關(guān)于黨史工作第四支隊(duì)伍建設(shè)的幾點(diǎn)思考

穆占一

近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史的通知》，要求各地區(qū)各部門(mén)各單位把學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史作為主題教育重要內(nèi)容，不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動(dòng)自覺(jué)。新時(shí)代把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好、把紅色基因傳承好，用黨的歷史教育黨員、教育干部、教育群眾尤其是教育青少年，不斷增強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的凝聚力和引領(lǐng)力，不僅需要繼續(xù)充分發(fā)揮黨史工作“三支隊(duì)伍”的主體作用，更要積極組織引領(lǐng)關(guān)心支持黨史工作、從事黨史題材創(chuàng)作的文藝工作者（即黨史第四支隊(duì)伍），以文學(xué)藝術(shù)形式向人們展現(xiàn)黨的光輝歷史，弘揚(yáng)黨的偉大精神，從而創(chuàng)新黨史工作的方法，增強(qiáng)黨史資政育人的效果，最終全面提升黨史工作科學(xué)化水平。

民主革命時(shí)期是黨史工作第四支隊(duì)伍的孕育時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期，我們黨就十分重視發(fā)揮文藝工作者在爭(zhēng)取民族解放、國(guó)家獨(dú)立、人民自由中的重要作用。特別是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，大批文藝工作者沖破險(xiǎn)阻匯集延安，各個(gè)抗日敵后根據(jù)地涌現(xiàn)出大批“昨天文小姐，今日武將軍”式的為民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)服務(wù)、為工農(nóng)兵服務(wù)的文藝人才，代表人物有冼星海、光未然、賀敬之、張松如、何其芳、劉白羽、古元、郭蘭英等等。與此同時(shí)，大批進(jìn)步的支持抗戰(zhàn)的革命文藝作品應(yīng)運(yùn)而生，其中最為著名的有《黃河大合唱》《八路軍進(jìn)行曲》《白毛女》《兄妹開(kāi)荒》等等。這是因?yàn)?，?dāng)時(shí)我們黨匯合凝聚了來(lái)自國(guó)統(tǒng)區(qū)和根據(jù)地的兩支文藝隊(duì)伍，并且以延安文藝座談會(huì)精神為指導(dǎo)，幫助廣大文藝工作者解決了“為什么人”和“怎樣為”的根本問(wèn)題。廣大革命文藝工作者成為我黨領(lǐng)導(dǎo)的武裝力量之外的另一支文化力量。這支革命文化力量艱苦而豐富的實(shí)踐活動(dòng)，為我黨提出民族的、科學(xué)的、大眾的新民主主義文化理論，提供了重大實(shí)踐成果和現(xiàn)實(shí)邏輯支撐。

新中國(guó)成立前夕，毛澤東同志提出了“隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)的高潮的到來(lái)，不可避免地將要出現(xiàn)一個(gè)文化建設(shè)的高潮”的重要論斷。正是在這個(gè)偉大的文化建設(shè)高潮中，產(chǎn)生了黨史工作的第四支隊(duì)伍。這一時(shí)期是文藝繁榮發(fā)展的17年黃金期。這時(shí)期產(chǎn)生的優(yōu)秀黨史類(lèi)文藝作品有電影《革命家庭》《趙一曼》《風(fēng)暴》《燎原》《英雄兒女》《大浪淘沙》《董存瑞》，話劇《萬(wàn)水千山》《兵臨城下》，有堪稱(chēng)紅色經(jīng)典的音樂(lè)舞蹈史詩(shī)《東方紅》，油畫(huà)《開(kāi)國(guó)大典》。革命歷史題材的小說(shuō)也大量涌現(xiàn)，如《暴風(fēng)驟雨》《林海雪原》《青春之歌》等等，反映時(shí)代風(fēng)貌的歌曲《我們走在大路上》，詩(shī)歌《長(zhǎng)征組歌》《雷鋒之歌》以及通訊《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》，激發(fā)了廣大人民群眾建設(shè)社會(huì)主義的豪情壯志。隨著社會(huì)主義建設(shè)的展開(kāi)，群眾文化工作和文化普及也蓬勃開(kāi)展，其中就有大規(guī)模的革命回憶錄與“三史”（公社史、工廠史、部隊(duì)史）的寫(xiě)作，成果豐碩。這些紅色經(jīng)典將革命精神與藝術(shù)表現(xiàn)形式完美結(jié)合，承載了時(shí)代賦予它的特殊使命，發(fā)揮了以馬列主義、毛澤東思想武裝人民，以革命傳統(tǒng)教育群眾的積極作用。這一時(shí)期從事革命歷史題材創(chuàng)作演出的文藝工作者的代表人物有金山、謝晉、田華、楊沫、周立波、董希文、肖華、劫夫、魏巍等等。黨史工作第四支隊(duì)伍初步形成。

