和美之花　開遍校園

英昌虎　張全昊

臨沭縣臨沭街道第四小學(xué)位于常林西大街42號，前身是一所村辦聯(lián)小，近幾年，受地理位置、生源制約，進(jìn)人發(fā)展瓶頸期。2017年教代會，全體代表商討制定了“建和美校園，做和美教師，育和美學(xué)生”的辦學(xué)思路，“一年有起色，兩年上臺階，三年大變樣”的近期發(fā)展規(guī)劃。突出“優(yōu)、實(shí)、細(xì)、廣”，統(tǒng)籌推進(jìn)教師隊(duì)伍、學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范管理、校園文化四大工程。

一、正心至和，夯實(shí)和美之基

正人先立德，發(fā)展需凝心?！白ヒ?guī)范，促習(xí)慣，樹正氣，提質(zhì)量"，量身定制的教育12字經(jīng)，是學(xué)校發(fā)展的一劑良藥，也是一劑猛藥。學(xué)校首先轉(zhuǎn)變的是教師“慵懶散漫”的工作作風(fēng)，讓教師意識到學(xué)校競爭的緊迫感和肩負(fù)的使命感。

（一）和美教師論壇，暢談最關(guān)注的熱點(diǎn)

張全昊校長非常重視讀書，他給教師印刷的第一本學(xué)習(xí)材料就是《閱讀經(jīng)典，感悟成長》。首屆教師讀書論壇，張全昊校長分享了《孝經(jīng)》中的“始于事親，中于事君，終于立身”。他希望教師們做一個有孝心的人，有大愛的人，有高尚情懷的人。在傳統(tǒng)文化的滋潤下，四小的教師更儒雅，學(xué)生更向上，和美教育更豐滿。編寫了首屆教師論壇文集《生命因讀書而精彩》。這次論壇，也為“誦讀《弟子規(guī)》，做和美四小人”活動做出了鋪墊。“和美教師論壇"內(nèi)容來源于學(xué)習(xí)所得、實(shí)踐發(fā)現(xiàn)困惑反思，講自己最擅長的、研究最透徹的、大家最需要的、最具有實(shí)際價值意義的主題內(nèi)容。

（二）青藍(lán)結(jié)對，幫助最需要的教師

青年教師是學(xué)校教師隊(duì)伍的戰(zhàn)略后備隊(duì)，更是和美教育的主力軍。為促進(jìn)青年教師盡快成長，學(xué)校開展“青藍(lán)結(jié)對”活動，采取雙向選擇的原則，倡導(dǎo)青年教師主動向名師、學(xué)科帶頭人骨干教師拜師學(xué)藝。家長開放月活動中，24個班級同時全天開放，每天100多名家長到校觀摩，累計(jì)1000多名家長參與此次活動，聽課節(jié)數(shù)近萬節(jié)。學(xué)校開展“一師一優(yōu)課"活動，準(zhǔn)備了70多節(jié)公開課，錄制了16節(jié)優(yōu)質(zhì)公開課，撰寫課堂反思70多篇。家長開放月開放的是課堂，展示的是教育，，提升的是理念。青藍(lán)結(jié)對工程讓年輕教師快速成長，同樣也為骨干教師提供了升華的空間。

（三）和美教學(xué)研究室，研究教學(xué)的最難點(diǎn)

教育的主陣地在課堂，為充分發(fā)揮和美教師的模范、引領(lǐng)、輻射作用，學(xué)校成立和美教學(xué)研究室，探索適合本校學(xué)情大面積提高教學(xué)質(zhì)量的學(xué)科教學(xué)模式。學(xué)校在語文數(shù)學(xué)綜合學(xué)科，高、中、低學(xué)段各挑選出3—4名教學(xué)質(zhì)量高責(zé)任心強(qiáng)的教師，成立校級學(xué)科研究小組。這3個教學(xué)研究小組圍繞教師聽評課課堂教學(xué)作業(yè)布置班級管理等教學(xué)展開活動。本學(xué)期，和美教育研究室開展教研活動30多次，聽評課70多節(jié)，多次指導(dǎo)教師在講課評比中獲獎，，快速提升教師教育水平。

（四）他山之石，改進(jìn)最迫切的重點(diǎn)

為深入開展傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動，提升學(xué)校辦學(xué)品味，開拓教師教育視野，臨沭街道四小先后赴壽光、青島、沈陽等地的名校學(xué)習(xí)，并組織全體教師分批到濟(jì)寧學(xué)院第二附屬小學(xué)參觀學(xué)習(xí)。

