摘? 要:采用文獻(xiàn)研讀、觀察等研究方法,對(duì)中國(guó)民間角力類游戲進(jìn)行整理和歸納。研究發(fā)現(xiàn),作為中國(guó)傳統(tǒng)體育文化誕生的母體——民間角力游戲,具有對(duì)抗性、競(jìng)爭(zhēng)性;富有觀賞性、激情洋溢;擁有文化傳承性、民族儀式感的典型文化特征。民間角力游戲作為一種特殊的中國(guó)民間體育表現(xiàn)方式在民間游戲?qū)χ袊?guó)傳統(tǒng)文化的傳播和繼承中起到不可小覷的作用。隨著時(shí)代的發(fā)展,現(xiàn)代化和城鎮(zhèn)化使傳統(tǒng)民間游戲正在逐漸消失,為傳承民間游戲,留住民間智慧,作者結(jié)合中國(guó)民間角力游戲的特點(diǎn),對(duì)如何發(fā)掘民間角力游戲的多元價(jià)值,例如歷史與文化、傳播與教育、轉(zhuǎn)換與經(jīng)濟(jì)價(jià)值給出建議。
關(guān)鍵詞:中國(guó)民間游戲;角力游戲;文化特征;開(kāi)發(fā)價(jià)值
中圖分類號(hào):G80 ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 :A ? ? ?文章編號(hào):1002-7475(2019)08-140-02
隨著社會(huì)的進(jìn)步,現(xiàn)代科技和全球化的發(fā)展,中國(guó)民間游戲正在逐漸消失。童年兒時(shí)玩過(guò)的經(jīng)典游戲——扔沙包、滾鐵環(huán)、跳房子、編花籃等游戲幾乎已經(jīng)被種類豐富的室內(nèi)游戲玩具和花樣繁多電子游戲所替代。正如美國(guó)學(xué)者尼爾波茲認(rèn)為:“我們的電子信息環(huán)境正在讓兒童消逝?!盵1]高樓單元層代替了從前的大街區(qū),封閉的環(huán)境讓兒童對(duì)這些經(jīng)典的民間游戲感到陌生而淡漠。中國(guó)民間角力游戲是中國(guó)傳統(tǒng)體育文化誕生的母體,荷蘭文化史學(xué)家赫伊津哈認(rèn)為,游戲是文明的母體,文明在游戲中誕生,文明就是游戲,我們的民族文化通過(guò)游戲,以一種體育活動(dòng)方式為載體,不斷地被人們所傳承和保留[2]。中國(guó)傳統(tǒng)民族精神——勇敢、勤勞、智慧、修身在民間角力游戲中隨處彰顯。因此對(duì)中國(guó)各類民間角力游戲中所包含的民族文化特征進(jìn)行研究,結(jié)合當(dāng)下新媒體時(shí)代的特點(diǎn),對(duì)中國(guó)民間角力游戲進(jìn)行多元價(jià)值的開(kāi)發(fā),使中國(guó)民間角力游戲在保留其自身特色下適當(dāng)進(jìn)行創(chuàng)新,融入商業(yè)發(fā)展模式和體育教學(xué),使中國(guó)民間角力游戲所承載的中國(guó)民族文化得到重視并傳承和發(fā)展。
1中國(guó)民間游戲:一種逐漸淡出當(dāng)下生活卻又根植于記憶的文化形式
1.1民間游戲的內(nèi)涵及特征
在對(duì)游戲的定義上,西方學(xué)者各有見(jiàn)解,赫伊津哈在《游戲的人》中對(duì)游戲的定義是:游戲是在某一固定時(shí)空中進(jìn)行的自愿活動(dòng)或事業(yè),依照自覺(jué)接受并完全遵從的規(guī)則,尤其自身的目標(biāo),并伴以緊張、愉快的感受和“有別于”平常生活的意識(shí)[3]。亞里士多德認(rèn)為,游戲是一種消遣,在勞動(dòng)以后。游戲者的目的并不是游戲本身。東方學(xué)者基于東方文化的研究背景下,對(duì)游戲的定義另持觀點(diǎn)。李屏在《中國(guó)傳統(tǒng)游戲研究——游戲與教育關(guān)于的歷史解讀》中對(duì)游戲的定義為:游戲以休閑娛樂(lè)為目的、是自愿進(jìn)行的活動(dòng)[4]。在中央民族大學(xué)林繼富教授主編的《中國(guó)民間游戲總匯》系列叢書中,較為準(zhǔn)確地對(duì)民間游戲進(jìn)行了定義:廣大民眾創(chuàng)作、傳承的生活文化,是民眾在特殊的時(shí)間、空間內(nèi),通過(guò)一定的活動(dòng)和相應(yīng)的規(guī)則彼此之間的游戲嬉戲的活動(dòng)[5]。民間游戲起源于多種渠道,人們?nèi)粘Ia(chǎn)活動(dòng)、部落的宗教祭祀和巫術(shù)行為、社會(huì)習(xí)俗、軍事行動(dòng)。隨著科技的進(jìn)步,城鎮(zhèn)化和電子游戲的發(fā)展,兒時(shí)玩過(guò)的扔沙包、滾鐵環(huán)、打方寶、跳房子等民間游戲已悄然變成一種根植我們腦海的文化記憶。
