健康教育在預(yù)防口腔疾病中的作用

蔡小英

目前我們國家經(jīng)濟(jì)水平飛速發(fā)展，人們的生活質(zhì)量顯著提高，關(guān)于食物攝入的種類增多，其中包含大量含糖食物和嚴(yán)重傷害牙齒的食物，在對食物進(jìn)行攝入之后，很多人因?yàn)闆]有保持良好口腔衛(wèi)生習(xí)慣，會(huì)引發(fā)一系列口腔疾病，部分患者由于長時(shí)間沒有有效清潔口腔，會(huì)滋生大量細(xì)菌，引發(fā)口腔疾病?，F(xiàn)在口腔疾病屬于臨床中十分多見的一類疾病，當(dāng)疾病發(fā)作階段會(huì)為患者造成不適感與疼痛感，對于患者的生活質(zhì)量造成嚴(yán)重影響，現(xiàn)在臨床治療口腔疾病的方法很多，但是治療一段時(shí)間之后，部分患者的病情依舊會(huì)產(chǎn)生復(fù)發(fā)或是出現(xiàn)新疾病，對于此類現(xiàn)象需要從源頭加以控制，給予患者口腔健康教育，使患者掌握口腔衛(wèi)生基本知識(shí)，從而良好控制自身不良習(xí)慣，強(qiáng)化口腔衛(wèi)生管理措施，所以想要做好口腔疾病的預(yù)防工作，需要重視對口腔知識(shí)的健康教育。

1 口腔疾病所帶來的危害

施行口腔健康教育宣傳可以顯著提高人們對于口腔衛(wèi)生的重視程度，掌握口腔疾病引發(fā)的健康危害，在平時(shí)生活中重視口腔衛(wèi)生，降低口腔疾病的出現(xiàn)。針對年齡比較小的兒童，對于口腔保健知識(shí)的了解程度偏低，不良口腔衛(wèi)生習(xí)慣能夠一直伴隨兒童成長，對于兒童口腔健康造成影響，對于年齡比較大的患者，同時(shí)忽略口腔健康，倘若產(chǎn)生口腔疾病，會(huì)對患者的正常進(jìn)食造成影響，從而損傷到患者的身體健康，口腔疾病發(fā)作嚴(yán)重期間，會(huì)對患者的面部形態(tài)產(chǎn)生影響，長時(shí)間反復(fù)發(fā)作能夠?qū)е禄颊呱眢w其他組織器官產(chǎn)生問題，對于患者免疫系統(tǒng)功能造成影響，因此需要強(qiáng)化全民口腔保健意識(shí)，提高對口腔清潔護(hù)理措施，從而降低口腔疾病的出現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)。

2 在預(yù)防口腔疾病中開展健康教育措施

在周末空閑時(shí)間開展專家健康講座，指導(dǎo)患者積極參與其中，聘請專業(yè)口腔專家為患者介紹口腔保健知識(shí)，重點(diǎn)講解口腔疾病知識(shí)點(diǎn)以及治療措施等，使患者清楚認(rèn)識(shí)自身口腔問題。通過專家講解之后，大多數(shù)患者能夠?qū)ψ陨砜谇患膊〈嬖谝欢私?，剩余時(shí)間指導(dǎo)患者開展一對一提問，及時(shí)解決每一位患者的問題。針對年齡比較小并且文化水平比較低的患者，通過漫畫等形式加深患者理解。通過問卷調(diào)查形式，其中包含患者一般資料、受教育程度、家庭經(jīng)濟(jì)情況以及口腔疾病史等，對于患者問卷中的反饋問題開展統(tǒng)一匯總與解答，提高患者口腔保健意識(shí)。

3 健康教育在預(yù)防口腔疾病中的應(yīng)用價(jià)值

口腔科疾病治療的獨(dú)立性比較強(qiáng)，醫(yī)生在為病人開展治療期間占據(jù)主導(dǎo)地位，大部分病人會(huì)出現(xiàn)焦慮、恐懼以及抑郁情緒，同時(shí)對于疾病的治療欠缺準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)，對于口腔治療質(zhì)量產(chǎn)生影響?？谇患膊≈饕懒腥睋p、牙周病以及牙頜畸形等，病人需要接受長期按時(shí)的保健和治療，因此要求口腔科醫(yī)生不但需要熟悉掌握口腔疾病治療技巧，同時(shí)護(hù)理人員需要利用健康教育指導(dǎo)病人保持良好的行為，從而保證良好的醫(yī)患、護(hù)患合作關(guān)系。臨床口腔疾病在治療期間會(huì)引發(fā)病人暫時(shí)性失語，產(chǎn)生溝通與交流障礙，臨床中為病人提供有效的護(hù)理措施，可以獲得顯著的效果，由于現(xiàn)在人們生活水平的快速升高，人們已經(jīng)不再滿足于打針吃藥的護(hù)理服務(wù)，更加追求舒適、多樣并且周到的服務(wù)，所以醫(yī)院不但需要保證硬件方面充分滿足病人需求，在軟件上也需要開展賓館式服務(wù)，包括提高服務(wù)時(shí)間，對于就診環(huán)節(jié)和電話預(yù)約就診進(jìn)行優(yōu)化，為病人提供咨詢、護(hù)送、健康教育以及陪檢等護(hù)理服務(wù)。

綜上所述，由于人們經(jīng)濟(jì)水平的飛速發(fā)展，飲食中食物種類增多，大量高糖食物受到人們的廣泛喜愛，很多人沒有養(yǎng)成良好口腔衛(wèi)生習(xí)慣，進(jìn)食之后沒有第一時(shí)間清理口腔，引發(fā)細(xì)菌滋生，產(chǎn)生口腔疾病。口腔疾病患者通過合理的健康教育，能夠良好控制口腔疾病，由此可見口腔健康教育具有極高的應(yīng)用價(jià)值，進(jìn)行口腔教育需要選擇合理的教育措施，使更多的人意識(shí)到口腔保健知識(shí)的重要性，保持良好的護(hù)患關(guān)系，提高患者對于醫(yī)護(hù)工作人員的信任度，避免患者對于健康教育出現(xiàn)排斥情緒。在患者接受疾病治療期間，通過簡明易懂語言為患者提供講解，對于年齡比較大或是年齡比較小的患者，需要對其家屬開展宣傳教育，從而提高教育效果，為患者日常生活中相關(guān)注意事項(xiàng)提供針對性指導(dǎo)，加深患者的理解程度。由于現(xiàn)在社會(huì)信息化飛速發(fā)展，口腔健康教育能夠通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展宣傳，或是利用新媒體、電視以及廣播等形式，醫(yī)院與社區(qū)按時(shí)組織口腔教育專家進(jìn)行講座，組建口腔健康服務(wù)中心，積極鼓勵(lì)人民群眾參與，社區(qū)按時(shí)開展口腔健康宣傳活動(dòng)，利用發(fā)放健康手冊，設(shè)立宣傳欄等措施，使更多人了解到口腔保健相關(guān)知識(shí)，提高人們對于口腔健康教育的重視度，依照不同人群的年齡段，為其施行有針對性的教育措施。設(shè)立宣傳標(biāo)語與宣傳口號，積極調(diào)動(dòng)全面參與熱情，幫助提高口腔健康教育在口腔疾病防治工作中所起到的作用。根據(jù)本文的研究可見，強(qiáng)化口腔健康教育工作，可以有效預(yù)防口腔疾病的出現(xiàn)，防治效果理想，具有較高的宣傳價(jià)值。