韓維瑋
【摘 要】在新聞報道中,采編工作扮演著十分重要的角色,從某種意義上說是新聞報道的“門神”和“過濾器”。想要讓新聞節(jié)目做到適應(yīng)時代發(fā)展的客觀要求,就必須不斷地提升新聞工作者的采編能力,進而取得正確的輿論導向,收到良好的宣傳效果,產(chǎn)生傳播力和影響力。
【關(guān)鍵詞】采編人員 ? 新聞報道 ? 下功夫
一、要當好社會生活的觀察家,正能量思想的領(lǐng)航員
面對紛紜復(fù)雜的新聞事件,采編人員的使命光榮責任重大,其新聞節(jié)目制作的好與壞,直接決定著電視臺的發(fā)展前途和命運。而在這個過程中,對批評報道的把握與掌控顯得尤為重要。媒體的價值取向不應(yīng)追求社會情緒效應(yīng),媒體要用正確的輿論引導人,要有超過普通民眾的理性,做到用正確的價值觀去說服人教育人。尤其是新聞采編人員的理性,在社會理性思維中起著重要導向作用。一個沒有獨立思考能力、被情緒左右的采編者,事必會給新聞報道帶來損失。
媒體要擔當輿情 “穩(wěn)壓器”,謹防“火上澆油”。這就要求新聞采編人員對待復(fù)雜事件,要獨立思考,不隨俗,不媚俗,在是非面前清醒冷靜不急躁,批評丑惡不噤聲,遇到熱點不遲鈍,伸張正義不猶豫。面對帶有情緒化的新聞事件,新聞采編者要學會冷靜思考,冷靜處理。否則,媒體非但沒能起到輿情“穩(wěn)壓器”的作用,反而起到了添亂的作用。為此,采編者一要避免盲目自大的毛病。有的編采人員把自己當成救世主,對所有的時弊歪風都要鞭撻,對所有的問題都要曝光。在他們看來,這是“鐵肩扛道義”。這種不顧及批評時機、批評范圍和批評的社會效果的做法,不僅有極大的片面性,而且容易產(chǎn)生副作用。二要避免情緒化宣泄的毛病。新聞編采人員不能把批評報道作為自己宣泄情感的特權(quán)。自己不滿某些問題,或別人有某些方面的遭遇和委屈,就帶著怒火去采寫、編發(fā)批評報道,極力渲染問題的嚴重性,以恐嚇對方,這種既不冷靜又不客觀的批評報道,很容易產(chǎn)生負面影響。
二、要知古博今強其身,爭做學習應(yīng)用古典文化的模范
在弘揚和繼承古典文化的道路上,采編人員不能“缺位”,要做領(lǐng)會古典文學精髓的鉆研者,率先垂范的踐行者。只有這樣才能夠成為合格的采編者。毋庸諱言,在現(xiàn)實工作中,為數(shù)不少的采編者,由于對古典文化研究得不多、掌握得不多、文化底蘊不夠,結(jié)果自己采寫的新聞作品,缺乏文采、蒼白無力、枯燥乏味、淡如白水,達不到引導人、鼓舞人、教育人的目的。
文以載道,典以精髓。在新的歷史時期,學習和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)古典文化,對于采編人員加強自身修養(yǎng)和人格錘煉,提升道德水準,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀都有極大的幫助作用。數(shù)千年的古典文化史,也是國人數(shù)千年的思想和行為演變史,它作為一種文化的積淀,同人們的行為標準、審美情趣、生活方式、風俗習慣融為一體。打鐵還需自身硬,采編者在傳播古典文化的同時,要把學習古典文化當作自己的必修課。以史鑒今,可以提高我們的思想深度和廣度,要結(jié)合時代精神將傳統(tǒng)文化融入到我們的工作生活中去,只有與時代結(jié)合,運用到生活中去,傳統(tǒng)古典文化才會有活力,才能在世界文化之林立于不敗之地。實踐證明,當你恰當?shù)剡\用古典詩詞名句,使新聞報道產(chǎn)生神韻之美的時候,你就會有情懷激烈的深邃感。因此,我們要把傳統(tǒng)古典文化學懂、學深、學透,以優(yōu)秀的古典文化規(guī)范自己的言談舉止,營造我們的內(nèi)心世界。