2民間角力游戲:中國(guó)傳統(tǒng)體育文化誕生的母體
2.1中國(guó)民間角力游戲的歷史演變
“角力”的本意是徒手相搏,武力較量,是指人們用自身的力量而不借用任何工具去征服自然界的一項(xiàng)活動(dòng)。隨著社會(huì)的發(fā)展,角力開(kāi)始以一種游戲的形式出現(xiàn)在人們的日常生活中——角力戲。角力戲又稱角抵戲,是一種以角抵為基礎(chǔ)的、有故事情節(jié)和配樂(lè)的武打娛樂(lè)活動(dòng)。
角抵在商周時(shí)代作為一種漢族民間的獸角文化形式出現(xiàn),在那個(gè)時(shí)代,獸角代表著力量、勇敢。秦漢時(shí)期,秦二世曾在甘泉宮“作角抵俳優(yōu)之觀”,可見(jiàn)當(dāng)時(shí)角抵戲盛行。到了漢代,角抵戲規(guī)模盛況空前,《漢書·武帝紀(jì)》記載:“(元封)三年春,作角抵戲,三百里內(nèi)皆(來(lái))觀?!苯橇τ螒驈淖钤嫉慕堑职l(fā)展到如今已經(jīng)出現(xiàn)了許多變式,作為柯?tīng)柨俗巫?、哈薩克族等少數(shù)民族的最具民族特色的民間體育游戲——馬上角力,已是草原上最盛行的游戲之一。蒙古族人民最喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)——“博克”,一種由角抵發(fā)展而來(lái)的蒙古式摔跤,這種角力游戲已發(fā)展成了蒙古族人民傳統(tǒng)節(jié)日的盛會(huì)。諸如藏族人民喜愛(ài)的舉重石頭游戲、土家族、白族人民的摔抱腰游戲等都是屬于從角抵發(fā)展而來(lái)的角力游戲。
2.2角力游戲的定義、種類
角力游戲作為民間游戲的一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的基本類型,具有廣義與狹義雙層含義。廣義上,包含了“格斗、對(duì)抗、競(jìng)技”多層含義,但是,角力游戲的核心是力量的對(duì)抗性,包括直接性的身體對(duì)抗、間接性的及物對(duì)抗和象征性的動(dòng)(植)物對(duì)抗。角力游戲中,游戲者(人與人駕馭的動(dòng)物)之間的力量對(duì)抗不僅僅是簡(jiǎn)單的機(jī)械運(yùn)動(dòng),而且充滿著復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)技能和格斗技巧;狹義上,角力游戲也稱角斗游戲,主要是指人依照規(guī)則,通過(guò)徒手相搏或利用器材進(jìn)行搏斗直接戰(zhàn)勝對(duì)方的游戲[6]。
在中央民族大學(xué)林繼富教授主編的《中國(guó)民間游戲總匯》系列叢書中,從娛樂(lè)方式和角力方式兩個(gè)視角將角力游戲分為觀賞類角力游戲與體驗(yàn)類角力游戲;身體角力游戲、器械角力游戲與象征角力游戲。其中觀賞類包括花樣毽球、放風(fēng)箏、打陀螺、抖空竹等,體驗(yàn)類包括各類球類游戲、拔河、丟沙包;身體角力類包括拳擊、掰手腕、摔跤,器械角力類包括拔河、抵杠、投壺,象征角力類包括斗雞、斗牛、斗草、斗花等。
2.3民間角力游戲的文化表征
民間角力游戲,作為中國(guó)傳統(tǒng)體育文化誕生的母體,是中國(guó)民族文化中最具代表性、最富于生機(jī)活力的部分。角力游戲的根本特質(zhì)在于充分體現(xiàn)人類生命的活力,不僅直接展示出生物層面的野性爆發(fā)力和心理層面的智能創(chuàng)造力,而且間接蘊(yùn)含著社會(huì)層面的道德約束力和精神層面的文化凝聚力[7]。因此民間角力游戲的文化特征可歸納如下:
2.3.1對(duì)抗性、競(jìng)爭(zhēng)性
