(gè)裝水的器具遞到沈明面前。

那是一只舀水的瓢，舊得不能再舊，唯有盛在其中的水還算清澈，倒映著白發(fā)人溫和的雙眸。

沈明好奇地環(huán)顧小屋，看見(jiàn)了盛飯的簡(jiǎn)陋竹籃子，還有堆在案上凌亂的手稿。

“老先生，您的生活很艱苦吧……”

“不，”白發(fā)人笑道，“一簞食，一瓢飲，這樣很好?！?/p>

一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其擾，回也不改其樂(lè)。

沈明了悟，站在他面前的就是孔子的弟子——顏回。

他十來(lái)歲入孔門(mén)，追隨孔子奔走六國(guó)，后在陋巷窮居。他雖生活在天下大亂，禮崩樂(lè)壞的社會(huì)，卻是得孔子思想精髓，照耀黑暗的人。而他的不幸早逝，和嘔心瀝血整理典籍有關(guān)。

回到魯國(guó)后，孔子著手整理古代文化典籍，顏回自然要來(lái)幫忙。他與旁人不同，整理典籍時(shí)非常注重準(zhǔn)確性，不斷地考證核對(duì)。顏回將周游列國(guó)時(shí)獲得的不同典籍互相參照，去偽存真，這個(gè)過(guò)程耗費(fèi)了他大量的心血。

想到這，沈明有些不忍心，小聲勸道：“老先生，您這樣沒(méi)日沒(méi)夜地整理典籍，也不是您的老師想看到的，還是要多多保重身體啊?！?/p>

提起老師，顏回的表情變得莊重起來(lái)：“孩子，你不明白老師現(xiàn)在做的事情意味著什么。在從前，像你我這樣的普通人，是沒(méi)有資格學(xué)習(xí)的，只有在官府中或貴族階層的人，才能擁有書(shū)籍，掌握知識(shí)。而今亂世，許多掌握典籍、身通六藝的士人出走，才給民間帶來(lái)了知識(shí)。老師他開(kāi)創(chuàng)了私人講學(xué)之風(fēng)，招收弟子，悉心教導(dǎo)，這是多么偉大的事業(yè)。我若能在死前整理好這些典籍，為老師留下講解的教材，為后世留下希望的火光，那我做的這一切都是值得的?！?/p>

是了，孔子將大半生精力用于教書(shū)育人，打破教育壟斷，開(kāi)創(chuàng)私學(xué)先驅(qū)，弟子三千，賢者七十二，為各國(guó)輸送了人才，建立了儒學(xué)的輝煌。而“學(xué)?！币苍谥腥A大地上，以一種嶄新的姿態(tài)，悄悄破土發(fā)芽。

[二]

積石如玉，列松如翠，郎艷獨(dú)絕，世無(wú)其二。

沈明以前一直認(rèn)為，只有仙界中人才能被這樣形容，但此時(shí)看著刑臺(tái)上將死的那個(gè)男子，沈明不得不承認(rèn)，他完全配得上這十六個(gè)字。

嵇康身長(zhǎng)七尺八寸，清俊瀟灑如孤松獨(dú)立，一身風(fēng)骨在名士輩出的魏晉時(shí)期，也是萬(wàn)里挑一。然而這樣的一代精神領(lǐng)袖，此刻卻坐在刑臺(tái)之上，等待行刑。

刑臺(tái)下，三千名太學(xué)生請(qǐng)求朝廷赦免嵇康，請(qǐng)他到太學(xué)任教。烈日下，沈明身處在太學(xué)生之中，看著眾人焦急悲痛的眼神，不由得輕聲嘆氣。

太學(xué)，中國(guó)古代的國(guó)立最高學(xué)府，始于西周。東漢光武帝劉秀稱帝后，創(chuàng)東漢太學(xué)，遍訪名士，求取經(jīng)典。到漢質(zhì)帝劉纘時(shí)，太學(xué)生已有三萬(wàn)余人。東漢末年，太學(xué)生因?yàn)橹С址磳?duì)宦官的運(yùn)動(dòng)，成為宦官打擊的對(duì)象，一千余人被囚禁入獄。后來(lái)，魏文帝曹丕恢復(fù)了洛陽(yáng)的太學(xué)，到西晉武帝司馬炎時(shí)，太學(xué)生已有三千人。他們通過(guò)考試還可成為官員，是不可忽視的政治勢(shì)力和文化傳播力量。

