武漢市中小學(xué)籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的現(xiàn)狀與探究

楊亞威

關(guān)鍵詞：中小學(xué);籃球;現(xiàn)狀;探究

一、前言

中小學(xué)是校園籃球運(yùn)動(dòng)的搖籃，也是中國(guó)大學(xué)生籃球聯(lián)賽的后備人才儲(chǔ)備基地，因此，中小學(xué)籃球運(yùn)動(dòng)的教學(xué)和訓(xùn)練模式要與時(shí)俱進(jìn)，加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)內(nèi)籃球運(yùn)動(dòng)后備人才的培養(yǎng)，讓籃球運(yùn)動(dòng)能夠得到更好的發(fā)展。因此針對(duì)武漢市內(nèi)部分中小學(xué)網(wǎng)球開(kāi)展的相關(guān)情況，認(rèn)真研究籃球運(yùn)動(dòng)在中小學(xué)內(nèi)還存在的一系列相關(guān)問(wèn)題，提出合理的建議，使得籃球運(yùn)動(dòng)后備人才的質(zhì)量得到不斷的提高。

二、武漢市中小學(xué)籃球運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)狀

（一）師資力量相關(guān)情況

通過(guò)實(shí)地調(diào)查的方法發(fā)現(xiàn)，武漢市部分中小學(xué)體育教師大部分是從體育類專校畢業(yè)，其中專職的籃球教師為數(shù)不多，大部分的籃球教師是屬于以外聘的一種形式來(lái)進(jìn)行教學(xué)。據(jù)調(diào)查所顯示，武漢市部分中小學(xué)的體育教師普遍年齡處于35歲左右，30歲以下的體育教師占據(jù)大部分比例，在年輕一代教師中隨不乏有著經(jīng)驗(yàn)豐富的籃球?qū)I(yè)教師，但是大部分年輕教師還是缺乏一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，其中在年輕一代的體育教師中外聘教師又占據(jù)著三分之二以上的比例，由此可見(jiàn)沒(méi)有一個(gè)系統(tǒng)培訓(xùn)過(guò)的、成熟的籃球教師對(duì)發(fā)展中小學(xué)籃球運(yùn)動(dòng)、培養(yǎng)籃球運(yùn)動(dòng)后備人才是存在著一定的影響。

（二）課程設(shè)置相關(guān)

就目前而言，武漢市大部分中小學(xué)內(nèi)基本上沒(méi)有單獨(dú)開(kāi)設(shè)籃球運(yùn)動(dòng)這項(xiàng)課程，也沒(méi)有具體針對(duì)中小學(xué)生的籃球教材，說(shuō)明學(xué)校在籃球這方面上還沒(méi)有重視?；@球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)能夠全面培養(yǎng)中小學(xué)生心理素質(zhì)和生理素質(zhì)的一項(xiàng)競(jìng)技項(xiàng)目，而針對(duì)一項(xiàng)競(jìng)技項(xiàng)目還需要一個(gè)系統(tǒng)的、科學(xué)的訓(xùn)練方式，因此在課程設(shè)置上，不但要考慮的中小學(xué)生自身的特殊性，也要結(jié)合教育學(xué)的九大教學(xué)原則以及體育訓(xùn)練學(xué)的十大教學(xué)方法，要做到有的放矢，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)群體。

（三）場(chǎng)地與器材方面

在武漢市部分中小學(xué)中，在場(chǎng)地器材這方面，籃球的情況要比其他球類運(yùn)動(dòng)的情況要樂(lè)觀的多，但是在合理分配上還是要列出一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，因部分中小學(xué)的體育場(chǎng)地有限，學(xué)生的數(shù)量較多，從而導(dǎo)致籃球場(chǎng)會(huì)出現(xiàn)其他體育課公用的體育場(chǎng)地（例如跳繩、廣播操等項(xiàng)目）。所以在合理利用場(chǎng)地與器材這方面還需要學(xué)校內(nèi)部根據(jù)自身的實(shí)際情況去處理。

三、結(jié)論

籃球運(yùn)動(dòng)作為一項(xiàng)深受中小學(xué)生喜愛(ài)的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，在中小學(xué)內(nèi)發(fā)展籃球運(yùn)動(dòng)是有必要的。籃球運(yùn)動(dòng)不論是從娛樂(lè)性、競(jìng)技性以及觀賞性來(lái)說(shuō)，都能夠滿足于中小學(xué)生的日常娛樂(lè)生活，籃球的課程開(kāi)展與優(yōu)化已經(jīng)慢慢的在武漢市內(nèi)部分中小學(xué)開(kāi)展起來(lái)，但是參與籃球課程的開(kāi)展并不代表著學(xué)校已經(jīng)對(duì)其重視，仍然存在著一小部分中小學(xué)走著形式主義，未能真正的對(duì)籃球課程的開(kāi)展與優(yōu)化付出一定重視，學(xué)校在注重課堂文化課成績(jī)的同時(shí)，理應(yīng)也要注意全面發(fā)展學(xué)生的課余生活，讓學(xué)生有著自主選擇的權(quán)利。在場(chǎng)地器材方面大部分學(xué)校情況都屬良好，應(yīng)該充分利用到這些資源，作出合理的分配。

