洛陽市伊川縣舉辦信息技術與學科融合優(yōu)質課評選賽課活動

王紅星

本報訊 為進一步提高中小學教師運用信息技術的能力，促進信息技術與學科教學的深度融合，洛陽市伊川縣近日組織舉辦了2019年信息技術與學科融合優(yōu)質課評選賽課活動。活動采用逐級推薦和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、初中教育管理中心分區(qū)承辦的模式，全縣共設置23個賽課點，并結合國培計劃（2018）教師工作坊項目第二階段研修的實施要求，開展賽課活動。

全縣共320人參加賽課活動，每名參評教師需講授一節(jié)15分鐘左右的微課，必須能夠熟練使用電教數(shù)字教材、微課等兩種以上的數(shù)字資源。通過創(chuàng)新教學方法，恰當使用數(shù)字教學資源，把先進的教學理念和信息技術自然融入到教學過程，解決教學中的重難點，真正體現(xiàn)信息技術與教學的深度融合。

本次賽課活動激發(fā)了廣大農(nóng)村基層教師應用信息技術的內生動力，推廣了電教數(shù)字教材等數(shù)字教學資源，創(chuàng)新了教學方法，融入了先進的教學理念和信息技術，探索了信息技術與學科教學的深度融合，有力地促進了信息化在教學中的應用。