踐行黨的群眾路線，爭做人民滿意教師

王珊

尊敬的各位領導、各位來賓：

大家好！我今天演講的題目是：踐行黨的群眾路線，爭做人民滿意教師。

黨的群眾路線是黨的生命線，是我們黨獲得革命、建設和改革成功的法寶，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢提供了堅強保證。作為一名光榮的幼兒教師，我的身上肩負著為祖國和人民培養(yǎng)人才的重任，為了不辜負黨和人民的期望，我們必須堅持學習，不斷更新教育理念，提高自身素質，讓社會滿意，讓家長放心，讓孩子健康快樂地成長。

家是最小的國，國是最大的家。我們每一名幼兒教師在踐行黨的群眾路線過程中，更應該充當“急先鋒”。而我，一名普通的幼兒教師，多年以來以實際行動傳遞職業(yè)道德正能量。

孔子說，有教無類。于是，我加強自我約束，調整自我情緒，快樂工作，用愛感染每一個幼兒與家長。在平時工作中，盡量用放大鏡去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點。

臺灣著名教育家高震東先生曾說過：“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神”。幼兒園教育是保育和教育相結合，幼兒園老師給孩子穿衣、喂飯、換洗衣褲是常有的事，但我們從不怨言。記得我班有一個留守兒童叫王兵，父母離異，在外打工，他和爺爺奶奶一起生活，性格孤僻，一個人常常在角落里玩，班里的小朋友都不愿意和他一起玩，于是我發(fā)動所有小朋友，主動和王兵一起做游戲。有時奶奶沒來接，我就親自把他送回家。有時，還給他買些好吃的，漸漸地，他的性格變好了，臉上也露出了燦爛的笑容。還記得有一次我班肖涵小朋友突發(fā)高燒，我急忙打電話給家長，可是家長的手機一直處于關機狀態(tài)，我馬上背起孩子向中醫(yī)院跑去。治療中，我一邊給他冷敷進行物理降溫，一邊抱著他不停的安慰，一直陪著孩子輸液到深夜，孩子的體溫降了，家長也趕到了，我才拖著疲憊的身體回家。這樣的事例在我們幼兒園還有很多很多……

幼兒園的工作是辛苦的。每次開學前，老師們都要冒著嚴寒酷暑打掃衛(wèi)生布置環(huán)境，讓孩子開學時有一個舒適，安逸的環(huán)境;每天上班都早出晚歸，7點多鐘到幼兒園，下午6點才能離園，中午還要給孩子開餐值午班;每次組織活動時，認真?zhèn)湔n，準備教學具，精心組織實施，和孩子們一起唱歌、跳舞做游戲，常常是滿頭大汗，身心疲憊。

幼兒園的工作是幸福的。當我疲憊的時候，有孩子們用那稚嫩的小手給我捶捶背揉揉肩，有的孩子還端來開水給我喝;當嗓子“啞了”的時候，孩子們懂事、乖巧地說“老師生病了，我們不能再惹老師生氣了;當我病愈回到班上的時候，孩子們圍住我大聲地喊，王老師、王老師你回來了，我們好想你”。

孩子的世界是單純的，他們從不偽裝。在這里我看到了老師愛孩子、孩子愛老師的動人場景，在這里我找到了愛的教育的真諦。

是誰的笑容？那么燦爛！那是孩子的笑臉。

是誰的語言？那么稚嫩！那是孩子的童言。

是誰的心靈？那么單純！那是孩子的童心。

我把孩子當花朵，我把孩子當天使;我把孩子當月亮，我把孩子當太陽。因為孩子是朝霞，是明天，因為孩子是希望，是未來……

“一切為了孩子，為了孩子一切”是我們的辦園宗旨，“為每一位幼兒的終身發(fā)展奠基”是我們的辦園理念。只要我們真正做到心里裝著孩子，思想上尊重孩子，感情上貼近孩子，行動上深入孩子，做孩子的媽媽，才能贏得孩子的信任和喜愛。孩子們平安、健康、快樂成長是老師們的共同愿望。

不求桃李滿天下，唯愿用我的生命，為宣漢的幼教事業(yè)貢獻一份力量！

謝謝大家！