今天，這些未來(lái)的官員跪在這里，營(yíng)救他們的精神偶像——嵇康。

嵇康這一生踐行莊周思想，不為名利所困，拒絕出仕，笑臥竹林，是“竹林七賢”之首。他原本可以遨游山水，自由自在地過(guò)完這一生，可盛名之下，難免為其所累。他因?yàn)椴徽~媚權(quán)貴而得罪小人，被誣陷入獄，判死刑。

抬頭看看日光，嵇康微微一笑：“時(shí)辰尚早，請(qǐng)將我的琴拿來(lái)?！?/p>

古琴入手，嵇康盤(pán)坐琴前，拂動(dòng)琴弦。

一股慷慨不屈的浩蕩之氣從嵇康手下奔騰而出，直擊所有人的心靈：你可以打擊我，摧殘我，奪我性命，但我的靈魂不會(huì)向你屈服，它永遠(yuǎn)自由，永遠(yuǎn)挺直著脊梁。

一曲畢，嵇康輕輕一嘆：“昔日袁孝尼請(qǐng)求學(xué)習(xí)這首曲子，我沒(méi)有教他，如今，《廣陵散》就此絕跡了?！?/p>

臺(tái)下的太學(xué)生們不由得淚流滿面，更加激憤地喊出自己的意愿，請(qǐng)求赦免嵇康，赦免這個(gè)不屈的靈魂。

沈明不忍地閉上了眼。構(gòu)陷嵇康的鐘會(huì)曾說(shuō)，嵇康是一條臥龍，萬(wàn)萬(wàn)不可讓他騰起于九天之上，而這些未來(lái)的國(guó)之棟梁如此激憤，更加證明了嵇康的號(hào)召力。再加上嵇康不屑官場(chǎng)齷齪，對(duì)掌權(quán)者采取不合作態(tài)度，統(tǒng)治者如何能允許一個(gè)不為己所用，還擁有至高影響力的人存在于世間？

所以，嵇康非死不可。

果然，三千名太學(xué)生的請(qǐng)?jiān)笡](méi)有成功，那襲白衣終究染上血色，一時(shí)山河變色，天地慟哭。

淚眼蒙眬中，沈明看向天際那抹高傲的靈魂，在心里說(shuō)道：“放心去吧，《廣陵散》沒(méi)有絕，你的精神，為萬(wàn)古所銘記?！?/p>

這些太學(xué)生也不會(huì)知道，他們的這一場(chǎng)請(qǐng)?jiān)?，在中華歷史上留下了濃墨重彩的一筆。

后來(lái)，西晉并設(shè)國(guó)子學(xué)和太學(xué)，形成貴族和下層士人的雙軌教育;唐朝設(shè)國(guó)子監(jiān)，含國(guó)子學(xué)、太學(xué)、四門(mén)學(xué)、律學(xué)、書(shū)學(xué)、算學(xué)，向不同品級(jí)的官僚子弟和庶人開(kāi)放，科舉取士也使得寒門(mén)學(xué)子有報(bào)效國(guó)門(mén)的機(jī)會(huì);再后來(lái)，宋朝設(shè)立翰林圖畫(huà)院，宋徽宗時(shí)期，畫(huà)院考試正式納入科舉考試之列，在以政治和文化為主的國(guó)家學(xué)校教育中，增添了一抹藝術(shù)的色彩，為中華民族的藝術(shù)史點(diǎn)染上丹青意境。

[三]

“咳咳……”老人倚在床頭輕聲咳嗽。

沈明趕緊走上前來(lái)：“先生，藥來(lái)了，您快喝點(diǎn)吧?！?/p>

老人顫巍巍地接過(guò)藥碗低頭欲飲，這時(shí)，一個(gè)人影突然沖了進(jìn)來(lái)，火急火燎地喊道：“先生，大事不好啦！您前些日子為朋友李三才辯白，朝廷上那些小人知道后，以此事來(lái)詆毀您，說(shuō)您占用稅收，收受賄賂，還干涉政事！”

