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      農(nóng)機(jī)與農(nóng)藝相融合的現(xiàn)狀及發(fā)展對(duì)策

      2019-09-10 07:22:44徐喜龍
      種子科技 2019年4期
      關(guān)鍵詞:農(nóng)藝發(fā)展策略農(nóng)機(jī)

      徐喜龍

      文章編號(hào): 1005-2690(2019)04-0031-01 ? ? ? 中圖分類號(hào): F323.3 ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼: A

      摘 ? 要:農(nóng)業(yè)是我國(guó)的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要推動(dòng)力量。隨著我國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)的不斷發(fā)展,現(xiàn)如今基本實(shí)現(xiàn)了全程機(jī)械化作業(yè)。傳統(tǒng)以人力勞動(dòng)為主的農(nóng)業(yè)逐漸被摒棄,勞動(dòng)強(qiáng)度大幅下降。隨著農(nóng)業(yè)機(jī)械的廣泛普及,其應(yīng)用的適應(yīng)性逐漸突出,當(dāng)下最主要的矛盾在于農(nóng)機(jī)與農(nóng)藝之間的協(xié)調(diào)性。分析了現(xiàn)階段農(nóng)機(jī)與農(nóng)藝相融合存在的問題,并針對(duì)其發(fā)展趨勢(shì)展開了討論。

      關(guān)鍵詞:農(nóng)機(jī);農(nóng)藝;融合;現(xiàn)狀;發(fā)展策略

      對(duì)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)而言,農(nóng)機(jī)與農(nóng)藝的有機(jī)融合是其順利進(jìn)行的根本保障。作為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要?jiǎng)趧?dòng)力,農(nóng)業(yè)機(jī)械可完成農(nóng)產(chǎn)品的各種作業(yè)任務(wù),如種植、收獲、保護(hù)、初加工等,使生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)條件得到明顯改善[1]。農(nóng)藝技術(shù)依靠種植經(jīng)驗(yàn)的累積,讓區(qū)域種植更具適應(yīng)性,包含農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中的各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo),如收割、施肥、灌溉、耕種、栽培、育種等。農(nóng)機(jī)與農(nóng)藝的有機(jī)融合,是現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展的必然趨勢(shì)。

      1 ? 農(nóng)機(jī)與農(nóng)藝相融合的現(xiàn)狀

      1.1 ? 農(nóng)藝技術(shù)科學(xué)性不高

      在我國(guó)農(nóng)村地區(qū),農(nóng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)積累大多依靠人類經(jīng)驗(yàn),真正能夠應(yīng)用于農(nóng)業(yè)機(jī)械化的相關(guān)技術(shù)尚處于初級(jí)階段。不少農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工藝在當(dāng)下的機(jī)械作業(yè)下無法完成相關(guān)要求,因此仍舊以人工作業(yè)為主[2]。例如在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中,對(duì)玉米、水稻、小麥等農(nóng)作物的追肥作業(yè)大多為人工完成。在機(jī)械化作業(yè)下無法確切保障施肥量,達(dá)到精準(zhǔn)施肥的程度,因此只能依靠人力來完成追肥工作。在我國(guó),農(nóng)藝要求的追肥機(jī)械尚處于研發(fā)階段,無法完成精準(zhǔn)化作業(yè)。

      1.2 ? 農(nóng)業(yè)機(jī)械應(yīng)用不足

      農(nóng)業(yè)機(jī)械在農(nóng)村沒有廣泛推行的首要原因在于其售價(jià)過高,不少農(nóng)民不愿花費(fèi)成本完成農(nóng)業(yè)機(jī)械化轉(zhuǎn)變。近年來,盡管我國(guó)在此方面的技術(shù)飛速發(fā)展,但在成熟程度上仍不及農(nóng)藝技術(shù)。目前我國(guó)農(nóng)村仍以小規(guī)模經(jīng)營(yíng)為主,使用的機(jī)械大多為小型農(nóng)機(jī),如聯(lián)合收割機(jī)、大馬力拖拉機(jī)等。大型農(nóng)業(yè)機(jī)械在我國(guó)應(yīng)用較少,容易出現(xiàn)資源浪費(fèi)或各工藝間無法有效銜接的狀況,而影響機(jī)械化作業(yè)的成效。

      1.3 ? 農(nóng)機(jī)與農(nóng)藝制造不匹配

      農(nóng)業(yè)機(jī)械是為了適應(yīng)農(nóng)業(yè)而產(chǎn)生的,但由于部分設(shè)計(jì)人員在農(nóng)業(yè)知識(shí)上缺乏經(jīng)驗(yàn)與儲(chǔ)備,導(dǎo)致在農(nóng)業(yè)機(jī)械制造或設(shè)計(jì)過程中無法因地制宜發(fā)揮效用,在農(nóng)民手中逐漸成為擺設(shè)[3]。以寧夏枸杞為例,枸杞的采摘工序較為煩瑣,長(zhǎng)期以來人工采摘造成了較高的成本費(fèi)用,對(duì)枸杞產(chǎn)業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生制約。曾經(jīng)有一款枸杞采摘機(jī)在當(dāng)?shù)赝茝V,卻最終未受到農(nóng)戶青睞,是因?yàn)樵撛O(shè)備會(huì)直接將沒有成熟的枸杞一同摘下,這不僅影響了枸杞品質(zhì),還造成了果實(shí)的浪費(fèi)。由此可見,農(nóng)業(yè)機(jī)械化必須在效率及便捷性上超過人工作業(yè),才能夠?qū)崿F(xiàn)農(nóng)機(jī)與農(nóng)藝的有機(jī)融合。