四、對(duì)策與建議

1.從觀念上，學(xué)校還沒(méi)能對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)有一個(gè)較高的認(rèn)識(shí)，伴隨著《全面健身計(jì)劃綱要》實(shí)施，在中小學(xué)內(nèi)也要緊跟腳步，認(rèn)識(shí)到參與體育鍛煉的重要性?；@球運(yùn)動(dòng)在能增強(qiáng)學(xué)校體質(zhì)健康的同時(shí)，還能夠培養(yǎng)學(xué)生的意志力，培養(yǎng)學(xué)生努力拼搏的精神和集體主義。所以，學(xué)校方面應(yīng)該積極引導(dǎo)學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的參與，同時(shí)適量的舉行校內(nèi)與校外的比賽，能讓學(xué)生的課余生活更加豐富。

2.從課程設(shè)置方面上來(lái)說(shuō)，學(xué)校應(yīng)該把體育課的范圍擴(kuò)散，單獨(dú)開(kāi)設(shè)籃球、羽毛球、乒乓球這樣的課程，結(jié)合學(xué)生的主體性與教師的主導(dǎo)性，讓學(xué)生有著自主選擇權(quán)，讓教師引導(dǎo)學(xué)生如何對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)，不要讓學(xué)生的校園生活過(guò)于傳統(tǒng)和死板。同時(shí)，在開(kāi)設(shè)籃球課程上，不僅僅教學(xué)生如何學(xué)會(huì)籃球方面的技戰(zhàn)術(shù)，同時(shí)也要學(xué)會(huì)關(guān)于體育方面的理論知識(shí)，例如關(guān)于體育康復(fù)類，避免學(xué)生出現(xiàn)受傷已經(jīng)出現(xiàn)受傷情況下自我包扎已經(jīng)簡(jiǎn)單醫(yī)護(hù)類知識(shí)。在訓(xùn)練方面上，在教材方面一定要與時(shí)俱進(jìn)，針對(duì)新時(shí)代的新青年如何去引導(dǎo)他們以正確的方式去學(xué)校籃球這門(mén)課程，需要中小學(xué)教師根據(jù)學(xué)生自身情況編寫(xiě)教案教材，在訓(xùn)練任務(wù)上不要過(guò)于單一乏味，應(yīng)該以趣味性的訓(xùn)練游戲?yàn)閱⒚桑龑?dǎo)學(xué)生走入籃球運(yùn)動(dòng)的世界。

3.在師資力量方面，學(xué)校應(yīng)該針對(duì)籃球課程類教師進(jìn)行系統(tǒng)性的崗前培訓(xùn)，做出針對(duì)不同年級(jí)不同階段的學(xué)生做出相對(duì)應(yīng)的訓(xùn)練計(jì)劃，同時(shí)也要注意校內(nèi)男女教師的比例，從而積極的引導(dǎo)部分女學(xué)生也積極參與到籃球運(yùn)動(dòng)中來(lái)。

4.在場(chǎng)地器材方面，學(xué)校應(yīng)該充分利用到自身的條件，合理的分配出場(chǎng)地，目前武漢市大部分中小學(xué)都有著籃球場(chǎng)，但是由于現(xiàn)在中小學(xué)生的數(shù)量逐年增加，學(xué)校開(kāi)展的相關(guān)體育類項(xiàng)目也在增加，所以學(xué)校一方面在場(chǎng)地管理方面學(xué)校要做出適當(dāng)?shù)呐渲?，一方面也要想盡辦法滿足學(xué)生的課余生活需要，根據(jù)自身情況加大對(duì)體育場(chǎng)地建設(shè)的投入，讓學(xué)生有一個(gè)良好的鍛煉身體的環(huán)境，從而在某種程度上也會(huì)避免極個(gè)別教學(xué)事故的發(fā)生。

參考文獻(xiàn)：

[1]王山.試論高校籃球?qū)ｍ?xiàng)核心力量訓(xùn)練策略[J].才智，2019（18）：62.

[2]林岳.淺析提升高?；@球培訓(xùn)效果的相關(guān)舉措[J].學(xué)周刊，2019（21）：7.

[3]陳杰.試論如何在小學(xué)籃球課堂中滲透德育研究[J/OL].體育世界（學(xué)術(shù)版），2019（04）：172-173[2019-06-26].https：//doi.org/10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.04.106.

[4]鐘明星.論中學(xué)籃球教學(xué)訓(xùn)練中對(duì)學(xué)生戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的培養(yǎng)[J/OL].體育世界（學(xué)術(shù)版），2019（04）：174+173[2019-06-26].https：//doi.org/10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.04.107.