發(fā)揮旅游學(xué)科優(yōu)勢加強(qiáng)基層黨建工作

鄭巖 姜寧

黨的十九大報(bào)告中提出鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，為發(fā)揮黨員先鋒模范作用，促進(jìn)大連市鄉(xiāng)村全面振興與可持續(xù)發(fā)展，旅游學(xué)院教工黨支部黨員利用學(xué)科專業(yè)特長，為大連鄉(xiāng)村旅游貢獻(xiàn)力量。

一、循序漸進(jìn)，學(xué)貫《條例》

（一）學(xué)習(xí)為先

抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)是前提和基礎(chǔ)。黨支部要以“三會一課”制度為依托，組織黨員原原本本學(xué)、認(rèn)認(rèn)真真議，利用學(xué)院網(wǎng)站、微信等媒介加強(qiáng)宣傳，通過專題研討等方式加強(qiáng)學(xué)習(xí)，使全體教工黨員深入領(lǐng)會《中國共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》（以下簡稱《條例》）精神，全面掌握《條例》內(nèi)容，增強(qiáng)貫徹執(zhí)行《條例》的能力和水平。同時(shí)，把《條例》的學(xué)習(xí)納入到黨員“兩學(xué)一做”教育實(shí)踐活動之中，同學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》，學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想結(jié)合起來，提升全面從嚴(yán)治黨的認(rèn)識，提升黨支部建設(shè)重要性的認(rèn)識。并結(jié)合人才培養(yǎng)工作實(shí)際對每個(gè)研討專題進(jìn)行具體細(xì)化，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)針對性和實(shí)效性。

（二）執(zhí)行為本

嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度是根本。定期開展組織活動，讓教工黨員養(yǎng)成經(jīng)常參加組織生活的習(xí)慣和自覺。落實(shí)“三會一課”等制度，突出政治學(xué)習(xí)和教育，突出黨性鍛煉，明確主題黨日活動的主題，體現(xiàn)“黨味”，開展情景式黨課、微黨課、“互聯(lián)網(wǎng)十黨建”、“智慧黨建”等創(chuàng)新工作模式，強(qiáng)化組織生活管理，嚴(yán)格落實(shí)年度組織生活計(jì)劃，做好活動記錄，做好工作總結(jié)，讓黨員每次參加組織生活都有感悟、有收獲，使每一個(gè)黨員都有變化、有進(jìn)步。

（三）建設(shè)為要

加強(qiáng)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)是關(guān)鍵。對照《條例》有關(guān)規(guī)定，按照“組織健全、制度完善、運(yùn)行規(guī)范、活動經(jīng)常、檔案齊備、作用突出”的標(biāo)準(zhǔn)，推進(jìn)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)。聚焦黨支部存在的問題、黨員自身的問題、群眾反映強(qiáng)烈的問題，細(xì)化列出問題清單，邊學(xué)邊查邊改、立知立行立改，以解決問題的成效推動和檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育。黨支部充分發(fā)揮自我凈化、自我提高作用，對照基層黨建重點(diǎn)任務(wù)查不足，定措施，確保整改到位，真正把黨支部建設(shè)成為風(fēng)清氣正的戰(zhàn)斗堡壘。

大愛無聲，大愛無言。通過學(xué)習(xí)《條例》，我們教工黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員教師的先鋒模范作用得到充分發(fā)揮，涌現(xiàn)出許多先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡：有愛心資助貧困學(xué)生的黨員，有義務(wù)輔助碩導(dǎo)（碩士、國導(dǎo)）考試的黨員，有熱情關(guān)心支部建設(shè)的黨員，有積極參與學(xué)院各項(xiàng)工作（工會工作、雙創(chuàng)工作、監(jiān)考工作）的黨員，有主動承擔(dān)社會服務(wù)的黨員，有以老帶新助人為樂的群眾和黨員，形成了蓬勃向上，欣欣向榮的新氣象、新局面、新境界。

二、學(xué)思踐悟，加強(qiáng)黨建

（一）常態(tài)化開展“兩學(xué)一做”活動

欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意；欲誠其意者，先致其知；致知在格物。格物就是要探究世界的本來面目，追尋真理。以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指引，大力加強(qiáng)黨支部和黨員隊(duì)伍建設(shè)，積極推動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動制度化常態(tài)化。

一是認(rèn)真組織全院教師黨員學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，《中國共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》等黨規(guī)黨紀(jì)，堅(jiān)持學(xué)思踐悟，以知促行，要求學(xué)院每一名教師黨員認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)體會，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的“四有四講”合格黨員。 “洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺?！蓖ㄟ^開展黨規(guī)黨紀(jì)和黨風(fēng)廉政警示教育，引導(dǎo)全體黨員嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定，在辦公用房、公務(wù)出差、教學(xué)科研等方面做到廉潔自律，“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”，營造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。

二是全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會、紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會、全國教育大會、深入推進(jìn)東北振興座談會、慶祝改革開放40周年大會等一系列重要講話精神，解放思想，真抓實(shí)干，堅(jiān)持“以本為本”，推進(jìn)“四個(gè)回歸”，積極推動旅游高等教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展?；貧w常識，教導(dǎo)學(xué)生刻苦讀書，引導(dǎo)學(xué)生求真學(xué)問、練真本領(lǐng)?；貧w本分，引導(dǎo)教師熱愛教學(xué)、傾心教學(xué)、研究教學(xué)，潛心教書育人。回歸初心，不忘初心，牢記使命。堅(jiān)持正確政治方向，促進(jìn)專業(yè)知識教育與思想政治教育相結(jié)合，用知識體系教、價(jià)值體系育、創(chuàng)新體系做，傾心培養(yǎng)中國特色社會主義的建設(shè)者和接班人?；貧w夢想，推動辦學(xué)理念創(chuàng)新、組織創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和制度創(chuàng)新，傾力實(shí)現(xiàn)教育報(bào)國、教育強(qiáng)國夢。

