齊來探討澳門AI教育發(fā)展

馬群芳

AI（人工智能）發(fā)展已成為全球發(fā)展的重要課題，而發(fā)展離不開人才，為此，全球各地近年掀起一股重視科技資訊發(fā)展，培養(yǎng)人工智能人才的浪潮。而據(jù)資料數(shù)據(jù)顯示，2018年，美國AI（人工智能）人才有80萬，印度有15萬，英國有14萬，而中國有5萬，以上數(shù)據(jù)，可窺知為何國家如此急起直追培養(yǎng)科技人才的原因了。在澳門，特區(qū)政府正在努力打造澳門為智慧城市，如何培養(yǎng)和吸引科技人才，以助澳門迎接人工智能世界的挑戰(zhàn)，已成為澳門能否通向智慧城市之路的關(guān)鍵，如何培養(yǎng)科技人才，早已是我們不得不去關(guān)注的一大議題。

本期時事辯論欄目在如今全球關(guān)注AI（人工智能）的背景之下，聚焦本澳的AI（人工智慧）教育的發(fā)展的議題，為此，特別邀請了教青局教育研究暨資源廳黃健武廳長、澳門科技大學智慧城市研究院曾祥財副教授、澳門電腦學會陳永健理事長，以及澳門培正中學創(chuàng)新科技科劉冠華主任作為本期訪談嘉賓，共同探討未來本澳的AI（人工智慧）教育的發(fā)展方向，並圍繞以下問題展開： AI（人工智能）教育已成為全球關(guān)注的議題。您認為澳門需要怎樣的AI教育？針對全民的培養(yǎng)AI興趣教育？還是針對學（生）界的專業(yè)技術(shù)教育？澳門推動AI教育的條件是否成熟？ AI教育對傳統(tǒng)教育模式帶來哪些衝擊？背後有哪些因素和挑戰(zhàn)存在？教青局推動STEM課程是否足夠？打造智慧城市，AI科技人才是關(guān)鍵，您認為澳門AI人才市埸怎樣？解決AI人才需求有哪些途徑？要發(fā)展AI教育就離不開社會氛圍的推動，目前澳門AI 教育、教育AI化的氛圍如何？當中有否可以分享的成功個案？ 是否贊成AI 教育低齡化？針對內(nèi)地已掀起自幼兒開始AI 教育熱潮，您是持支持鼓勵還是反對的取態(tài)？澳門是否應(yīng)該傚仿？未來本澳發(fā)展AI 教育有哪些期望和建議？ 政府和社會各界可以發(fā)揮哪些推動作用？