      2 ? 農(nóng)機(jī)與農(nóng)藝的融合對(duì)策

      2.1 ? 加大融合程度

      在農(nóng)業(yè)機(jī)械生產(chǎn)、研發(fā)、推廣等各種操作中均應(yīng)認(rèn)識(shí)到目前農(nóng)業(yè)的發(fā)展需求,強(qiáng)化農(nóng)機(jī)與農(nóng)藝融合的頂層設(shè)計(jì)以及合作機(jī)制,在技術(shù)模式上深度融合,讓農(nóng)機(jī)與農(nóng)藝的潛力被充分挖掘。創(chuàng)新管理機(jī)制,實(shí)施技術(shù)培訓(xùn)指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)技術(shù)融合。強(qiáng)化農(nóng)機(jī)與農(nóng)藝的相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),以職業(yè)技能培訓(xùn)、農(nóng)民夜校、講座、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移項(xiàng)目、陽(yáng)光工程等形式展開培訓(xùn),讓農(nóng)民認(rèn)識(shí)到農(nóng)機(jī)與農(nóng)藝相融合是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的必然趨勢(shì),并理解農(nóng)機(jī)與農(nóng)藝融合的緊迫性與重要性。

      2.2 ? 充分利用多方合作

      由于農(nóng)機(jī)與農(nóng)藝的結(jié)合受到多種因素影響,因此必須依靠多部門、多學(xué)科相互交叉與配合,才可實(shí)現(xiàn)工作體系的不斷完善。首先,利用企業(yè)互助與政府引導(dǎo),聯(lián)系農(nóng)機(jī)與農(nóng)藝推廣部門,選擇適合的農(nóng)業(yè)機(jī)械,讓農(nóng)民看到其作業(yè)能力。其次,加大普及與推廣力度,提升農(nóng)民認(rèn)知,在標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)業(yè)技術(shù)作業(yè)下提升農(nóng)機(jī)的應(yīng)用適應(yīng)性。最后,可建設(shè)二者相結(jié)合的理論研究平臺(tái),組織技術(shù)人員、科研人員對(duì)關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行突破,打破傳統(tǒng)農(nóng)機(jī)與農(nóng)藝分開發(fā)展的局面,從理論層面相融合,為實(shí)際融合性應(yīng)用提供基礎(chǔ)保障。

      2.3 ? 培養(yǎng)復(fù)合型人才

      復(fù)合型人才是農(nóng)業(yè)機(jī)械在農(nóng)業(yè)作業(yè)中得以充分應(yīng)用的根本保障。對(duì)于已經(jīng)從事農(nóng)藝技術(shù)研究或農(nóng)機(jī)研究的相關(guān)工作人員,可通過培訓(xùn)方式彌補(bǔ)其在兩方面知識(shí)上的不足,讓農(nóng)機(jī)與農(nóng)藝雙方面知識(shí)能夠融會(huì)貫通。通過學(xué)術(shù)交流,讓農(nóng)民、農(nóng)機(jī)推廣人員、農(nóng)藝研究人員、農(nóng)機(jī)研究人員充分了解現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展需求,讓農(nóng)機(jī)與農(nóng)藝的融合更具合理性與全面性。除此之外,可聯(lián)合高校建立相關(guān)專業(yè),使人才培養(yǎng)更具針對(duì)性。

      綜上所述,農(nóng)機(jī)與農(nóng)藝的有效融合是發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的必然趨勢(shì),也是我國(guó)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力??紤]到融合狀態(tài)下的發(fā)展趨勢(shì),雙方工作人員需努力提升自身專業(yè)能力,讓二者的融合為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展提供動(dòng)力。

      參考文獻(xiàn):

      [ 1 ] 鄭保新.試論農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的農(nóng)機(jī)與農(nóng)藝相融合問題[J].農(nóng)民致富之友,2015(18):226.

      [ 2 ] 唐春梅,牛淑卿,屈振華.河北省農(nóng)機(jī)農(nóng)藝融合關(guān)鍵技術(shù)集成與研究[J].黑龍江畜牧獸醫(yī),2014(19):221-223.

      [ 3 ] 覃萬玲.淺談荔浦縣柑橘產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的農(nóng)藝創(chuàng)新與農(nóng)機(jī)應(yīng)用的融合[J].南方園藝,2018,29(03):21-24.

      (收稿日期:2019-03-19)

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