改革開(kāi)放特別是黨的十八大以來(lái)，文藝工作者大膽解放思想，努力開(kāi)拓創(chuàng)新，創(chuàng)作了大量表現(xiàn)黨和人民的斗爭(zhēng)歷程、充滿(mǎn)時(shí)代精神、富有藝術(shù)感染力的黨史類(lèi)文藝作品。這個(gè)時(shí)期無(wú)疑是黨史工作第四支隊(duì)伍的成熟期。聚焦重大革命歷史事件的電影，如《從奴隸到將軍》《吉鴻昌》《開(kāi)國(guó)大典》《南昌起義》《西安事變》《大決戰(zhàn)》《大進(jìn)軍》《大轉(zhuǎn)折》《血戰(zhàn)湘江》《建黨大業(yè)》《建國(guó)大業(yè)》《建軍大業(yè)》等等；紅色題材3D動(dòng)畫(huà)影片《沖鋒號(hào)》，微電影《畫(huà)說(shuō)黨史》《紅色氣質(zhì)》等等，音樂(lè)舞蹈史詩(shī)《復(fù)興之路》，歌曲《春天的故事》《走進(jìn)新時(shí)代》等等以及長(zhǎng)篇小說(shuō)《浴血羅霄》等等，這些紅色題材作品通過(guò)“書(shū)寫(xiě)和記錄人民的偉大實(shí)踐、時(shí)代的進(jìn)步要求，彰顯信仰之美、崇高之美”“引導(dǎo)人民樹(shù)立和堅(jiān)持正確的歷史觀、民族觀、國(guó)家觀、文化觀，增強(qiáng)做中國(guó)人的骨氣和底氣”。這個(gè)時(shí)期黨史類(lèi)文藝作品的黨史特性更加突出鮮明，涌現(xiàn)出一大批關(guān)心支持、從事黨史題材創(chuàng)作演出的優(yōu)秀文藝工作者，代表人物有李前寬、肖桂云、張笑天、古月等等。

黨史資政育人功能的發(fā)揮需要第四支隊(duì)伍。新時(shí)代多元價(jià)值觀的影響與挑戰(zhàn)，流行文化浸潤(rùn)的青少年群體，文字?jǐn)?shù)碼化、專(zhuān)業(yè)理論成果的“曲高和寡”等等，都為黨史宣傳教育提出了新課題。黨史工作者“以史鑒今”的研究成果不能封閉在學(xué)術(shù)的象牙塔，而要“飛入尋常百姓家”；“資政育人”的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不是“推送出去”，而是“吸引過(guò)來(lái)”?！耙骑L(fēng)易俗，莫善于樂(lè)?！庇煤糜没铧h史資源，最大程度地發(fā)揮黨史成果的社會(huì)效益，就必須將“三支隊(duì)伍”“妙手著文章”的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)與第四支隊(duì)伍“引領(lǐng)新風(fēng)尚”的表現(xiàn)功能高度結(jié)合，具體分析不同受眾的特殊性、信息傳播的時(shí)代性、認(rèn)識(shí)過(guò)程的規(guī)律性，使理論的高度、歷史的厚度通過(guò)黨史文藝作品思想的深度、情感的溫度充分傳遞出來(lái)，充分利用傳統(tǒng)媒體內(nèi)容優(yōu)勢(shì)和新興媒體傳播優(yōu)勢(shì)的有機(jī)結(jié)合，讓有筋骨、有道德、有溫度的黨史文藝作品引起全社會(huì)高度廣泛的關(guān)注，讓黨員干部、群眾，尤其是青少年，從“大水漫灌”到“精準(zhǔn)滴灌”，從被動(dòng)接受到主動(dòng)探求，從激發(fā)興趣到形成習(xí)慣。這樣才能真正實(shí)現(xiàn)用黨的偉大成就激勵(lì)人、用黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育人、用黨的成功經(jīng)驗(yàn)啟迪人、用黨的歷史教訓(xùn)警示人。

