韓樂(lè)強(qiáng)
只是從名字就能看出,地方病是與地區(qū)有關(guān)的疾病,一些特殊地區(qū)的人們會(huì)經(jīng)常發(fā)生并長(zhǎng)期相對(duì)穩(wěn)定的疾病,其中具有代表性的有大骨節(jié)病、碘缺乏病、地方性氟中毒等等,這些疾病都分布在一些特定的區(qū)域中,對(duì)該地區(qū)人們的生命安全造成了嚴(yán)重的威脅,必須對(duì)這樣的情況進(jìn)行針對(duì)性的措施,從而讓地方病進(jìn)行有效預(yù)防和控制。
地方病的產(chǎn)生原因
地方病的產(chǎn)生可以分為兩種,一種是自然疫源性,另一種是化學(xué)元素性。前者的產(chǎn)生原有主要是因?yàn)槲⑸锱c寄生蟲(chóng)的影響而導(dǎo)致的,這也是地方病所具備的主要特點(diǎn),比如森林腦炎、肺吸蟲(chóng)病、流行性出血熱等疾病,這些地方病都需要進(jìn)行及時(shí)的預(yù)防與了解其性質(zhì),因?yàn)橐坏┗加胁“Y,引起發(fā)病速度較快,很容易造成患者死亡;化學(xué)元素性是根據(jù)當(dāng)今的地理環(huán)境有關(guān),比如人們的飲水或者當(dāng)?shù)氐耐寥乐械幕瘜W(xué)元素或有害物質(zhì)含量過(guò)多,都會(huì)導(dǎo)致人體出現(xiàn)病癥,身體中化學(xué)元素超標(biāo)所引起的病癥就是該病癥的主要特點(diǎn)。
地方病的特征
地方病都會(huì)在一些固定的區(qū)域所患得的疾病,這樣的地區(qū)也被稱為地方病疫區(qū)。這樣的地區(qū)發(fā)生特定的一些疾病明顯高于其他地區(qū)。而且地方病的發(fā)病原因也是與人體中所需的微量元素有關(guān),地方病區(qū)域具有著一些病原微生物和寄生蟲(chóng)的生存條件,當(dāng)?shù)氐娜藗兣c自然環(huán)境的不斷接觸就會(huì)因這些因素而產(chǎn)生疾病,其他地區(qū)都沒(méi)有這樣的疾病出現(xiàn)。地方病是具有傳染性的,正常的人們進(jìn)入地方病區(qū)域都會(huì)患得相同的疾病,但當(dāng)離開(kāi)這樣的區(qū)域時(shí),病情就會(huì)有所減輕,甚至一些輕微地方病的患者會(huì)逐漸恢復(fù)健康。地方病不僅會(huì)在人的身上體現(xiàn),還會(huì)出現(xiàn)在當(dāng)?shù)氐膭?dòng)物身上,所以對(duì)于地方病的防治,就需要要找出患病的根源,這樣才是有效解決地方病的最有效方式。
地方病的健康教育
健康教育是提升我國(guó)人民安全意識(shí)的有效方式之一,它能讓人們遵循科學(xué)合理的方式來(lái)進(jìn)行生活和日常的鍛煉,并對(duì)周?chē)囊磺惺挛镞M(jìn)行正確的認(rèn)識(shí),從而達(dá)到健康成長(zhǎng)的目的。健康教育是當(dāng)今一種最有效的傳播教育方式,在加上如今科技的發(fā)達(dá),人們可以在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行各種知識(shí)的搜集與學(xué)習(xí),健康教育就是提升人們對(duì)地方病的認(rèn)識(shí),并可以進(jìn)行后續(xù)的工作;根據(jù)對(duì)我國(guó)各地區(qū)地方病的調(diào)查,可以先舉例一些人們最為關(guān)心的地方病進(jìn)行針對(duì)教育,去幫助人們用各種各樣的方式來(lái)獲取知識(shí),及時(shí)走出錯(cuò)誤的生活方式。對(duì)一些地方政府區(qū)域的人群進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查人們的生活習(xí)慣是否得到改變,從而觀察健康教育對(duì)人們的影響。
對(duì)地方病區(qū)域加強(qiáng)疾病的防治傳播,當(dāng)人們的身體出現(xiàn)不適,并與地方病的特征極為相似,就需要及時(shí)去醫(yī)院進(jìn)行檢查,這樣也增加了人們與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生所的聯(lián)系,醫(yī)生不僅能為當(dāng)?shù)氐娜藗冎尾。彩侵匾哪軅鞑サ胤讲☆A(yù)防的有效人群,因?yàn)槿藗儗?duì)醫(yī)生所提出的意見(jiàn)深信不疑,讓大家都熟悉的醫(yī)生來(lái)進(jìn)行地方病預(yù)防措施的傳播,更能加強(qiáng)人們的疾病防范意識(shí),這樣也是最大降低地方病發(fā)生的有效預(yù)防措施,保障了人們的身心健康,讓人們對(duì)地方病有了更清晰的了解。
隨著當(dāng)今科技的發(fā)達(dá),對(duì)地方病預(yù)防措施的傳播可以通過(guò)多種形式來(lái)進(jìn)行,比如電視臺(tái)、報(bào)紙、公眾號(hào)、公示牌等等,一些思想活躍的區(qū)域甚至想到人們感興趣的娛樂(lè)方式來(lái)進(jìn)行地方病防治的傳播,比如唱歌、跳舞、小品、才藝比賽等等,這樣的方式能積極調(diào)動(dòng)各個(gè)年齡段的人們參與到地方病預(yù)防的行列之中,保證當(dāng)?shù)氐拿總€(gè)人都對(duì)地方病有大致的認(rèn)識(shí),從而不定期開(kāi)展地方病調(diào)查活動(dòng),對(duì)人們對(duì)地方病的認(rèn)識(shí)進(jìn)行考驗(yàn),這樣的方式也是很好的地方病防治手段。
地方病的防治工作是一個(gè)漫長(zhǎng)且極耗費(fèi)精力的一項(xiàng)工作,因?yàn)槿藗冇薪⊥牧?xí)慣,很多人的正確生活規(guī)律堅(jiān)持一段時(shí)間就不在堅(jiān)持了,這樣的情況還是普遍的現(xiàn)象,所以地方病防治工作需要不定期進(jìn)行宣傳,一直加深人們的印象。這樣的方式不僅效果十分明顯,最主要的還是成本較低。為了降低當(dāng)?shù)鼐用竦幕疾∏闆r,一定要不斷加強(qiáng)對(duì)地方病的預(yù)防宣傳,培養(yǎng)廣大群眾的安全保護(hù)意識(shí),才是真正能有效預(yù)防地方病的關(guān)鍵。
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