“嘭”的一聲，藥碗砸落地上，碎得四分五裂，黑乎乎的藥汁流了一地。

床上的老人苦笑道：“是了，他們視我東林黨人為眼中釘肉中刺，自然欲將我除之而后快?？蛇@些事我沒(méi)做過(guò)，誰(shuí)也不能讓我承認(rèn)?！?/p>

沈明趕緊蹲下，小心翼翼收拾好地上的碎片，重新去熬藥。出門(mén)時(shí)，他悄悄回首，望著老者疲憊卻倔強(qiáng)的身影，不由得嘆口氣，這就是東林黨的領(lǐng)袖，顧憲成。

顧憲成自幼聰穎，出身進(jìn)士，也曾在京為官，只是他直言切諫，對(duì)朝廷的錯(cuò)誤決策毫不畏懼地批評(píng)，很快便觸怒當(dāng)權(quán)者，被削去官職，遣送回鄉(xiāng)。

作為顧憲成身邊的小仆從，沈明和他一起回到家鄉(xiāng)，陪他修葺宋朝學(xué)者楊時(shí)留下的東林書(shū)院，并發(fā)起約定，每年舉行大會(huì)一至二次，每月舉行小會(huì)一次，每會(huì)推一人主講，有問(wèn)便問(wèn)，虛懷學(xué)習(xí)。而此時(shí)的書(shū)院作為一種獨(dú)立的教育機(jī)構(gòu)，經(jīng)過(guò)唐宋的發(fā)展，已經(jīng)相對(duì)成熟，是民間士子求學(xué)的好去處。

在顧憲成帶領(lǐng)下的東林書(shū)院既講學(xué)又議政，著名對(duì)聯(lián)“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”便出自他之手。漸漸地，東林書(shū)院在士人中的聲望越來(lái)越高，許多被貶斥的士人投奔而來(lái)，使得房間都不夠住;在朝任職的正直官員和東林學(xué)者遙相呼應(yīng)，形成了一個(gè)連貫朝野的輿論中心，使得東林書(shū)院的士人從學(xué)術(shù)團(tuán)體慢慢變成政治派別——東林黨，如此一來(lái)，很多事情的發(fā)展就已經(jīng)不由人做主了。

捫心而問(wèn)，顧憲成帶領(lǐng)下的東林黨，出發(fā)點(diǎn)興許是好的：他們反對(duì)空幻虛無(wú)，提倡求真務(wù)實(shí)，要求開(kāi)放言路，反對(duì)宦官干政，反對(duì)征收礦稅?？僧?dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境和官場(chǎng)生態(tài)已經(jīng)走到了一個(gè)極端，東林黨人不可避免地卷入到黨爭(zhēng)的漩渦中去，此次的誣陷，也是東林黨的對(duì)手們的一次出擊。

年逾花甲又遭此重?fù)簦檻棾蓻](méi)能挺過(guò)，第二年便在家鄉(xiāng)故去。在他的墓前，沈明倒下一壺清茶。

此時(shí)故去，也沒(méi)有什么不好吧。沈明想，這樣您就不會(huì)知道，后來(lái)的東林黨人因?yàn)橹肛?zé)朝政，觸怒了大太監(jiān)魏忠賢，使得皇帝下詔燒毀全國(guó)書(shū)院，東林書(shū)院亦被拆毀，許多有名望的東林黨人都被殺害;您也不會(huì)知道，東林黨人這一批理想主義的殉道者，因?yàn)橐鈿馓ⅲ趯?shí)踐中又軟弱、退縮，不但沒(méi)能挽救大明王朝，反而敲響了它最后的喪鐘。

而民間書(shū)院流傳到清朝，又被朝廷監(jiān)管，喪失了講學(xué)自由，清末新政后全國(guó)書(shū)院改制為新式學(xué)堂，書(shū)院制度自此隱退。

可是不要灰心呀，歷史車(chē)輪滾滾向前。后來(lái)，廢科舉、興西學(xué)，中國(guó)人開(kāi)眼看世界，傳承經(jīng)典，洋為中用，有了維新派、洋務(wù)派的新學(xué)堂，有了北京大學(xué)、清華大學(xué)這樣的百年名校，有了中華民族歷經(jīng)百年風(fēng)雨滄桑后，走向偉大復(fù)興的壯闊前路。

你聽(tīng)，書(shū)聲瑯瑯，這是它們永不消逝的歌唱。