自送別,心難舍,一點相思幾時絕?憑闌袖拂楊花雪。溪又斜,山又遮,人去也!
【第一組】
1.這首作品的作者是________代的________(人名),他是“________四大家”之一。(2分)
2.下列理解不正確的一項是:(? ? ? )(2分)
A. 題目“別情”點出作品描寫的是離情別緒。
B.“幾時絕”強(qiáng)調(diào)了相思之情的綿綿不絕。
C.“袖拂楊花雪”以柔美的楊花來表現(xiàn)主人公纏綿、飄逸的情思。
D.“溪又斜,山又遮”一句流露出主人公對山水阻隔視線的埋怨之情。
【第二組】
1.“楊花雪”語出________(人名)的《少年游》,它反映作品所寫的季節(jié)是________季。(2分)
2.下列理解正確的一項是:(? ? ? )(2分)
A.“四塊玉”是詞牌,“別情”是題目。
B.“心難舍”直接表達(dá)了主人公的相思之情。
C.“一點相思”中的“一點”是形容主人公的離愁若有若無。
D.“溪又斜,山又遮”中兩個“又”字表明主人公不止一次憑闌遠(yuǎn)眺。
【第三組】
2.下列理解正確的一項是:(? ? ? ?)(2分)
A.“一點相思幾時絕”是主人公向愛人發(fā)出的痛苦追問。
B.“憑闌袖拂楊花雪”寫主人公登高賞花卻觸景傷情。
C.“溪又斜,山又遮”中體現(xiàn)了主人公想多看愛人一眼的心境。
D.整首作品描繪了主人公與愛人分別的一刻難舍難分的心情。
參考答案
【第一組】
1.元代? 關(guān)漢卿? 元曲 2.C 分析:這句中“楊花”的特點不在于“柔美”,主人公的情思也談不上“飄逸”。
【第二組】
1.蘇軾;春。2.B? ?分析: A錯在“詞牌”,應(yīng)是曲牌。C錯在“若有若無”,這里的“一點”并非言其少,而是指其心思全凝聚于思念愛人之上。D錯在“表明主人公不止一次憑闌遠(yuǎn)眺”,兩個“又”字流露的是愁怨之情。
【第三組】
2. C? 分析:A錯在“向愛人發(fā)出的”,這應(yīng)是女主人公的內(nèi)心獨(dú)白。B對句意的理解完全錯誤。應(yīng)是登高遠(yuǎn)眺,嫌楊花迷眼因而袖拂楊花。D錯在“分別的一刻”,應(yīng)是“送別后”。
《四塊玉·別情》初三復(fù)習(xí)要點
1.文學(xué)常識:作者是元朝的關(guān)漢卿。
2.主題情感:表達(dá)女子對即將遠(yuǎn)離的戀人戀戀不舍
3.內(nèi)容理解:
“自送別”三句:以女子口吻,直抒纏綿的相思之情
“憑闌”句:倚著欄桿,凝望戀人遠(yuǎn)去的背影,佇立良久,楊花飄落在身上,全然不覺。
“溪又斜”兩句:急切地尋找戀人的身影,可是溪流和高山遮擋了視線。
“人去也”句:似一聲長嘆,飽含著離別的傷痛。
4.寫作特點:楊花迷眼、山水相隔層層設(shè)障委婉細(xì)膩地抒寫了女子纏綿悱惻的離愁別緒。后四句又情景交融,再加一聲嘆息,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)女子的離愁。
(供稿:長青學(xué)校 呂增興)