黨史凝魂聚力效應(yīng)的體現(xiàn)需要第四支隊(duì)伍。偉大時(shí)代需要偉大精神。習(xí)近平高度重視歷史特別是黨史凝聚人心、振奮精神的作用。2013年6月，習(xí)近平總書(shū)記在主持中共中央政治局集體學(xué)習(xí)時(shí)說(shuō)：“歷史是最好的教科書(shū)。學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史，是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。這門(mén)功課不僅必修，而且必須修好?！蓖?月，在調(diào)研指導(dǎo)河北省黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)習(xí)近平總書(shū)記指出：“對(duì)我們共產(chǎn)黨人來(lái)說(shuō)，中國(guó)革命歷史是最好的營(yíng)養(yǎng)劑。多重溫我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命的偉大歷史，心中就會(huì)增添很多正能量?！备锩z址、歷史檔案、文獻(xiàn)史料都承載了中國(guó)共產(chǎn)黨的不懈奮斗史、理論創(chuàng)新史、自身建設(shè)史。黨在長(zhǎng)期的革命、建設(shè)和改革的偉大事業(yè)中，領(lǐng)導(dǎo)人民鑄就了紅船精神、井岡山精神、長(zhǎng)征精神、西柏坡精神，“兩彈一星”精神、紅旗渠精神、載人航天精神、抗震救災(zāi)精神等等一系列寶貴精神財(cái)富，這些都需要第四支隊(duì)伍用文藝作品生動(dòng)地展現(xiàn)，使人們從情感認(rèn)同上升到價(jià)值認(rèn)同、理想認(rèn)同。

黨史陣地的鞏固需要第四支隊(duì)伍。黨史工作領(lǐng)域是中國(guó)特色社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的主陣地。這個(gè)陣地丟不起，也不能丟。當(dāng)前，黨史領(lǐng)域面臨著多種挑戰(zhàn)，其中最為直接的就是歷史虛無(wú)主義。近年來(lái)，歷史虛無(wú)主義打著“學(xué)術(shù)反思”的旗號(hào)，借“還原歷史”“重寫(xiě)歷史”之名，否定歪曲黨史、國(guó)史，對(duì)黨的領(lǐng)袖、英雄模范人物進(jìn)行誣蔑詆毀，這種歷史觀和由此而引起的言行，不僅對(duì)歷史學(xué)研究造成危害，而且往往從改變?nèi)藗兊臍v史觀入手進(jìn)而改變?nèi)藗兊氖澜缬^、人生觀、價(jià)值觀，使人們失去分辨大是大非的能力，造成意識(shí)形態(tài)的混亂，進(jìn)而動(dòng)搖黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。歷史虛無(wú)主義的傳播手段具有隱蔽性、欺騙性、靈活性等特點(diǎn)，比較容易被缺乏歷史常識(shí)的群眾所接受，危害性極大。面對(duì)此種形勢(shì)，廣大黨史工作者必須堅(jiān)決主動(dòng)出擊，采取靈活有效的方式應(yīng)對(duì)歷史虛無(wú)主義的挑戰(zhàn)，特別是以人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文藝形式普及黨史知識(shí)，提高人們的辯證思維和歷史思維能力，使歷史虛無(wú)主義在人民群眾中失去生存的空間，使黨史的陣地不斷得以鞏固。（作者系中共吉林省委黨史研究室主任）