波蘭舞曲,是一種音樂(lè)體裁,又被稱為波羅涅茲舞曲,是一種四三拍的中等或偏慢速的舞曲,起源于波蘭。是十六世紀(jì)以來(lái)波蘭民間流行的一種民間舞蹈。波蘭舞曲不像瑪祖卡舞曲那樣富有民間風(fēng)俗邢,而是一種具有華麗、莊重感的貴族氣息。一般是在古典宮廷中,波蘭貴族衣著華麗,在波蘭舞曲的伴奏下以莊重的步伐在宮廷的大廳中,作為舞會(huì)的開(kāi)始。在肖邦之前,拔河、莫扎特等作曲家,都使用過(guò)波蘭舞曲的體裁進(jìn)行創(chuàng)作,但這時(shí)候的波蘭舞曲都是比較慢的,節(jié)奏也比較平緩。而到了肖邦的作品中,波蘭舞曲開(kāi)始變?yōu)槿A麗而雄壯的樂(lè)曲,用來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)波蘭的熱愛(ài)和波蘭人民的熱烈的斗爭(zhēng)。這次主要來(lái)介紹大衛(wèi)·波帕爾的《音樂(lè)會(huì)波蘭舞曲》。
一、作者生平
大衛(wèi)·波帕爾(David Popper,1843~1913)是捷克著名大提琴家、作曲家、教育家。出生于布拉格,在布拉格音樂(lè)學(xué)院,師從尤里斯·戈?duì)柼芈尉S也納歌劇院樂(lè)隊(duì)的大提琴首席,是著名的胡拜四重奏團(tuán)的大提琴手。他于1865年開(kāi)始在歐洲演出,并且取得了很大的成功,1886年他開(kāi)始在布達(dá)佩斯音樂(lè)學(xué)院擔(dān)任教授。他的演奏風(fēng)格華麗、輝煌又脫俗,音色優(yōu)美又賦予彈性。在技巧上,爐火純青,在當(dāng)時(shí)已是登峰造極,幾乎沒(méi)有人與他匹敵。他具有超凡的藝術(shù)魅力,是許多人為之傾倒。他是第一個(gè)演奏了海頓、舒曼的大提琴協(xié)奏曲,充分體現(xiàn)了波帕爾對(duì)大提琴技巧的掌握以及對(duì)大提琴獨(dú)特性的具有敏銳的觀察并給予實(shí)踐。
同時(shí),大衛(wèi)·波帕爾還是一位出色的作曲家。作為教師,他根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)踐,創(chuàng)作了專門針對(duì)大提琴基本功的練習(xí)曲,其中包括我們所熟悉的《大提琴簡(jiǎn)易練習(xí)曲十五首》, 《大提琴練習(xí)曲十首》以及《大提琴高級(jí)練習(xí)曲40首》?!洞筇崆俑呒?jí)練習(xí)曲40首》具有濃郁的浪漫主義色彩音樂(lè)寬廣,旋律優(yōu)美而富有創(chuàng)意。他也創(chuàng)作了100多首大提琴樂(lè)曲,其中包括四首協(xié)奏曲、三首組曲和大量的獨(dú)奏曲目,獨(dú)奏曲目主要有《法國(guó)鄉(xiāng)村舞曲》、《塔蘭泰拉舞曲》、《音樂(lè)會(huì)波蘭舞曲》等等我們?cè)诖筇崆傺葑嘀休^為熟悉的樂(lè)曲。
二、作品分析
18世紀(jì)開(kāi)始,舞蹈音樂(lè)逐漸開(kāi)始發(fā)展成為獨(dú)立的音樂(lè)內(nèi)容,波蘭舞曲來(lái)自民間但失去了它的基本特征,形式上是三拍子的舞曲,重音在每個(gè)小節(jié)的第一拍上,這類波蘭舞曲的形成的主要特征在于它的伴奏節(jié)奏型
,隨著時(shí)代的變化,在速度上,音樂(lè)會(huì)波蘭舞曲中也出現(xiàn)了“華爾茲速度”。波帕爾的《音樂(lè)會(huì)波蘭舞曲>在樂(lè)曲的開(kāi)頭也標(biāo)注了Vivace assai,要求了樂(lè)曲是很快并且充滿活力的。
整首樂(lè)曲為復(fù)三部曲式,第1~71小節(jié)為A段,第72~115小節(jié)為B段,116小節(jié)到結(jié)束為C段。樂(lè)曲開(kāi)頭采用了鮮明的波蘭舞曲的華爾茲節(jié)奏型,以鋼琴伴奏開(kāi)始,大提琴的主題緊接著進(jìn)入,體現(xiàn)了全曲熱情奔放的基調(diào),在8小節(jié)后,大提琴的旋律有鋼琴接過(guò)并在此作為solo出現(xiàn),是樂(lè)曲的主題得到進(jìn)一步的加深,并為發(fā)展后面的內(nèi)容做出了鋪墊。第19小節(jié)開(kāi)始,連續(xù)兩個(gè)小節(jié)的十六分音符,要處理好每個(gè)十六分音符開(kāi)頭的第一個(gè)音,右手的運(yùn)弓要加強(qiáng)節(jié)奏感。后面開(kāi)始出現(xiàn)8個(gè)小節(jié)的變奏。在編走中,有處理好和弦以及泛音,同時(shí),有理清楚旋律線,A弦上的發(fā)音質(zhì)量極其重要,聲音不能太笨重,而要清亮,和弦和單音的不能混成一團(tuán),要有清晰的分層感;后面六連音的部分要清晰,在處理連弓的同時(shí),左手按弦和右手的運(yùn)弓要相互配合,音符顆粒清晰而不模糊。這一部分的大提琴時(shí)緩時(shí)快,情緒上的變化也很大,飽滿激烈。
