馮春亮
摘 要:地理選擇題是地理考試的主要題型之一,一般要占到總分的50%。如何在地理考試中獲得理想的成績,做好地理選擇題是必要的,也是必須的。運用好地理選擇題的解答方法與技巧,是能否提高地理成績的關(guān)鍵。主要從以下幾方面去操作。
關(guān)鍵詞:地理選擇題;審題;分析;方法
一、仔細審題,明確題干目的要求
審題是正確解題的重要環(huán)節(jié),在審題時,由于誤看、漏看、錯解題干的已知條件、限制條件和選擇中的有關(guān)敘述,必然導致選擇題的解答錯誤。因此在審題時要從以下幾點做起。
1.理解和注意題干中的關(guān)鍵性字詞和導語,突破解題關(guān)鍵
在地理選擇題的題干中,往往含有對解題具有指導意義的關(guān)鍵性字詞和導語。它們反映了選擇題中的已知條件、限制條件和解題的關(guān)鍵。因此,在審題時可在這些字詞的下邊劃上橫線,這即可突出重點,又可為復查節(jié)省時間。
2.全面分析,準確判斷題干的實質(zhì)內(nèi)容
在審題時要認真仔細地挖掘出題干的已知條件或圖的特征,全面分析,準確判斷題干的實質(zhì)內(nèi)容,明確題干的要求。
(1)對題干條件簡明的選擇題,在解答時應緊扣題干,結(jié)合相關(guān)知識直接解答。
例1.我國農(nóng)業(yè)最主要的生產(chǎn)部門是( ?)
A.林業(yè) ?B.牧業(yè) ?C.漁業(yè) ?D.種植業(yè)
(2)如遇多重限制條件的題干,應在不能遺漏限制條件的前提下,按限制條件逐一剝離,各個擊破,逐步得出正確單項多項題答案。
例2.兼跨我國地勢第一、二級階梯,有長江、黃河兩大河流經(jīng)過、5種地形分布齊全的省級行政區(qū)是( ?)
A.甘肅省 ?B.青海省 ?C.四川省 ?D.西藏自治區(qū)
該題干有兼跨我國地勢第一、二級階梯,有長江、黃河兩大河流經(jīng)過、5種地形分布齊全的省級行政區(qū)三個限制條件,基于兼跨我國地勢第一、二級階梯選ABC,基于有長江、黃河兩大河流經(jīng)過選BC,基于5種地形分布齊全的省級行政區(qū)確定選(C)。
二、全面分析,弄清選項誘錯方式
選擇題的各個選項,有的具有一定的似真性和迷惑性,其選項具有似真非真、似是而非的特點,有的則是有意設置“陷阱”“暗礁”誘你出錯,請君入甕,即使最終走出“迷宮”求得正解,則也明顯地影響了解題速度?;诖?,就必須對各選項具體分析,反復推敲,弄清其置難誘錯的方式,以便對癥下藥,逐一排除。
1.分析選項與題干是否相聯(lián),有些選擇題的選項所揭示的內(nèi)容和題干要求無任何聯(lián)系,則該選項多為錯誤的選項,可通過否定明顯不符合題干要求的選項,縮小范圍,逐步向正確答案靠攏。
例3.下列屬于用本省的歷史名稱命名的省級行政單位的簡稱是( ?)
A.內(nèi)蒙古 ?B.湘 ?C.魯 ?D.黑
2.分析選項本身的敘述是否準確,如選擇題的某一選項具有下列情況之一者,則多為錯誤選擇:
(1)前后矛盾:如“我國人口最多的少數(shù)民族是漢族?!?/p>
(2)誤為因果:如“在副熱帶高氣壓帶控制下,地中海沿岸溫和多雨?!?/p>
(3)表述絕對化:在選項中如有“都”“一定”“全都”“必然”“肯定”等表述絕對化的詞句,則多為錯誤選項。如“山地的迎風坡降水一定多于背風坡?!?/p>
(4)概念混淆:如“我國能源中居世界首位的是水資源?!睂⑺苜Y源和水資源混為一談。
(5)表述不完整或錯誤:如“根治黃河的措施是加強中游的水土流失?!?/p>
(6)以偏概全,以點帶面:如“以雨水補給為主的河流,汛期出現(xiàn)在夏秋季。”
(7)類比舉例不當:如“以本省內(nèi)的河流或山名作簡稱,如廣東省簡稱粵。”
3.分析選擇題是否完全符合題干:在應用上述方法得出入選答案后,必要時可通過舉例,用特殊實例來驗證,以提高選擇題的正確率。
三、綜合應用,選擇最佳解題方法
1.用直接法取一排斥:對以考查地理概念、原理、規(guī)律、地理現(xiàn)象等識記為學習目標要求的單選題,可直接應用相關(guān)知識取一排斥求解。
例4.我國跨緯度最廣的省區(qū)是( ?)
A.西藏自治區(qū) ? B.新疆維吾爾自治區(qū)
C.內(nèi)蒙古自治區(qū) ?D.海南省
2.用擇優(yōu)法逐一排選,有些選擇題要求選擇的內(nèi)容多是學生了解的知識,對此可按題干要求逐一篩選每一個選項。
例5.我國同時瀕臨黃海和渤海的省級行政區(qū)是( ?)
A.遼、冀 ?B.冀、津 ?C.遼、魯 ?D.冀、魯
4.用排序法理清順序,對于各種地理排列的順序問題,最好依據(jù)題干要求,結(jié)合相關(guān)知識的回顧,自己列出正確的排序,再和選項對比,二者相符合,則為正確單選答案。
例6.下列省級行政區(qū)中由高緯向低緯排列正確的是( ?)
A.晉、豫、湘、鄂 B.陜、鄂、閩、贛
C.內(nèi)蒙古、冀、黔、豫 D.冀、魯、蘇、浙
5.用圖象法輔助思維,對地理分布、運動規(guī)律、空間想象等幾方面以考查讀圖、填圖分析為內(nèi)容的地理選擇題,解答時可運用圖文轉(zhuǎn)換的方式,以圖再現(xiàn)題干要求,以圖釋文,有助于準確解答。
例7.我國既不受冬季風影響,又不受夏季風影響的地形區(qū)是( ?)
A.東北平原 B.塔里木盆地
C.柴達木盆地 D.云貴高原
7.用對應法分項求解:有的選擇題,不同的選項揭示了組成同一事物不同組成要素,在解題時應逐一明確各選項揭示的組成要素,再按題干要求取舍解答。
例8.“日光城”“東方之珠”“聚寶盆”分別指的是( ?)
A.拉薩、澳門、香港 B.昆明、香港、柴達木盆地
C.拉薩、香港、柴達木盆地 D.拉薩、香港、吐魯番盆地
此外,還可以借助平時生活經(jīng)驗的積累,相鄰學科的知識去解答地理選擇題。最后當你對某個選擇題無法把握或無法確定正確選項時可以根據(jù)自己認為可能性最大的選項,大膽進行猜答(猜答也是一種能力)而決不要留題不答或不選。
總之,在解答地理選擇題時,若具備了扎實的地理知識,高效的思維活動,正確的解答方法,熟練的解答技巧,就會游刃有余,提高答題的正確率。
只要不懈的追求,即使是擱淺的小舟,照樣可以追隨光明的彼岸;即使是落伍的孤雁,依然能夠追上遠征的伙伴。