濟(jì)寧學(xué)院第二附屬小學(xué)十年如一日“辦一所體現(xiàn)現(xiàn)代孔子教育思想的學(xué)?！?。濃濃的儒家文化氣息充滿校園的每一個角落?！敖處煱l(fā)展、現(xiàn)代制度我們一起辦教育”“三駕馬車”拉動學(xué)校強(qiáng)有力的發(fā)展?！熬咏逃睘閷W(xué)生的生命奠基，讓學(xué)生終生受益?，F(xiàn)代孔子教育思想讓一所根植傳統(tǒng)文化的百年老校，獲得發(fā)展的力量，實(shí)現(xiàn)新發(fā)展、新跨越。臨沭街道四小的老師在這里看到教育的年輪，感受到學(xué)校的每位師生都在書寫學(xué)校發(fā)展史，激起昂揚(yáng)的斗志。

習(xí)總書記特別提出：“要大力弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化。”臨沭街道四小通過誦讀《弟子規(guī)》、書法進(jìn)校園等活動推動傳統(tǒng)文化進(jìn)展。縣書協(xié)舉辦講座，為師生寫春聯(lián)，邀請國學(xué)講師到校講學(xué)，“他山之石，可以攻玉”，參觀學(xué)習(xí)、專家引領(lǐng)推進(jìn)學(xué)校傳統(tǒng)文化的開展，為學(xué)校特色品牌創(chuàng)建注入新活力。

二、礪行尚美，播撒和美之籽

臨沭街道四小”]廳醒目位置有一段話：“每一個生命都值得尊重，每一個孩子都不能忽視或歧視。對教育，心懷赤子之心，敬畏之情，求和求美，我們一直在踐行。”我們希望我們的教育能更多地積淀在孩子的成長歷程中，能成為孩子一生的財(cái)富。

（一）站好人生第一步

2017年11月，臨沭街道四小率先在全縣小學(xué)中開展軍訓(xùn)。軍訓(xùn)第一天第一個科目是站軍姿，給學(xué)生留下了深刻印象，也暴露出當(dāng)代學(xué)生體質(zhì)意志的不足：不到1分鐘，有人說話了;不到5分鐘，有人堅(jiān)持不住了。但我們相信孩子們通過軍訓(xùn)會得到提升，正如學(xué)生代表在發(fā)言中所說：我們不是小霸王、小公主，也不是“熊孩子”，我們有能力，有擔(dān)當(dāng)！我們不會讓關(guān)愛我們的家長、老師、社會失望！為期一周的軍訓(xùn)，孩子們學(xué)會了勇敢，學(xué)會了堅(jiān)持守紀(jì)，完成人生中的第一次美麗的蛻變?！杜R沭街道四小課間制度》《臨沭街道四小兩操制度》《臨沭街道四小路隊(duì)紀(jì)律》《臨沭街道四小課堂禮儀》《臨沭街道四小懲戒制度》等一系列規(guī)章制度相繼出臺，四小的校園干凈了，課間安靜了。

（二）讀好“天下第一規(guī)”

每天的晨讀課為統(tǒng)一學(xué)習(xí)、指導(dǎo)、背誦《弟子規(guī)》時間，各班通過講故事、表演、教師講解、觀看視頻等形式，理解《弟子規(guī)》內(nèi)涵，明確禮儀規(guī)范。教導(dǎo)處專項(xiàng)檢查，以背誦接龍案例分析、生活應(yīng)用等形式檢查學(xué)習(xí)效果，評選“《弟子規(guī)》誦讀小能手”“踐行《弟子規(guī)》好少年”。

養(yǎng)成教育與傳統(tǒng)文化軍事化管理是一體兩翼的關(guān)系，一內(nèi)一外，潤澤孩子成長，提升全校師生的品德修養(yǎng)、文化修養(yǎng)。孩子即使離開四小，也能記得四小的教育，也能記得“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)”，也能記得“紀(jì)律嚴(yán)明，作風(fēng)優(yōu)良”。

（三）做好每一次研學(xué)游

2019新年臨近，臨沭縣臨沭街道第四小學(xué)百名和美少年分批到臨沂書城研學(xué)。這是學(xué)校繼2018年春節(jié)給優(yōu)秀和美少年送喜報(bào)、發(fā)獎品后的又一舉措。

