青春就不該歸于平靜

陳水晴

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初進(jìn)入廣州市旅游商務(wù)職業(yè)學(xué)校，我在感覺新鮮的同時(shí)，也感受到了別于普通高中生的壓力。職校不相同于普通高中，在這里有著更為輕松自由的氛圍，雖沒有壓抑的學(xué)習(xí)，但是職校卻是我們職中生進(jìn)入社會(huì)過渡的一個(gè)橋梁。在橋梁的這一端我們?nèi)允菍W(xué)生，可以無憂無慮。但一旦走過了橋梁，進(jìn)入了社會(huì)，又怎么無憂無慮？只有用一身好技術(shù)，好本領(lǐng)武裝自己，我才感覺安心。因此學(xué)習(xí)文化，學(xué)習(xí)技術(shù)，是我在旅商的唯一目標(biāo)。

旅商是一個(gè)開放、自由的大舞臺。在這個(gè)舞臺中，每天都有各式各樣的比賽、活動(dòng)舉行。我每日在埋頭學(xué)習(xí)的同時(shí)，也不會(huì)錯(cuò)過這些活動(dòng)。社會(huì)需要的不只是會(huì)讀書的學(xué)生，我認(rèn)為自信獨(dú)立的自己才更受企業(yè)的青睞。所以我參加了學(xué)校的演講比賽，職業(yè)生涯規(guī)劃比賽，書法比賽等等。不僅在校內(nèi)獲得優(yōu)異的比賽成績，且將校級比賽中的作品送入了全國性的比賽中，都分別獲得了全國一等獎(jiǎng)、全國三等獎(jiǎng)、優(yōu)勝獎(jiǎng)等等。經(jīng)過不同類型比賽的磨礪，我就像一塊頑石，被慢慢打磨成璞玉，閃爍著潤澤的光芒。

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我加入了學(xué)校的廣電部。在廣電部中我成了一名司儀，成了校園的廣播員。在部門中的語言訓(xùn)練，讓我干涸貧瘠的舌間，也能生出一朵蓮花。但我認(rèn)為更有意義的是，我在這個(gè)部門中更是擔(dān)任了一個(gè)特殊的身份——校園美的傳播者。在職一個(gè)學(xué)期，我和部門的幾位干事，組成了一個(gè)編輯組，運(yùn)營起了廣電部的公眾號GDB。我們通過這個(gè)公眾號，去傳播發(fā)掘校園中的有趣的大小事務(wù)。小到小賣部賣起了水果的生意，大到學(xué)校舉行的活動(dòng)。我們都站在了學(xué)生的角度，用妙趣橫生的語言描述，文章間插入學(xué)生喜聞樂見的詼諧的表情包，還原一個(gè)真實(shí)有趣的校園生活。在一開始，我們的公眾號并無多少人理睬，但慢慢地，關(guān)注我們的人多了。我編寫的一篇名為《國旅新生大攻略》的文章，更是得到了許多往屆師兄師姐、老師的轉(zhuǎn)發(fā)，引起了學(xué)生對旅商的懷念之情，紛紛留言寫下自己的思念。更為驚喜的是我們的秦科長在我們一篇關(guān)于校運(yùn)會(huì)的文章當(dāng)中，寫下了長長的評論，鼓勵(lì)肯定了我們的文章。

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也許大家可能認(rèn)為我們文章的語言普通，并無多少技術(shù)含量，寫一篇文章估計(jì)就最多半小時(shí)。殊不知我們每一篇文章編寫都需要一小時(shí)以上，更遑論我們文中所拍攝的校園圖片所需的其他時(shí)間了。每天晚上，我們都要商討，尋找學(xué)校的新鮮點(diǎn)，再進(jìn)行編寫。用詼諧的文字寫出同學(xué)們的想法，一字一句地斟酌，尋找最恰當(dāng)?shù)恼Z言。有時(shí)刪刪改改，花費(fèi)一個(gè)小時(shí)，所寫內(nèi)容不到三分之二。我們?yōu)榱嗽黾游恼氯の缎裕紩?huì)添加一些時(shí)下流行的表情包。但我們插入的每一個(gè)表情包都是精挑細(xì)選，只為呈現(xiàn)最好的文章效果。盡管很辛苦，但看著同學(xué)和老師們的轉(zhuǎn)發(fā)與評論，便感覺渾身是勁。更是鉚足了勁，去搜尋校園的美麗之處。

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由于家庭的環(huán)境，我并無多少出游的機(jī)會(huì)。有時(shí)我在想，我就像井底的青蛙，常常望著圓圓的井口，以為這就是天空。但生活中的相處，常常限制了我腦中對這世界的認(rèn)知。我迫切地知道，我對這世界認(rèn)識的太少了！我想要看見更廣闊的世界，想豐盈我萎靡的大腦。于是我決定去旅行。

我跑去兼職，每日放學(xué)便去，直到半夜下班，風(fēng)雨無改，從無間斷。我自己計(jì)劃著我的旅程，旅行預(yù)算，旅行目標(biāo)，每日數(shù)著日子。終于在春節(jié)過后，我出發(fā)了，踏上了一個(gè)人的旅程。乘坐著漫長的火車，來到自己的目的地。興奮地游耍了一個(gè)星期多，帶著興奮的余韻回到了廣州。這次的旅行，為我打開了更為廣闊的世界，也讓我堅(jiān)定，我要看世界的愿望！

我曾遐想，要是我一生都碌碌無為，卻安慰自己平凡可貴，這是多么可怕的想法。青春的河流若是一直平靜如死水，這是多么可悲，只有青春才是我們肆意飛揚(yáng)的大好時(shí)光！我愿做青春的河流中的一片小舟，蕩起層層波浪！

（廣州市旅游商務(wù)職業(yè)學(xué)校）