高校誠信教育的實(shí)踐路徑研究

楊光安

摘要：誠信教育是高校思想政治教育工作的重要內(nèi)容，摸索行之有效的誠信教育路徑，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀、人生觀、世界觀，也是高校教育工作者的奮斗目標(biāo)。實(shí)踐證明，高?？梢酝ㄟ^明確誠信校園規(guī)范、創(chuàng)新誠信教育載體、強(qiáng)化誠信教育實(shí)踐等舉措，有效開展誠信教育并取得良好成效。

關(guān)鍵詞：高校；誠信教育；實(shí)踐路徑

誠信是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容，也是青年大學(xué)生應(yīng)該具備的品質(zhì)。全面提升學(xué)生的誠信素養(yǎng)、營造良好的誠信校園氛圍、培育健康的人生價值觀，是高校教育工作者共同的奮斗目標(biāo)，這就要求高校采取切實(shí)可行的實(shí)踐路徑。位于浙江省金華市的年輕獨(dú)立學(xué)院——上海財經(jīng)大學(xué)浙江學(xué)院，通過富有成效的誠信教育實(shí)踐，為我們提供了些許參考和借鑒。

一、明確誠信校園規(guī)范

所謂“沒有規(guī)矩不成方圓”，上海財經(jīng)大學(xué)浙江學(xué)院在《學(xué)生手冊》中明確誠信校園規(guī)范，對課堂紀(jì)律、治學(xué)規(guī)范、考風(fēng)考紀(jì)、行為準(zhǔn)則等方面的誠信要求做了詳細(xì)嚴(yán)格規(guī)定。

（一）課堂紀(jì)律。課堂考勤方面，明確全程考勤缺課超過課時量的三分之一或隨機(jī)點(diǎn)名三級及以上無故不到者，取消該門課程考試資格。

（二）治學(xué)規(guī)范。學(xué)位論文、公開發(fā)表的研究成果存在抄襲、篡改、偽造等學(xué)術(shù)不端行為，情節(jié)嚴(yán)重的，或者代寫、買賣論文的給予開除學(xué)籍處分。

（三）考風(fēng)考紀(jì)。為強(qiáng)化誠信為學(xué)，學(xué)院規(guī)定使用通訊設(shè)備或其他器材作弊，替考或找人代考、組織作弊、向他人出售考試試題或答案牟取利益者，可給予開除學(xué)籍處分。

（四）行為準(zhǔn)則。隱瞞家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)際情況者，弄虛作假者不支持國家助學(xué)貸款，已獲得國家助學(xué)金評選資格的學(xué)生，核實(shí)后停發(fā)國家助學(xué)金。利用他人遺失的銀行卡、校園卡、水電卡消費(fèi)或牟取利益的，視同偷竊給予嚴(yán)重警告及以上處分。

學(xué)院不僅對違反誠信規(guī)范的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅、從重處理，也要求有關(guān)部門將有關(guān)學(xué)生的處理、處分及解除處分材料，真實(shí)完整地歸入學(xué)校文書檔案和本人檔案，客觀反映學(xué)生的真實(shí)在校表現(xiàn)。

二、創(chuàng)新誠信教育載體

校園環(huán)境對于學(xué)生的成長成才至關(guān)重要，上海財經(jīng)大學(xué)浙江學(xué)院通過將誠信教育融入各類課堂、精心營造誠信文化氛圍、廣泛運(yùn)用新興媒體平臺等做法，自上而下營造良好的誠信環(huán)境。

（一）誠信教育融入各類課堂。

作為財經(jīng)類獨(dú)立學(xué)院，學(xué)院要求誠信教育覆蓋到全員、全程、全方位。一方面，將誠信教育納入課堂教學(xué)范圍，全面涵蓋新生始業(yè)教育課、公共基礎(chǔ)課、選修課、專業(yè)必修課。另一方面，通過匡時講壇、輔導(dǎo)員論壇、黨校學(xué)習(xí)、學(xué)生社團(tuán)等第二課堂予以滲透。

（二）精心營造誠信文化氛圍。

多措并舉營造誠信文化氛圍，讓“誠信光榮、失信可恥”的觀念深入人心。如在期末考試季，結(jié)合彼時流行的《甄嬛傳》、《人民的名義》等素材，擴(kuò)大誠信教育的曝光度。另外，在宣傳普及社會主義核心價值觀的同時，校園范圍內(nèi)做到誠信文化內(nèi)涵相關(guān)的橫幅、標(biāo)語、箴言、警示等內(nèi)容隨處可見。

（三）廣泛運(yùn)用新興媒體平臺。

新媒體時期，學(xué)生們課外時間使用最多的工具是手機(jī)和電腦，他們信息的來源多是網(wǎng)絡(luò)、微信、微博等媒介。有鑒于此，學(xué)院以學(xué)生喜聞樂見的形式開展誠信教育，通過學(xué)院官方微信公眾號、QQ群、微博、易班等媒介平臺進(jìn)行有效推廣。

三、強(qiáng)化誠信教育實(shí)踐

高校誠信教育的成效如何，有待通過具體實(shí)踐得以檢驗(yàn)、強(qiáng)化，通過學(xué)以致用及時發(fā)現(xiàn)存在問題并采取針對性的解決方案。

（一）樹立誠信師生標(biāo)桿典型。俗話說“言傳不如身教”，上海財經(jīng)大學(xué)浙江學(xué)院通過積極樹立誠信師生典型，充分發(fā)揮榜樣帶頭作用。辦學(xué)者誠實(shí)守信，在落實(shí)具體工作時要求做到上行下效，如報送招生錄取、人才培養(yǎng)、畢業(yè)生就業(yè)等數(shù)據(jù)，反饋學(xué)院事業(yè)發(fā)展成績、存在短板等問題上，均能做到如實(shí)上報、不摻水分。

鼓勵引導(dǎo)學(xué)生將誠信貫穿在生活、學(xué)習(xí)等方方面面，如在評優(yōu)評先過程中，支持學(xué)生自主上報捐款借物、自愿服務(wù)、愛心獻(xiàn)血等內(nèi)容并予以量化加分。生活上，在每幢樓宇設(shè)置誠信愛心傘，學(xué)生均能按需使用并及時歸還。在人際關(guān)系處理上讓學(xué)生深知“事非宜，勿輕諾；茍輕諾，進(jìn)退錯”的真諦，做到言必行、行必果。絕大部分學(xué)生能按時繳納學(xué)費(fèi)，有助學(xué)貸款的同學(xué)及時還款維護(hù)誠信記錄，畢業(yè)生可以做到誠信反映履歷，誠心履職盡責(zé)。

（二）力推誠信主題實(shí)踐活動。一方面，在組織開展有關(guān)課題研究時對誠信類課題給予政策傾斜，有意識地增加思政類專項(xiàng)課題立項(xiàng)。此外，組織學(xué)生舉辦誠信主題辯論賽，給學(xué)生更多的誠信價值體驗(yàn)。

另一方面，積極響應(yīng)金華市打造“信義金華”城市品牌的號召，組建學(xué)生暑期社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，在鞭策自己養(yǎng)成誠信意識的同時，為社會人士提供“信義支票”等。有關(guān)活動得到中青網(wǎng)等媒體的專題報道，在社會上引起熱烈反響。

簡而言之，誠信教育是高校思想政治教育工作的重要內(nèi)容，也是高校教育工作者的奮斗目標(biāo)。高校需要通過多項(xiàng)誠信教育舉措，有效開展誠信教育并取得工作實(shí)效。

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本文系金華市2018年度社科聯(lián)一般課題（編號：YB2018137）的研究成果。