三、要胸懷大局知得失,不斷強化自身的辯證思維能力
作為新聞編采人員,必須學會用辯證的觀點看待新近發(fā)生的事實的報道。要做到遇事既要從正面分析理解,又要從側(cè)面甚至反面去分析理解,要站在全局的高度來看待發(fā)生在局部的變化,不能盲目拔高,不能以偏概全,更不能從偶然性的現(xiàn)象作出普遍性的結(jié)論。要從本質(zhì)上反映客觀事物,避免認識上的偏差,防止出現(xiàn)負面效應(yīng)。
新聞是新近發(fā)生事實的報道,但不等于有聞必錄的報道。新聞編采人員,要想不辱使命當好黨和政府的“喉舌”,就必須學習好唯物辯證法,提高自己在新聞報道過程中的辯證思維能力。
比如,在新聞報道中,要用普遍聯(lián)系的觀點看問題。對從事新聞工作的編采人員而言,就是要求其在采編新聞的時候,要綜合地、整體地、系統(tǒng)地、全面地、辯證地看待新聞事實。有些新聞事實或事件,孤立地看,完全正確,也相當真實,但因它只是偶發(fā)的新聞事實,沒有普遍意義和代表性,與整體事實缺乏關(guān)聯(lián)性,將它放到整體真實的背景下去衡量,就會發(fā)現(xiàn)它毫無新聞價值甚至有悖整體真實。
如,面對“熱點”問題的報道,要從全黨全國工作的大局出發(fā),對“熱點”報道進行理性思考,周密部署,切不可頭腦發(fā)熱,草率從事。新聞采編人員首先要提高政治敏銳性與觀察力,以政治家的眼光對“熱點”問題進行估量,尤其是對某一個時期的“熱點”問題,要了解其各種議論、意見、建議及鋒芒所向,作出正確的判斷,找出“熱點”問題的本質(zhì)所在;要對報道之后能產(chǎn)生的社會影響與效果,作前瞻性的估量;要對“熱點”問題及其他事物間的互相聯(lián)系、互相依存、互相轉(zhuǎn)化等方面作全面了解。
四、要強化溝通能力,做到相互理解,換位思考
編輯和記者是相互合作的關(guān)系,也是相互依存的關(guān)系。合則兩利,分則兩敗。在當今的新聞媒體中,編采之間各自為政,相互誤解的情況經(jīng)常出現(xiàn)。其根本原因就在于,編輯記者之間缺乏必要的溝通;缺乏必要的業(yè)務(wù)交流;缺乏必要的理解與換位思考。為此,新聞編輯與記者必須建立兩者間的密切合作關(guān)系,確保新聞報道工作的及時、順暢、高效。
在新聞報道工作中,編采之間要學會換位思考。這樣記者在采訪中,編輯在組稿中,就會心往一處想,勁往一處使,最終達到最佳的宣傳效果。從記者的角度來說要有編輯意識,要考慮對口編輯的思想意圖和編輯特點,了解編輯對各個版面的設(shè)計要求和欄目主題的要求,從而做出對號入座式的采訪和寫作。從編輯的角度來說要有記者意識,要體諒記者的艱勞,為了采訪報道,記者們寒來暑往,奔波在新聞現(xiàn)場,熬盡年華,甚至不惜流血犧牲,回到家里還要點燈熬油,趕寫新聞報道,長此以往,難免有疏忽。只有如此,編輯與記者才能取長補短,相得益彰,獲得珠聯(lián)璧合的雙贏結(jié)果。
(作者單位:鞍山廣播電視臺)