（二）規(guī)范化落實(shí)“三會一課”制度

根據(jù)《中國共產(chǎn)黨支部工作條例》、《遼寧省普通高等學(xué)校教師黨支部規(guī)范化建設(shè)指南》要求，嚴(yán)格執(zhí)行和認(rèn)真落實(shí)“三會一課”制度（黨支部大會一季度一次，支部委員會一個(gè)月一次，黨小組會一個(gè)月一次，黨課一季度一次）。創(chuàng)新黨課形式，豐富黨課內(nèi)容，學(xué)習(xí)“習(xí)近平總書記關(guān)于旅游工作的重要論述”、“ 習(xí)近平在深入推進(jìn)東北振興座談會上的講話”。 扎實(shí)開展特色鮮明的主題黨日活動，組織黨員到瓦房店東馬屯開展鄉(xiāng)村旅游助推鄉(xiāng)村振興調(diào)研、沈陽“九·一八”歷史博物館參觀考察學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。

三、教學(xué)科研，服務(wù)社會

（一）教書育人，開展課程思政

課程是體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為中心的最后一公里的發(fā)展活動，課堂是立德樹人的具體化活動。課堂教學(xué)是人才培養(yǎng)最微觀、最核心、最根本、最基礎(chǔ)的教學(xué)活動。大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。明德就是指優(yōu)秀的社會公德、職業(yè)道德、傳統(tǒng)美德、個(gè)人品德。教育和引導(dǎo)支部黨員深入挖掘提煉專業(yè)課程中蘊(yùn)含的思政元素，發(fā)揮“課程思政”育人功能，把社會主義核心價(jià)值觀的培育貫穿于專業(yè)課實(shí)踐教學(xué)、社會實(shí)踐活動、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、志愿服務(wù)之中。正人先正己，教育者先受教育。獲批大連大學(xué)教學(xué)改革項(xiàng)目——“旅游管理類專業(yè)課程思政建設(shè)的改革與實(shí)踐” ，以德育人，以理服人，以文化人，以情感人。

（二）旅游扶貧，助力鄉(xiāng)村振興

樹立“地方大學(xué)服務(wù)地方”的理念，不忘旅游扶農(nóng)之初心 ，牢記鄉(xiāng)村振興之使命，發(fā)揮教師黨員專業(yè)優(yōu)勢，積極為遼寧省和大連市旅游業(yè)發(fā)展提供智力支持，把論文寫在祖國大地上。在黨的十九大精神正確指引下，認(rèn)真貫徹落實(shí)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，為發(fā)揮黨員先鋒模范作用，促進(jìn)大連市鄉(xiāng)村全面振興與可持續(xù)發(fā)展，利用專業(yè)特長，為大連鄉(xiāng)村旅游貢獻(xiàn)力量。教師黨員在服務(wù)鄉(xiāng)村旅游、助力鄉(xiāng)村振興中的實(shí)踐探索，獲批2018—2019年度基層黨支部黨建創(chuàng)新立項(xiàng)項(xiàng)目重點(diǎn)課題。教工支部與大連瓦房店市許屯鎮(zhèn)東馬屯村，建立產(chǎn)教合作聯(lián)盟，充分發(fā)揮我校綜合性大學(xué)的學(xué)科優(yōu)勢和厚重的文化底蘊(yùn)，選派大學(xué)生小分隊(duì)，對東馬屯鄉(xiāng)村旅游資源進(jìn)行普查分類整理，為鄉(xiāng)村旅游規(guī)劃提供相關(guān)支持和建議，在東馬屯“產(chǎn)業(yè)振興、人才振興、文化振興、生態(tài)振興、組織振興”方面提供全方位支持和幫助。教工支部赴瓦房店市三臺子鄉(xiāng)海島村開展“主題黨日”活動，整合人才資源，發(fā)揮科研優(yōu)勢，開展旅游扶貧，支持海島村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，為鄉(xiāng)村振興發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”。我們要以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)黨的十九大精神和習(xí)近平總書記在全國教育大會、全國宣傳思想工作會議和全國高校思政會上的重要講話精神，增強(qiáng)“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，踐行“兩個(gè)維護(hù)”，落實(shí)《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》，以德立身，身先士卒；以德治學(xué)，學(xué)無止境；以德施教，教學(xué)相長；以德樹人，人才輩出。滿懷信心、擁抱夢想，以堅(jiān)如磐石的信心、只爭朝夕的勁頭、堅(jiān)韌不拔的毅力，以“5G”的速度（1G—“干”字當(dāng)頭，2G—“規(guī)”范建設(shè)，3G—“改”革創(chuàng)新， 4G—“共”謀大計(jì)，5G—“高”質(zhì)發(fā)展）在黨支部規(guī)范化建設(shè)的道路上闊步前進(jìn)。

基金項(xiàng)目： 2018-2019年度大連大學(xué)基層黨支部黨建創(chuàng)新項(xiàng)目，項(xiàng)目名稱：教師黨員在服務(wù)鄉(xiāng)村旅游、助力鄉(xiāng)村振興中的實(shí)踐探索

（作者單位：大連大學(xué)旅游學(xué)院）