第38小節(jié)開(kāi)始,進(jìn)入了主題的擴(kuò)展,由三個(gè)四分音符拉長(zhǎng)弓作為開(kāi)始,“grandioso”意雄偉的、壯麗的,就好像是以堅(jiān)韌的舞步作為開(kāi)始,鋼琴的伴奏旋律與主旋律相呼應(yīng),營(yíng)造除了一種非常盛大的舞會(huì)的場(chǎng)面。38小節(jié)到小節(jié)可以分為兩個(gè)部分,前半部分激烈而炙熱,瘋狂之中又不是理智,后半部分的抒情方式較為柔和,舞步也稍作緩慢,但在最后,以音階上行的方式將整個(gè)A段的樂(lè)曲推向情緒的高潮。
B段從72小節(jié)開(kāi)始,轉(zhuǎn)為降B大調(diào),整個(gè)的抒情旋律,具有歌唱性,是之前段落的熱烈的場(chǎng)景有了一些休息的余地,在這段進(jìn)行了轉(zhuǎn)調(diào)后,到了F大調(diào)。這一段就好像是一位年輕的舞者在回憶著美好的往事,長(zhǎng)弓的處理上要注意音頭,不要運(yùn)弓過(guò)長(zhǎng),要讓音的連線在音能夠達(dá)到同樣的音響效果,過(guò)長(zhǎng)的運(yùn)弓如果不能很好的控制,會(huì)讓音符的強(qiáng)弱出現(xiàn)不確定性;同時(shí),揉弦要更加密集,留出充足的弓子來(lái)演奏附點(diǎn)音符。左手手指要做到井然有序,遇到裝飾性的、密集的音符時(shí),不要慌張,可以先多聽(tīng)?zhēng)妆殇浺?,跟唱從旋律,然后開(kāi)始邊唱邊拉,跟著節(jié)拍器是最好的,因?yàn)榭梢宰屵@些音符穩(wěn)定在拍子里。
C段從116小節(jié)開(kāi)始一直到結(jié)束。C段大部分為技巧性段落,音符流動(dòng)性強(qiáng),十六分音符和前八后十六的節(jié)奏型相互連接,弓子時(shí)走時(shí)停,類似諧虐曲的風(fēng)格,有連續(xù)的六連音、八連音以及變化音的存在,并且使用了六個(gè)和弦,稍顯活潑,讓樂(lè)曲逐漸回到開(kāi)始時(shí)的氣氛當(dāng)中,并且作為將樂(lè)段推上一個(gè)小的高潮116小節(jié)后的反復(fù)中。從126小節(jié)開(kāi)始,旋律再次使用十六分音符,旋律的感覺(jué)類似于舞蹈中的旋轉(zhuǎn),在不斷地回旋中,開(kāi)始出現(xiàn)了大符點(diǎn)及雙音,和弦以及分解和弦,使音樂(lè)不斷地向前前進(jìn),伴奏聲部則引出了九個(gè)小節(jié)的分解和弦演奏,這是要注意根據(jù)音符的音域的高低來(lái)控制運(yùn)弓的長(zhǎng)短。147小節(jié)開(kāi)始,完整地再現(xiàn)了A段的主部主題,回到了d小調(diào),并使用雙音使主題顯得更加輝煌,連續(xù)八個(gè)小節(jié)使用了八度雙音,八度模進(jìn),充分體現(xiàn)了大提琴的演奏技巧,因此這一段在練習(xí)時(shí)要注意音準(zhǔn),可以從音階入手,慢練,是左右手可以相互配合后,再進(jìn)行快速的練習(xí)。最后,使用了分解和弦,在鋼琴的烘托下,氣氛更加熱烈,最后在符點(diǎn)音符中,這場(chǎng)舞蹈的狂歡落下了帷幕。
三、總結(jié)
大衛(wèi)·波帕爾是19世紀(jì)下半葉到20世紀(jì)初,在大提琴藝術(shù)的發(fā)展史上做出了突出貢獻(xiàn)的杰出人才,被譽(yù)為“大提琴之王”,是浪漫主義風(fēng)格的代表人物之一。波帕爾對(duì)大提琴的性能特有的敏銳感,以及他高超的技巧和對(duì)音樂(lè)的理解,使大提琴在技巧的發(fā)展上取得了新的成就,他的樂(lè)曲中,技術(shù)與感情相互融合,缺一不可,因?yàn)楸憩F(xiàn)力的需要而用了許多技巧,而技巧又離不開(kāi)音樂(lè)的表現(xiàn)力,否則,音樂(lè)作品將是沒(méi)有生命的,而大衛(wèi)·波帕爾將完美的技巧與有生命的音樂(lè)表現(xiàn)進(jìn)行了完美的統(tǒng)一,使音樂(lè)更加具有感染力,也是大提琴藝術(shù)進(jìn)入欣欣向榮的新的階段。
作者簡(jiǎn)介:
劉喬(1998-),女,安徽蕪湖人,Il』東大學(xué)(威海)藝術(shù)學(xué)院,研究方向:音樂(lè)學(xué).