權(quán)蓉
說起來,九月曾一度是噩夢(mèng)般的日子,原本開學(xué)高高興興地等著新書新本子,結(jié)果發(fā)下來,往上寫自己的名字就被大人嫌棄。
因?yàn)槲铱偸菍懖缓谩叭亍弊?,這個(gè)又長(zhǎng)又胖的字怎么也不肯老老實(shí)實(shí)地待在一個(gè)格子里,一寫就癱軟著手腳跑出去。所以他們指著那個(gè)我寫得特別長(zhǎng)的“蓉”字,說,這難道不是一個(gè)吊腳蜂?
我覺得這話說得真惡毒,卻也不得不承認(rèn)很形象。
更糟的是,吊腳蜂這個(gè)說法后來讓鄰居家的小孩知道了,所以我的名字就變成了“權(quán)吊腳蜂”,還很是在班級(jí)里流行了一陣。
長(zhǎng)大后我遇到一個(gè)朋友,他名字的后兩個(gè)字是:震寰。
我就一直想,這不兩個(gè)又長(zhǎng)又胖的吊腳蜂?小時(shí)候是怎么能把這兩個(gè)高難度的字給好好寫出來的?
終于有天沒忍住,問了。他說,名字總得會(huì)寫啊,必須得寫出來。一會(huì)兒又補(bǔ)充,上學(xué)開始是蒙古族學(xué)校,三年級(jí)才學(xué)漢語(yǔ),所以三年級(jí)以前不用寫漢語(yǔ)的名字。
阿彌陀佛。
有我們這樣的寫名字困難戶,自然也有像“丁一、左一”這樣的幸運(yùn)兒。同樣犯錯(cuò)誤被老師罰抄寫名字一百遍,我們還沒寫到五分之一,人家已經(jīng)完工了。
因?yàn)槊?,每到九月,班里都?huì)有一小段的混亂期。
某個(gè)學(xué)生去向老師報(bào)告,說要改成某個(gè)名字,并在班級(jí)里公布了。過幾天家長(zhǎng)知道,又去給改回來,再在班級(jí)里公布一遍。
冬天出生的女孩,名字里帶個(gè)“梅”字。班里撞名的極多,自是方便了老師,叫人去做題:幾個(gè)寒梅上來、幾個(gè)冬梅上來……
小學(xué),有個(gè)比大家都大的姐姐,叫冬梅,對(duì)于名字這件事,啟蒙感最早。有一天她威嚴(yán)地一個(gè)個(gè)通知,說從明天開始,都叫我林佩顏。不過老師上課提問時(shí)還是叫林冬梅,她下課后憤恨抱怨,卻無(wú)可奈何。后來某天她爸爸看到她本子上的名字,讓趕緊給改回來?!傲峙孱仭边@名字存在了不到兩周,就被抹殺了。
其實(shí)一對(duì)比,這還算正常范圍,等大家再大些,被一大串類似“獨(dú)孤求敗、諸葛青云、西門吹雪”這樣的名字所折服,都躍躍欲試,連名帶姓地抹了,要新給自己取個(gè)四字稱號(hào)。
一時(shí)間,各種各樣令人想不到的名字在班級(jí)里飛。
我所有關(guān)于復(fù)姓的知識(shí)就是那時(shí)學(xué)來的:閭丘、平寧、聞人……反倒是我們班唯一一個(gè)復(fù)姓的叫歐陽(yáng)萍的姑娘,完全沒動(dòng)靜。
這些吵鬧的名字自然無(wú)緣被認(rèn)同,但網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)興起,它們還是有了用武之地,很多都成了我們的第一批網(wǎng)名。
有年同學(xué)會(huì),有個(gè)男生不知道從哪里找出了統(tǒng)計(jì)這些名字的一張舊紙,嘻嘻哈哈地一個(gè)個(gè)讀出來,惹得一大幫人面紅耳赤,急急忙忙地要去捂他的口。末了大家又都齊齊地樂了,就算尷尬,可畢竟有那么天真爛漫的時(shí)候。
一樣尷尬卻天真爛漫的,是我們最初上英語(yǔ)課時(shí),老師讓每個(gè)人給自己取的英文名字。
完全是“官方推廣”。
Angela、Lily、Tom、Karl、Jimmy、Allen等等一大堆,名字多得天昏地暗,不知道有多少人最終能對(duì)號(hào)入座,把人和名字分得明明白白,反正我是沒做到。
這件事最奇妙的也在于此,很多年回頭去想,發(fā)現(xiàn)記得最牢靠的,竟然是我們那時(shí)最想擺脫的——韓梅梅和李雷。
我有個(gè)朋友叫照日格圖,說某雜志用了他的文章,估計(jì)沒見過這樣的名字,硬生生把“照日格圖”署成了“照日格/圖”。
是真是假不知道,但這梗夠人笑半天。