新高考改革背景下高中人才培養(yǎng)與高校人才選拔對接高峰論壇（廣東場）在廣東實驗中學召開

中國教育在線廣東站

本報綜合消息 4月12日，新高考改革背景下高中人才培養(yǎng)與高校人才選拔對接高峰論壇（廣東場）在廣東實驗中學召開，來自全國各地的高校招生負責人、高中領(lǐng)導以及教育專家齊聚一堂，探討人才培養(yǎng)新思路、交流人才選拔新形式。

高考改革已經(jīng)全面推進。目前，廣東省已啟動高考綜合改革，從2018年秋季入學的高中一年級學生開始實施。面對新一輪考試招生制度改革，高中、高校在人才培養(yǎng)和人才選拔的方式上都發(fā)生了變化。新高考改革后，高中的上課模式將有新的變化，而大學的人才選拔方式也多樣化，選拔人才的壓力越來越突出。為了更好地促進高中與高校在人才培養(yǎng)與人才選拔方式上的溝通交流，學習優(yōu)秀學校的改革經(jīng)驗，中國教育在線聯(lián)合廣東實驗中學舉辦了此次論壇。中國教育在線華南區(qū)主編何靜萍主持論壇。

會上，廣東實驗中學副校長蔡騭致歡迎辭。蔡騭對到會嘉賓表示熱烈的歡迎，他簡要介紹廣東實驗中學傳承“實驗性、創(chuàng)新性、示范性”的辦學特色，構(gòu)建了“基礎(chǔ)型、拓展型、研究型”的課程體系的情況，并分享了學校的特色課程：格致課程、體育課程、藝術(shù)課程的培養(yǎng)經(jīng)驗。

國家教育考試指導委員會專家組成員、中國教育在線總編陳志文發(fā)表主題演講。陳志文對此次高考改革作了系統(tǒng)介紹與分析。他強調(diào)，改革本身是艱難復雜的，如有試錯的一面，我們需要對高考改革包容，寬容，只要大方向正確就必須堅持。

面對新高考，我們高中應該怎樣調(diào)整人才培養(yǎng)的策略？申屠永慶介紹了浙江省100所高中的經(jīng)驗，從學校課程頂層設計、生涯發(fā)展教育建設、選課走班管理實施、學生過程綜合評價、課程資源開發(fā)保障等方面實施。他還介紹了浙大附中課程建設方案：構(gòu)建了學生生涯發(fā)展教育體系，開展“7位一體” 教育，進行了生涯發(fā)展規(guī)劃教育的實踐。他認為新高考改革實際上是一場基于學生發(fā)展的課程改革，深化課程改革是轉(zhuǎn)變育人方式的必由之路，“誰抓住了課改，誰就抓住了教育的未來?！?/p>

新高考改革對高中教學，高校辦學以及招生制度改革提出了巨大的挑戰(zhàn)，如何積極面對這場挑戰(zhàn)，并在挑戰(zhàn)中尋求更多的機遇和發(fā)展？姜洪友認為院校的專業(yè)優(yōu)勢和區(qū)域優(yōu)勢會更加凸顯，熱門專業(yè)、熱門地區(qū)都是促使專業(yè)錄取分數(shù)、位次提升的重要因素，更加凸顯中學生職業(yè)生涯規(guī)劃作用。他主張考生必須“學會選擇”：考試從“套餐”轉(zhuǎn)變?yōu)椤白灾汀?，學生的學習由“補短”轉(zhuǎn)變?yōu)榱恕皳P長”。家長必須“學會引導”，結(jié)合孩子的優(yōu)勢科目來科學引導子女如何選課、如何報考選考科目，讓孩子對未來要報考的學校、專業(yè)選擇和職業(yè)生涯規(guī)劃有更為清晰的目標。中學必須“學會課改，為學生的個性化發(fā)展創(chuàng)設更為豐富多元高質(zhì)量的空間、平臺、機會、資源，為學生提供更專業(yè)的職業(yè)生涯教育指導。

在新高考改革背景下，怎樣起到提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的目的？伍建芬認為對高校的影響促進高校平等競爭、大學人才培養(yǎng)的改革，積極探索“兩依據(jù)一參考”錄取機制實現(xiàn)了基于考生個性化選課和高校多樣化選考要求下的錄取，增加了考生和高校的雙向選擇機會，使考生“錄其所愿”，高校“招其所愿”，推進人才選拔模式，并深化人才培養(yǎng)模式改革。廣州大學五大培養(yǎng)模式培育高素質(zhì)人才，推進以“一生一案”和彈性學制為核心的學分制改革提供制度保障，“以學生為中心”打通人才培養(yǎng)的各個環(huán)節(jié)，實現(xiàn)“一生一方案，一生一課表”，賦予學生選課、選教師、選學計劃的自主權(quán)，激發(fā)學生學習積極性、主動性。她還認為，高校應該加強與中學合作，中學應該開展適應大學教育的活動，做到育才選才、緊密銜接。

2600多所高校、1200多個專業(yè)、10余種升學通道、80多個志愿該如何選？為了更好解決眾多考生面對新高考迷茫，楊鵬賢介紹了中國教育在線在高考志愿填報參考系統(tǒng)的基礎(chǔ)上，研發(fā)了掌上高考APP，健全了高考信息服務，構(gòu)建全面的高校招生資訊體系，為高中教學提供更多公益性技術(shù)及數(shù)據(jù)支持，幫助更多優(yōu)秀學生邁入更好的大學。希望能讓每位考生對每一個專業(yè)都有全面的認知和了解，讓每位考生的模擬志愿填報更加精準。同時可以為高中教學提供更多公益性技術(shù)及數(shù)據(jù)支持，為高校招生工作提供更多技術(shù)和信息化服務，從而讓招生工作更有效率，真正實現(xiàn)高校高中信息互通！