研學(xué)中，學(xué)生不僅在引導(dǎo)員的指引下，參觀臨沂書城各樓層，而且還聆聽了山東朗誦藝術(shù)家協(xié)會會員劉廣泉的精彩講座，更親身體驗(yàn)了四大發(fā)明之一印刷術(shù)，對文字、造紙印刷有了更鮮明的印象。此次臨沂書城研學(xué)活動，開拓的是學(xué)生的視野，提升的是理念，讓學(xué)生對“書香”“學(xué)?！钡仍~語有了更為直觀的印象。

三、美教精藝，培育和美之花

教師就像一位辛勤的農(nóng)夫，從不指望一株禾苗就能豐收，他希望遍地花開，滿園碩果。

（一）評比和美之星

臨沭街道四小設(shè)30多項(xiàng)和美之星，每周升旗儀式結(jié)束后，學(xué)校會對評選出的“我是和美運(yùn)動之星”“我是和美敬老之星”“我是和美演講之星”“我是和美進(jìn)步之星”進(jìn)行頒獎。學(xué)期結(jié)束重大活動學(xué)校會邀請家長到校參觀。每逢春節(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任都會給“十佳和美之星”送喜報(bào)。和美之星的設(shè)立及評比，讓每個學(xué)生都有展示的機(jī)會，讓更多的孩子體會到成長的快樂。

（二）舉辦和美班級現(xiàn)場交流會

為進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提升班級管理水平，臨沭街道四小每月舉辦次班級管理現(xiàn)場會，每期設(shè)定一個主題，如教室內(nèi)物品擺放、課堂禮儀班級文化創(chuàng)建、班級特色等。“樹榜樣、學(xué)榜樣、超榜樣”，和美班級交流在規(guī)范中見整齊，在整齊中現(xiàn)特色，縮小班級差距，實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展。（三）評選和美教師

每逢教師節(jié)，當(dāng)選的“十佳和美教師”身披綬帶，胸配紅花，在家長、學(xué)生的掌聲中接過獎杯證書。學(xué)校為每位和美教師致頒獎辭，做光榮榜，優(yōu)先評先樹優(yōu)、晉級。

四、美人美己，收獲和美之果

和和美美做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子風(fēng)清氣正，師生砥礪奮進(jìn)，和美四小一定是碩果累累。

（一）爸爸媽媽來頒獎

“爸爸媽媽來學(xué)校頒獎”是臨沭街道四小重大活動的“重頭戲”，是孩子、家長期盼的幸福時刻。每學(xué)期，學(xué)校都會在操場上舉行期中測試表彰大會，全體師生及“年級十佳標(biāo)兵”家長受邀參加大會。家長代表在發(fā)言中也提到：接到學(xué)校通知，家長都很興奮，無論多忙，都會趕來參加這一盛會，見證孩子的成長，目睹學(xué)校的發(fā)展。

（二）家長為老師頒獎

臨沭街道四小學(xué)生李某，小時因生病影響了智力發(fā)育，剛到四小時，沒上課、下課意識，上課不聽講，不適應(yīng)正常的班級授課制度。家長于女士一直擔(dān)心孩子在校情況，在家長開放月期間，于女士每天到學(xué)校跟孩子一起上課、下課、放學(xué)?；顒雍笏龓е\旗來到學(xué)校并感慨：除了父母外，老師是最關(guān)心孩子的。學(xué)校接過家長的感謝，也接過家長的鞭策，這一刻，是臨沭街道四小和美教育最和美的永恒鏡頭。

（三）踏入四小，享受和美教育

臨沭電視臺對學(xué)校軍訓(xùn)、家長開放月、讀書節(jié)等活動進(jìn)行報(bào)道，一年級新生拜師禮、教師宣誓儀式、和美教師表彰在各媒體轉(zhuǎn)載，學(xué)校先后被評為“山東省信息宣傳先進(jìn)單位”“山東省小交警示范學(xué)校”“臨沂市教育科研工作示范學(xué)?！迸R沂市平安校園”“臨沂市綠色學(xué)校”“臨沂市小學(xué)生讀書系列活動先進(jìn)集體”“臨沭縣教育教學(xué)先進(jìn)單位”等。每個鏡頭，都有無數(shù)張歡樂的笑臉;每塊獎牌，都有無數(shù)顆悅動的心靈。

和美的四小正悄悄地變化……