對(duì)抗性、競(jìng)爭(zhēng)性是角力游戲最典型的特征之一,角力游戲是從角抵演變而來(lái),最初起源于軍事行動(dòng)。隨著角力游戲從軍營(yíng)中逐漸流傳到了民間,角力游戲開(kāi)始呈現(xiàn)出不同的變式。蒙古族的搏克,這種蒙古式的摔跤,從西漢初期便開(kāi)始盛行,一直發(fā)展到現(xiàn)代都是擁有剽悍、驍勇的豪爽性格的蒙古族人民最喜愛(ài)、最重視的游戲。并且蒙古族人民定期在那達(dá)慕大會(huì)上舉行摔跤比賽。其他的角力游戲,例如柯?tīng)柨俗巫濉⒐_克族等少數(shù)民族的馬上角力、土家族、白族的摔抱腰、布依族的抵杠等角力游戲都具有角力游戲的對(duì)抗性、競(jìng)爭(zhēng)性的典型特征。
2.3.2觀賞性、娛樂(lè)性
富有觀賞性,激情洋溢是角力類民間游戲的另外一個(gè)特征。柯?tīng)柨俗巫?、哈薩克族等少數(shù)民族的馬上角力,是一種變式的角抵游戲。在進(jìn)行馬上角力時(shí),參賽者需要將力量、智慧、技巧和騎術(shù)等多種本領(lǐng)完美結(jié)合???tīng)柨俗巫?、哈薩克族人民一般都是在節(jié)日、祭祖、婚事或歡慶集會(huì)上進(jìn)行馬上角力,觀看比賽的人群往往都激情洋溢地為自己支持的選手助威,場(chǎng)面壯觀、熱鬧非凡。其他的角力游戲例如拔河、摔跤、賽龍舟等這些角力游戲進(jìn)行時(shí),參與游戲的人員和觀眾的數(shù)量都能達(dá)到一定的規(guī)模,形成一種比賽的形式。速度、力量、技巧、激情全部氤氳在比賽的緊張氛圍里,比賽扣人心弦、現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡。這樣的游戲既是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽,又一場(chǎng)視覺(jué)的盛宴。
2.3.3文化傳承性、民族儀式感
角力游戲擁有文化傳承性、民族儀式感的特征。賽牦牛,是藏族人民最喜愛(ài)的角力游戲之一,從吐蕃時(shí)期便已經(jīng)開(kāi)始盛行在草原上。每年的藏歷十一月二十五日是藏族人民的牦牛節(jié),參加賽牦牛的青年都會(huì)頭戴禮帽,身著藏袍盛裝,在腰間系上紅色的綢帶,腳上穿著皮靴。這些青年全都身強(qiáng)體壯,意氣風(fēng)發(fā)地騎在全身毛色閃光、牛角上系有五顏六色的絲帶的牦牛上。這樣的游戲從最初的游戲逐漸發(fā)展成了一種藏族人民的儀式,每年的牦牛節(jié)是藏族人民最喜愛(ài)、最重視的節(jié)日。其他的角力游戲例如賽龍舟是端午節(jié)的典型游戲、是對(duì)祖先的一種祭祀和悼念。傣族人民的潑水節(jié)時(shí)的潑水游戲,是對(duì)生活的美好寄托。蒙古族的搏克比賽多在祭敖包和每年的七、八月間牧民生產(chǎn)的黃金季節(jié)里的那達(dá)慕大會(huì)這種民族的傳統(tǒng)節(jié)日盛會(huì)舉行。
3民間角力類游戲的多元價(jià)值開(kāi)發(fā)
3.1民間角力類游戲的歷史價(jià)值和文化價(jià)值
民間游戲作為“歷史記憶”,是文化的“活化石”,蘊(yùn)含著豐富的“文化基因”。荷蘭文學(xué)家赫伊津哈認(rèn)為,競(jìng)賽是逐漸從游戲的母體中脫胎,進(jìn)而獲得了一種“自足的存在”,因此,競(jìng)賽也是游戲的一種獨(dú)特形式。據(jù)記載,我國(guó)賽龍舟的歷史最早可追溯到南北朝時(shí)期,因屈原身投汨羅江,百姓奮力劃船前去相救。1980年,賽龍舟被列入中國(guó)國(guó)家體育比賽項(xiàng)目,且每年舉行“屈原杯”龍舟賽。龍舟競(jìng)渡游戲從一開(kāi)始作為民間百姓的一種閑暇活動(dòng),百姓通過(guò)該游戲進(jìn)行劃拳行令、吟詩(shī)作賦、社交游玩,再到后期演變?yōu)橐环N正式的、具有競(jìng)爭(zhēng)性、對(duì)抗性的國(guó)家體育比賽項(xiàng)目。正是因?yàn)辇堉鄹?jìng)渡游戲的歷史價(jià)值和文化價(jià)值得到了人們充分的挖掘和研究。從游戲到競(jìng)賽,這種轉(zhuǎn)變是民間游戲發(fā)展、保持生命力的必要途徑之一,賽龍舟以其獨(dú)特的歷史價(jià)值和文化價(jià)值,以競(jìng)賽的狀態(tài)繼續(xù)發(fā)展,這也為其他角力類游戲的開(kāi)發(fā)提供了參考。
3.2民間角力游戲的教育價(jià)值和傳播價(jià)值
民間角力游戲中的傳播價(jià)值和教育價(jià)值同樣不可小覷。林繼富教授認(rèn)為,角力游戲的特點(diǎn)在于力量對(duì)抗、德行操守、健美風(fēng)格及智慧運(yùn)用,一種角力游戲無(wú)形中就可以充當(dāng)一本“教科書”的角色,并且能夠滿足日常生活中德育、智育、體育及美育的多種需要。在古代,翹關(guān)屬于角力游戲,是中國(guó)古代最為常見(jiàn)的訓(xùn)練力量方式之一,孔子及其父親叔梁紇都是翹關(guān)的能手,《呂氏春秋·慎大》就曾記載:“孔子之勁,舉國(guó)門之關(guān)?!痹谔拼鷷r(shí)期,武則天就將翹關(guān)列為唐代武舉的科目之一,可見(jiàn)翹關(guān)這種角力游戲不僅在體育的方面,從德育方面同樣具有一定教育價(jià)值?,F(xiàn)在,隨著全人類的發(fā)展,在互聯(lián)網(wǎng)的作用下,游戲的傳播以一種迅雷不及掩耳的速度出現(xiàn)在我們的日常生活中。如何將民間角力游戲融入到教育機(jī)構(gòu)、使這些逐漸消失在日常生活中的角力游戲重新具有生命力,并且將新時(shí)代互聯(lián)網(wǎng)的元素融入其中。例如將撞拐、彈玻璃珠、賽威呼、挑木棍、老鷹捉小雞一類的傳統(tǒng)民間角力游戲引入到幼兒園和小學(xué)、社區(qū)中,以一種復(fù)原并且實(shí)踐,體驗(yàn)式的方式重新呈現(xiàn)在人們的眼前。在個(gè)體社會(huì)化理論中,角力游戲?qū)α夹缘赖聝A向的建立起到積極的作用,將角力游戲引入到幼兒兒童教學(xué)中,能讓幼兒兒童在運(yùn)動(dòng)情景中實(shí)現(xiàn)社會(huì)學(xué)習(xí),尊重并掌握運(yùn)動(dòng)規(guī)則,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,公平競(jìng)爭(zhēng)互相幫助,養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)道德風(fēng)尚。
3.3民間角力游戲的轉(zhuǎn)換價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值
民間角力游戲作為一種文化資源,需要實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化才能轉(zhuǎn)化為文化生產(chǎn)力,產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益。例如廣西壯族自治區(qū)的少數(shù)民族體育競(jìng)賽體系的省、市民族運(yùn)動(dòng)會(huì);壯族在每年農(nóng)歷三月三的舉辦的民族體育節(jié),并且部分項(xiàng)目還邀請(qǐng)了省外的代表隊(duì)參加,如陀螺項(xiàng)目便邀請(qǐng)了湖北陀螺代表隊(duì)、貴州以及水平最高的云南省代表隊(duì)等[9];山東菏澤“國(guó)際牡丹花會(huì)”中的斗雞、斗羊邀請(qǐng)賽等;其中將民間角力游戲的轉(zhuǎn)換價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值發(fā)掘最為充分的典型例子是在湖南省懷化市沅陵縣舉辦的全國(guó)傳統(tǒng)龍舟賽。龍舟賽為沅陵縣招商引資搭建了良好的平臺(tái),2002—2006年,全縣縣級(jí)財(cái)政一般預(yù)算收入30%以上來(lái)源于龍舟賽招商引資的外來(lái)投資企業(yè)。由此可見(jiàn),在充分發(fā)掘角力游戲的文化價(jià)值并且因地制宜的基礎(chǔ)上,角力游戲是產(chǎn)業(yè)化轉(zhuǎn)換水平較高的一種民間游戲。
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作者簡(jiǎn)介:
何培(1996—),女,漢族,四川內(nèi)江人,碩士研究生在讀,單位:南京師范大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院,主要從事體育文化傳播研究。